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理科 中学生

答えが何か分からないので教えて下さい!!!

14 電力量 右の図のように, テーブルタップつきの 延長コードを,家庭の100 Vのコンセント につなぎ,このテーブルタップに, 「100 V 200 W」の表示のミキサーと「100 V 500 W」の表示の電気炊飯器をつないだ。 の図のように,ミキサーと電気炊飯器を 同時に使用するとき, 延長コードを流 れる電流は何Aか。 の図のようにつないだまま, 2分間,ミキサーと電気炊飯器を同時に使 用したとき,電力量の合計はいくらか。単位をつけて答えなさい。 ミキサー 電気炊飯器 コンセント ED 2 poo, 延長コード テーブルタップ 15 電流が磁界から受ける力 右の図のようにコイルをU字 形磁石のN極とS極の間を通る ようにつり下げ,抵抗器を接続 して回路をつくった。この回路 に電圧を加えると, コイルは矢 印の向きにふれた。 0回路に抵抗器を接続したのは なぜか。その理由を,「電流」 という言葉を用いて書きな さい。 電源装置 い O クリップ 抵抗器 A コイル P Q U字形磁石 B コイルが ふれた向き 電圧計 電流計 の図の装置の器具を用いて, 次のA, Bのようにコイルをふらせるには どうすればよいか。 簡単に書きなさい。 A コイルを大きくふらせる。 『図のようなしくみを利用して, 電流が流れると, コイルが回転し続け るようにした装置を何というか。 B コイルを逆向きにふらせる。

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理科 中学生

よく分からないのでどなたか教えて下さい🙇‍♂️

14 電力量 右の国のように、 テーブルタップつきの 延長コードを、家庭の 100 Vのコンセント につなぎ、このテーブルタップに、 「100 V 200 W」の表示のミキサーと「100 V 300 W」の表示の電電気炊飯器をつないだ。 国のように、ミキサーと電気炊飯器を 同時に使用するとき、 延長コードを流 れる電流は何Aか。 国のようにつないだまま、 2分間、ミキサーと電気炊飯器を同時に使 用したとき、電力量の合計はいくらか。 単位をつけて答えなさい。 ミキサー 電気炊飯器 コンセント 2 延長コード テーブルタップ 15 電流が磁界から受ける力 右の図のようにコイルをU字 影磁石のN極とS極の間を通る ミうにつり下げ, 抵抗器を接続 して回路をつくった。 この回路 に電圧を加えると、コイルは矢 の向きにふれた。 回路に抵抗器を接続したのは なぜか。その理由を、「電流」 という言葉を用いて書きな さい。 図の装置の器具を用いて、 次のA, Bのようにコイルをふらせるには どうすればよいか。簡単に書きなさい。 A コイルを大きくふらせる。 図のようなしくみを利用して, 電流が流れると、 コイルが回転し続け るようにした装置を何というか。 電源装置 クリップ 抵抗器 2 A コイル P U字形磁石 電流計 B コイルが ふれた向き 電圧計 B コイルを逆向きにふらせる。

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理科 中学生

分からないので教えて下さい!!!

14 電力量 右の図のように,テーブルタップつきの 延長コードを,家庭の100 Vのコンセント につなぎ,このテーブルタップに, 「100 7 200 W」の表示のミキサーと 「100 V 500 W」の表示の電気炊飯器をつないだ。 ①図のように,ミキサーと電気炊飯器を 同時に使用するとき,延長コードを流 ミキサー 電気炊飯器 の コンセント れる電流は何Aか。 の図のようにつないだまま, 2分間,ミキサーと電気炊飯器を同時に使 用したとき,電力量の合計はいくらか。単位をつけて答えなさい。 延長コード テーブルタップ 15 電流が磁界から受ける力 右の図のようにコイルをU字 形磁石のN極とS極の間を通る ようにつり下げ, 抵抗器を接続 して回路をつくった。この回路 に電圧を加えると, コイルは矢 印の向きにふれた。 0回路に抵抗器を接続したのは なぜか。その理由を, 「電流」 という言葉を用いて書きな さい。 電源装置 の クリップ い H O ロ: ロ) 抵抗器 ② A コイル P Q B U字形磁石 電圧計 コイルが ふれた向き 電流計 2図の装置の器具を用いて, 次のA, Bのようにコイルをふらせるには どうすればよいか。 簡単に書きなさい。 A コイルを大きくふらせる。 3 B コイルを逆向きにふらせる。 図のようなしくみを利用して, 電流が流れると, コイルが回転し続け るようにした装置を何というか。

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理科 中学生

理科

1 レンズのはたらき 右の図は,物体が 凸レンズの焦点の外 側にあるときのよう すを模式的に表した ものである。 のスクリーンを置いたとき、 はっきりとした像がうつる位置は, 図のア 物体 焦点 ウ エ 凸レンズ の軸 立置 ~エのどこか。 2Oで、スクリーンにうつった像を何というか。 3 物体を凸レンズから遠ざけていくと、凸レンズから像の位置までの距 離と像の大きさは、図のときと比べてそれぞれどうなるか。 ③距離 大きさ 2 音の伝わり方 光 図1のように,モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り, XY 間の弦を指ではじいた。 ①弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅,振動数 のどちらか。 ② 次のア~エのうち,もっとも高い 音が出るものはどれか。 ア 図1のおもりを1個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 ィ図1のおもりを1個とし, 駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 ウ 図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし、 XY 間の弦をはじく。 ェ 図1のおもりを3個とし,駒を左に動かし, XY 間の弦をはじく。 ③ 図2は,弦の音をコンピュータに入力したと 図2 きの画面である。図2の →で示した範 囲の音の波は,1回の振動によって生じたも のとすると,この音の振動数はいくらか。単 位をつけて答えなさい。なお, 横軸の1目盛 りは0.001 秒を示している。 の 図1 コンピューター 弦 2 マイク おもり モノコード 幅 AA 時間 3 圧力,浮力 図2 図1のように,質量 60gの物 図1 体を水平な机の上に置いた。次 に,図2のように, この物体をば ねばかりにつるして水に沈めたと ころ,ばねばかりが0.2Nを示し た。100 gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 ばねばかり 5cm ひも 机 水- 2cm 4cm 物体 2 図1で、物体にはたらく重力はどのように表されるか。 解答欄に矢印 でかきなさい。ただし, 方眼の1目盛りを0.1 Nとする。 図1で、 物体が机におよぼす圧力は何Paか。 t前骨ける浮力の大きさは何Nか。

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理科 中学生

レンズの働き、音の伝わり方、圧力、浮力についての問題です。

右の図は、物体! Aレンズの焦点の外 にあるときのよう すを模式的に表した ものである。 エのどこか。 20で、 スクリーンにうつった像を何というか。 物体 焦点 エ 0スクリーンを置いたとき,はっきりとした像がうつる位置は, 図のア の物体を凸レンスから遠ざけていくと,凸レンズから像の位置までの距 凸レンズ の軸 3距離 離と像の大きさは,図のときと比べてそれぞれどうなるか。 大きさ 2 音の伝わり方 図1のように, モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り,XY 周の弦を指ではじいた。 の弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅, 振動数 のどちらか。 の次のア~エのうち,もっとも高い 音が出るものはどれか。 図1のおもりを1個とし,駒を右に動かし, XY 間の弦をはじく。 ;図1のおもりを1個とし, 駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 ゥ図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 T 図1のおもりを3個とし,駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 9図2は,弦の音をコンピュータに入力したと 図2 きの画面である。図2の で示した範 囲の音の波は,1 回の振動によって生じたも のとすると, この音の振動数はいくらか。 単 位をつけて答えなさい。 なお, 横軸の1目盛 りは0.001 秒を示している。 図1 コンピュータ 弦 (2 おもり マイク モノコード VAA 時間 3 圧力, 浮力 1) 図1のように,質量60gの物 図1 体を水平な机の上に置いた。 次 に図2のように,この物体をば ねばかりにつるして水に沈めたと ころ、ばねばかりが0.2 Nを示し た 100 gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 図2 ばねばかり 5cm ひも 机 水 2cm 4cm 物体 図1で、物体にはたらく重力はどのように表されるか。解答欄に矢印 でかきなさい。ただし、 方眼の1日盛りを0.1 Nとする。 1 21で、物体が机におよぼす圧力は何Paか。 回2で、 物体が受ける浮力の大きさは何Nか。 コ 十+

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