数学 中学生 3年弱前 辺BCの長さを求めるもんだいです。解説をみて解き方の理解はできたのですが、方程式の解き方がわからなくて困っています💦 今日中にお願いします🙇♀️⤵️ - ×52×6=50(cm²) 円すいの底面と点Cを頂点とする たり重なっているから、展開図に ぎ形の弧の長さは等しい。 よって, At 135 2×18× =2πx× 360 と, 21㎡= 210 360 が 3 4 πx, x=28(cm) 直線l上の点だから、 -32, 6=ax3, a= 2 Aのx座標と等しく3だから, te 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中学2年生数学・連立方程式の解 夏課題中に納得のいかない問題があったので質問させていただきます． 画像の問題なのですが，解答には途中式が省かれており疑問が晴れません． 教えてくださる方お願いいたします🙏🏻 ※画像中に筆跡が残っており，綺麗な画像ではありませんの... 続きを読む 2 連立方程式の解 連立方程式 105035E の解が, x=-1, 2x+ay=26 ax+by=5 y=4のとき, a, b の値を求めなさい。 ① <6点> -2 +42-26 2770 って Wel 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中二の連立方程式です！この問題を簡単にとく方法があるそうです。私的には上の式に2をかけて、下の式に3をかけるほうほうがいちばんはやいとおもうのですが、もっと早い方法ありますかね！？回答よろしくお願いします！ 24x+/6y=65 16x +12y=47 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 めちゃ急ぎです💦💦 この問題を教えて欲しいです😭 やり方がよく分からなくて、、 お手数お掛けしますがよろしくお願いします🙏 できるところだけでいいです！！ 2 | <連立方程式の解き方〉 次の連立方程式を解きなさい。 2x (3) x +4g=19 ĐS tra 15 4x (1) [x+4y= 19 5x+4y=15 (1) (3) [y=2x-1 (3x+y=9 x-3(2x+y)=-1 213=20 -5x 3y = -1 = 4T x-62. 1-10x-6 = -2 (=20 y=x-6 1 1 x+ 2 10 y (= 4²X 1 +4y = 19 4.0 42=1971 2X2 = 189 2 219 3 2 y = 4.1 3〈かっこをふくむ連立方程式〉 次の連立方程式を解きなさい。 [x-6y=20 (2) 3-1- 26-63=20 +) 10x+6y=7₂ =222 70-2 (2) 2-63=20 -6y=20-2 -4 = 3 -63-18 y=-3. 37 (4) [3.x+2y=2 2x+3y=8 x=2y=-3 4 〈小数や分数をふくむ連立方程式> 次の連立方程式を解きなさい。 [0.5x-0.2y = 0.1 (2) ly = 3x - 1 (4) 62²2² +4-55- 26x [4x-3y = 13 [x = 2y+7 +922 = 24 [y=4(x-y)-17 (2x+3y=3 153 = 264 3=4 5 〈A=B=Cの形の連立方程式> 次の連立方程式を解きなさい。 (1) 3a-2b-13=a+b=4 = 4 [0.6x+0.5y = 0.8 2x-5y=-24 x-4y=11 1 1 X- y = 6 8 め佃煮 3 4 基本問題 1-x-S+2 (2) x+6y-9=-3x-4y+9=6 +8 ARSO S 25 +2x4=2 D 解決済み 回答数: 1
