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理科 中学生

教えてください!早めがいいです

に和きち。 ルーペで。 mi 本きんは。 店で貢ったイチジを いき プチで。 イチゴのまい た。病1 はこのときのスケン のの旧ちかた。 イチゴからこのを10 ほど取り向してにまいたところ。 およそ2遂に とから。 三きんは いみ 上して。 2孝の了業を内した。このこ イアゴのまい導人が果災で。 その家天にある科が析子だと教えた。 2 押】で衝守したイチゴを府てたところ。 やがて花がきいた。花のようすを押し ところ。在かが1校1人かれていることがわかった。 また。このとき受乱さゃ| しぱら くして老がが族ちたあと。 花の中内部分が大きくなり。 所のようなものでぉ。 あれた。その条。 中天部分がきらに大きくなり, 毛のようなものはイチゴの表折の和 から出ている修きな甘中になった。岡2は。 このときのスケッチの一部を時間の色| 半の上に並べたるのである。 のようなもの 】 争誠了の下部で 手に持ったイナゴをルーベで失寮するときの方法として正しいものを アーエから選びなさい。 ア ルーベをイチゴに近づけて持ち。ルーペとイチゴを前後に動かしてビン を合わせる イ ルーべをイチゴに近づけて持ち, 大を前人 ウ ルーべを日に近づけて捧ち。ルーペ エエ ルーべを目に近づけて持ち, イチゴイ 胎2 岡3は, イチゴの楽の模式図で. 精が になっていると考えられますか 解答用 回3 肝3 イチゴのように, 2枚の子葉を ーエから避びなさい。 の0ァクで イびりモngi

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理科 中学生

至急です! (3)を教えてください

名 代々赤い花をつけるマツバボタンの花粉を, 代々自 い花をつけるマツバボタンのめしべにつけてできた種 子をまいたところ, すべての株が赤い花をつけた。次 に, 赤い花をつけた子の代の株どうしをかけ合わせて できた種子をまいたところ, 孫の代のマツバボタンは. 白い花をつけた株が 145 株, 赤い花をつけた株が 435 株であった。次の問いに答えなさい。 >曰昌 1) マッパボタンの花の色の遺伝で, 優性形質は 自。赤のどちらか。また, この実験結果からそう 判断した理由を簡単に書け。 口(2) 生殖細胞がつくられるときには, 対に なっている遺伝子が分かれて別々の生殖細 胞に入り. | |によって再び対になる。 ① 下線部のきまりを何の法則というか。 ② [| |にあてはまる語を書け。 できた種子を すべで育てる 白 145株 赤 435株 卵細胞の遺伝子 @ | @ | 8 胞 ③⑧ ⑧⑤ ⑥ 遺伝子| ① の② の 3) 石上の表は, 人花の色を赤くする遺伝子をA, 自くする人伝子を 』として, 赤い 花をつけた子の代の株どう しをかけ合わせたときの結果を, 遺伝子の記号を用い てまとめたものである。①ー⑦にあてはまる遺伝子の記号をそれぞれ和書け。 口④ 孫の代で, 親の代の赤い化と同じ途伝子をもつ株の数はいくつと考えられるか。 es

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理科 中学生

(1)お願いします!

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