こういった問題のX－4って何でそうなるのか説明して頂けると嬉しいです！

x 2-4 + 9

エの表現の誤りを教えて欲しいです！ 解説付きでお願いします🙏 急ぎです💦

(I) want to stop (ウ) to practice the piano, so I'd like to take your trial lesson. But I wonder that you offer lessons even for only six months or not. Also, I don't speak English well, but will that be a problem for you? I look forward reply. to your

助動詞の「に」の後に係り結びが来たら、この「に」の意味は断定・存在になるのか、推定・伝聞になるのか、どなたか教えてください…

古文 【秋ならねども】を現代語訳すると、【秋ではないけれど】 になるのですが、私は【秋にならなくても】と訳してしまいました。具体的にどこが駄目なのか教えて頂きたいです。

こちらの問題教えていただきたいです🙇‍♂️

問三次の傍線部の助動詞について、文法的意味をあとから選び、記号で答えよ。 ① 見れば率て来し女もなし。(伊勢物語) ②見渡せば花も紅葉もなかりけり浦の苫屋の秋の夕暮れ(新古今和歌集) ③ 京には見えぬ鳥なれば、みな人見知らず。(伊勢物語) ⑥ 三河の国八橋といふ所に至りぬ。(伊勢物語) L ⑤ おとなしく物知りぬべき顔したる神官(徒然草) ⑥ 幼き人は寝入りたまひにけり。(宇治拾遺物語) ア 自発。 イ可能 ウ 受身 エ尊敬 過去 キ 詠嘆 ク完了 ケ強意 H キイ オ 打消 コ 断定 答えよ。

全て解説よろしくお願いします┏○ﾍﾟｺ出来ればなるべく早めに回答してくれると有難いです。

3 品詞の識別 次の各組の線部について、品詞名を答えな さい。ただし、二つの品詞が組み合わさっていたり、活用語尾 だけだったりする場合もあります。 今日は愉快だ。 彼は芸術家だ。 道をゆっくりと歩いた。( の一部 すると、明かりがついた。( の一部 これが菜の花なのだ。 静かな森を歩く。 どうも本当らしい。 君らしい行動だ。 海は穏やかで波もない。( 猫が騒いでうるさい。 左が松で、右が梅だ。 =1 (4) (5) と の活用語尾 の一部 の活用語尾

この⑵の解き方を教えていただきたいです。 ⑴の証明はできたのでそれを利用するのだと思いました。 ⑴でx={1+(1/n^2)}として極限を挟み討ちで出して、同様にx={1+(2/n^2)}….{1+(n-1/n^2)}を求めるといずれも0となりました。 なので全てを足し合わ... 続きを読む

(1) x>0のとき, 不等式 が成り立つことを示せ. (2) 2以上の整数nに対して, x 2 x- <log(1+x) <x 1 2 n-1 a = (¹ + ²/²) (1 + ²/²) (¹ + 3 )--( 1 + ^=1) - 2 2 2 2 n n n n² とおく. 極限 liman を求めよ. n→∞

③と書いてあるとこについてなのですが 解答 人の性の善不善を分かつこと無きは、 猶ほ水の東西を分かつ無きがごときなり。なのですが 人性之無分於善不善也、 の最後の『 也』はどこに行ってしまったのですか？

カツ 諸西方則西流人性之無分於善・不善也猶 キ カツ 西也 」 カツ カツ 水 R 無 於 東

意味と活用形を教えてください

2. の助動詞について、文中における意味(上段)と活用 ①吾妻人こそ、言ひつることは頼まるれ、 ②それはさこそ思すらめども、 ③人の心劣りとは思ひ侍らず。 ④吾妻人は、わが方なれど、 「~人には頼まるるぞかし。」 ⑥多かる中に寺をも住持せらるるは、

生物に詳しい方に質問です。 魚が流れに逆らって泳ぐといった「走性」 に関する質問です。 人には走性はあるのでしょうか。 例えばとても暑い部屋と適温の部屋がつながっていたら人は適温の部屋に移動していくと思いますが、この時「走性」によるといえるのでしょうか。 教えてください... 続きを読む