この問題が分からないので誰か教えてください！また、このような問題にはどのように対処すれば良いんですか？

問三それぞれが熟語になるように、次の□に共通してあてはまる漢字一 字を答えなさい。 案 書- 面

(6)の文章にあるquickの後のtoが持つ役割を教えて頂きたいです🙇‍♀️

1 was making OW NO 2 was made (6) Mr. Johnson is quick to make good decisions, and that is why he is ( ) his friends. O looking up to by (7) TL @ looked to up by was made to make such a 3 looked up to by 4 looked up by 3 mistake

義務と権利の違いってなんですか？できれば簡単に教えて下さい！また、どちらのほうが先ですか？

写真の3問を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🤲

(7) What ( 1. takes ) you think of that? 2. gets 3. makes (8) I'll have my son () the car tomorrow. 1. washed 2. wash 3. to wash 4. leads 4. have washed (9) I was made () and see the doctor against my will. 2. going 3. gone 1. go 4. to go

英作文です。 私は息子にあなたを空港まで車で送らせます。 という文なのですが、Sの意志で(Oの意志とは関係なく)〜をさせる、だからmakeだと思い、 I will make my son drive you to the airport. と記述しましたが、解答は I ... 続きを読む

む、むず、べし の文法の区別の仕方を教えてください泣 ほんとに私文法苦手でどうしたらいいのか分からないんです泣

使役動詞と知覚動詞の写真のようなmake+O+doは～させる のような使い方のようなものが一覧になっているサイト知ってる方いませんか。とても苦手で困っています。

《解説》 A (1) 〈make +O+do> は ｢O (この場合は us all) の意志にかかわらず~させる」という意味. (2) 〈have [get] +O+ done> は 「O (この場合は my watch) を ~してもらう」という意味. (3) 〈have +0+do> は ｢しかるべき職業の0 (こ の場合は the carpenter) に~してもらう」 という意味. (4) 〈let +O+ do〉は「O (この場合は me) がした いと思っていることをさせてやる」 という意味. (5) (get +0+to do> は「(説得などして) 0に ~させる」という意味. (6) make oneself understood で 「その人の EXERCISES

「勅諭」と「勅語」の違いって何ですか？

彼らは来週の土曜日に結婚することになっている They（ ）（ ）get married next Saturday. のかっこに入るのがare to なのはなんでですか？

質問です。至急お願いします。数学の先生に、このコースをとった理由として「理系の大学に進みたい/大学の専攻を理系にしたい」を英語で言いたいのですが、 I want to major in the scientific field in university. で意味は通じるで... 続きを読む