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理科 中学生

この問題の答えはウなんですけど、なぜそうなるのか教えてください！なぜエでは無いのかも教えていただけると嬉しいです！

⑤ 数種類の音さをたたいて音を出し, オシロスコープを用いて, それらの音の波形を調べる と,次のア~エのようになりました。縦軸を振幅,横軸を時間としたとき, 最も高い音の波 形は,ア~エのうちではどれですか。 一つ答えなさい。 ア イ H um m M
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理科 中学生

この範囲がわかりません教えてください🙏🙏 お願いします！！！！

(68) 生殖細胞をつくるための細胞分裂。 (69) 振動の中心からの幅。 (70) 空気のおもさにより生じている圧力。 (71) 受精卵から生物のからだができていく過程。 (72) 酸とアルカリの反応によって水とともに生じる物質の総称。 (73) 水が植物のからだから水蒸気となって出ていくこと｡ (74) 電気回路のマイナス極からプラス極に向かって進む, 電気を帯びた粒子の流れ。 (75) 植物のからだの表面にある気体の出入り口。 (76) 植物細胞の中に見られる緑色の粒。 (77) おしべの花粉がめしべの柱頭につくこと。 (78) 中緯度地域を西から東に向かって吹く風。
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物理 高校生

(3) なのですが、 三枚目にかいてる「山と山が重なるから…」のところについてです。 波長が16で、ABが250とうまいこと割れないのになぜ 振幅+振幅=6 がこたえになっているのでしょう？ たとえばAの波はBでは、中途半端な位置となり BとAの波の交点は中途半端な位置に... 続きを読む

v-u 4.0-2.0 (3) Aから右へ向かう波とBから左へ向かう波 (逆行する2つの波)が定常波を つくる。腹の位置が振幅最大で,2つの波の山と山が重なるから 3.0+3.0=6.0m AとBは同位相だから, ABの中点 C は腹となる。 腹と腹の間隔は半波長 入 / 2 =8mだから AC間では 125=8x15+5=1×15+5 これより15個の腹があることが分か る(点Cを除く)。 BC間も同じで15個。 それらに点Cが加わるから, 31箇所 (4) 入射波と反射波が重なり、 定常波ができる。 自由端 A ×4.0-8.0S 腹 125m 2 腹 B 1ヶ所分かれ イモヅル式
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理科 中学生

中1の復習問題です｡教えてください｡

4 音さA~Dを用意し、それぞれ異なる強さでたたいて出した音をコンピュータで調べました。図は,音さ A~Dから出た音の波形です。 A B N V 0秒 0.01秒 0.01秒 0秒 しんどうすう (1) 図のAで示した波形の音の振動数は、 何Hzですか。 0秒 C (3) 図のA~Dを,音の高さが高い波形から順に 左から並べなさい｡ (4) 図のA~Dを,音の大きさが大きい波形から 順に左から並べなさい。 「アドバイス ta 0.01秒 しんぶく (2) 図のBで示した波形で,振幅はどの部分ですか。 図のBに, 矢印 (4) で示しなさい。 D 図1 0秒 振動数が大きいほど音の高さは高くなり振幅が大きいほど音は大きくなります。 スタンド 5 おもりをつるしていないときの長さが6.0cmのばねに,い ふんどう ろいろな質量の分銅を図1のようにつるし, ばねにはたらく 力の大きさとばねののびの関係を調べました。 図2は, その 結果をグラフに表したものです。 ただし, 100gの物体には たらく重力の大きさを1Nとし, ばねの質量は考えないもの とします。 (1) 図2より, ばねにはたらく力の大きさとばねののびの関係 は,どのような関係であることがわ かりますか。 (2) 図1のばねに質量20gのおもりをつるしたときの, ばねの長さは何cmですか。 ばね 図2 分銅 ばねののび 4.0 3.0 2.0 [cm]1.0 0.01秒 Hz〕 0.2 0.4 0.6 0.8 力の大きさ 〔N〕 cm 理科 27
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理科 中学生

(１)の③はどう解けば正解になりますか？？

(1) 次の図は,オシロスコープを使い, 音のようすを波形にしたものであ る。縦軸は振幅,横軸は時間を示している。 ア イ ① 最も低い音の波形はどれか。 上のア~エから選べ。 ② 最も大きい音の波形はどれか。 上のア〜エから選べ。 ③アが0.01秒間の波形のとき,音の振動数は何Hzか。 H I (c 250Hz)
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