添削をお願いします🗒ᝰ🖋꙳⋆

奏 路 B あなたは留学生の Isabel から次の相談を受けた。英文を読み,空所にふさわしい形で, Isabel の妹はどうすればよいかを,その理由とともに30語程度の英語で書きなさい。ただし、2文 以上になってもかまわない。 oM Isabel oM Isabel dof dawg l T oM Hi! 14:05 Isabel I am worried about my younger sister. night until midnight, but her grades have not improved. What advice should I give her about studying? She studies hard every S間 14:08 You I see. 14:40 Bay niw to You VEWS 山o wls vino a fono ne bosn uy 14:46 (2020年度 進研模試 1年生7 13

皆さんの解き方を教えてください， 文章を読みながら問題に出会ったら解くと言うやり方はよくないですか？ 自分が考えるに， 全部目を通してからまた問題を見たら二度手間かなと思っています， どちらの方がいいのかよくわかりません， 教えてください

例一年国語総合(現代国語) 一学期中間考査世意月幕 U 次の文章を読んで、後の間いに答えなさい。なお、本文中のIから皿は意味段落の番号を示す。 日 これからの社会と a倫理を考える一助として、これまで人類がめざしてきた社会と倫理はどのようなものであったか、をあらた めてふりかえってみたい。 自本国憲法や世界の多くの国々の憲法は、ヨーロッパ近代の思想家たちが構想した社会像をもとにしている)のぞれは「自由」を 中核とするものであり、大きく二つの焦点をもつ 一つは「の人権」)である。自分の意志で職業や結婚相手を選べる。他人から邪魔されることなく自分の考えを表明できる。そして 最終的には「自分がよいと思う生き方」(自分なりの幸福)を追求できる。このような悪考と行動の自由を、だれもがもつ「権利」 として取り決めたものが人権である。 もう一つは「自治」)である。祖会の構成員が互いの意見を表明しあいながら、「どの人にとっても利益となること」をルールとし て取り決め、それた従って社会を運営していく、というものだ。自目分たちで社会をつくれる、不都合があってもともに解決していけ る、という共同的な自治の自由を、近代の思想家たちはやはり大切にしていた。 E 前者の「人権」については、日本社会ではかなり広く認められるようになった。それはよいことだが、しかし、( )を 追求する、というとき、そもそも「何」を追求すればよいのかについて、確信が持てない人は多い。だから、価値あると信ずること を力を尽くして実現しようとする生き方ー|そのとき人は(困難があっても自由を実感できる。 ーがなかなかできぬいそして「生 後者の「自治」についてはどうか。地域の住民が意見をかわしながら自分たちの手で公園を整備したり、川の掃除や保全を行った りする自治の活動が、いま日本社会のあちこちで行われている。6しかしこのような「( © )な自由」の喜びと無縁に生きてい る人も多い。「集団の中で自分の想いを出すのは危険だ。自分からは何も言わず、集団の空気を読んで対処しないといけない。」とい き方の自信がないと、のそれだけ周囲の目が気になってしまう う感じ方のほうが、ひょっとすると多数派かもしれない。 つまり、()という点でも、(@ )という点でも、私たちはいまだ「自由な主体」になっているとは言い難いのである E (<)、自由な主体へと人が成長していくために、必要な「条件」は何だろうか。その核心は、一言で言うことができろる もし私たちが、どんな意見を言っても攻撃されることがなく、互いの想いをちゃんと受けとろうとする雰囲気の中で一この雰囲 気をつくるのが大切なのだが 何かのよしあし(価値)について意見を交換できたとしよう。( B.)、自分とまったく違う意見 に対しても、なぜ相手がそう考えるのかを尋ねてみる。( C )「なるほど、この人の意見は、こういう生活実感から出てきている のか。」ということがよくわかる このように、互いの一 D }をていねいに受けとめたなら、それに続いて「こう考えるほうが『より一E 』のでは。」とい う一F]に進むことができる。そして、このような【'G ]ごとによってはじめて、私たちは「こういうことが大切なのだ。」 また、集団を営む自治の力も、やはりこうした尋ねあいの中から育ってくる。メンバー個々の事情や想いをていねいに確かめあっ たあとで、「では、どうすることがみんなにとってよいか」を議論し、合意をつくっていく。その台合意が納得できるものであるなら、 という価値の確信|c独断的でなく、その理由を説明できる確信|「を育てていくことができるのである。 各人は自分のできることを進んで「役割」としてd担おうとするだろう の作法が e必須なのだ。こうした作法を、教育現場や、コミュニティーに関わる活動や、企業の内部でも育てていくことが、官嘩で 風通しのよい社会へとつながっていくはずなのである。 私たちはいま、近代の思想家たちが想像したよりも、はるかに多様な感度と生き方とをもっている。加からこそ、の「尋ねあい」 二重傍線部 a「倫理」,d「担」の漢字の読みをひらがなで答えなさい。 問二 二重傍線部b「追求」の意味として最も適当なものを次のア~エから一つ選び、記号で答えなさい ア 逃げて行く者のあとをいつまでも追いかけること。 ウ何かを明らかにしようと、どこまでも追っていくこと。 イ 逃げ場のないように追い詰め責め立てること 何かを手に入れようと、どこまでも追っていくこと 問三 二重傍線部c「独善」, e「必須」の語句と、意味が最も近いものをそれぞれ選び、記号で答えなさい。 A ウ必然 ェ 必着県 「岸」の ア独善 e「必須」 不 H 世 4 畑 問四 傍線部 「それ」は何を指しているか。適切な箇所を、本文中から抜き出しなさい。 開

1.3の青いラインの問題がよくわからなかったので 教えてほしいです。 また、解答の画像に質問を書いているのでそれにも答えてほしいです。

M-m=-4kより 5-(一-6kー4) 3D-4k」2 +10k+9 =0 (k+9)(k+1) =0 k=-9, -1 kS-6 より ただし、aは千の位であるから, aキ0より (i) a=4, b=0 のとき (c, d) は 14で で何 (7,3) のいずれかになる場合であるから 1-6=6(通り) (i)(a, b) が(1, 5), (5, 1), (2, 6), (6, 2), (3, 7),(7, 3) のとき C, dはa, b以外の数になるから 6-6= 36 (通り) (i), (i)より,laー6|=Ic-d\=4 であるような整数 は全部で k=-9」2 をっ。 したがって,(i), (ii), (m)より k=-9, -2 99x6 217 74ua2 つく 30 25点(1)5点(2)8点 (3) 12点 「が傷 全部 (1) 異なる8枚のカードから3枚のカードを取り出 し、横一列に並べるから, 並べ方は全部で sPs=8-7-6 」3 = 336(通り)」2 S (2) 午の位は奴外の7通りあり,そのそれぞれ に対して百,十,一の位は, 千の位以外の7枚のカー ドから3枚のカードを取り出して, 横一列に並べる 方法であるから, 4桁の整数は全部で 7Ps=7·7-6-5」2 = 1470(個)」2 次に,一の位の数は奇数であるので, 国, 3 回,回の4通りある。 千の位は,Oと一の位のカード以外の6通りあ り,百,十の位は,千の位, 一の位のカード以外の 6枚のカードから2枚のカードを取り出して,横一 列に並べる方法であるから,奇数は全部で 4-6·6P2=4·6·6·5」2 =D 720 (個)」2 (3) 4桁の整数のうち, 積 ad が奇数であるのは, a とdがどちらも奇数のときである。このとき,aと 6+36 J3 = 42(個) 」3 得 31 25点(1)5点(2) 10点 (3)10点 (1) AABC において, BDは ZABC の二等分線 であるから,角の二等分線の性質により AD:DC = BA:BC=6:2=3:1 AC=6 より 3 3+1 (2) 点Mは辺BCの中点であるか ら,△ABM において, 三平方の定 3 9 AD=AC=-6 j3 4 2」2 A 理により LA AB?= AM°+BM° AB= 6, BM =1 より 6°= AM°+1? AM° = 35 dの選び方は全部で 4x42はないのごれ? AM>0 より AM= ,35 ここで,点Gは△ABCの重心であるから B1M C 4-3= 12(通り) ある。 そのそれぞれに対して、6とcの選び方は, a, d 以外の6枚のカードから2枚のカードを取り出し て,横一列に並べる方法であるから, 積 ad が奇数 であるような整数は全部で 12.6P2= 12-6-5=360(個) したがって,積ad が偶数であるような整数は全 介o AG:GM=2:1 よって GM-AM Js 135 3 J2 また, AG-号AM-2 2,35 3 一方, AMは ZBAC の二等分線でもあるから、 AMと BD の交点は △ABCの内心Iである。 部で 1470-360」3 = 次に, la-b|=lc-d|=4 となるのは, (4,b), (C, d) が 1110(個)」1 のいずれかになる場合である。

(2)の問題です。解答ではtとsを使ってやっているのですが、私はメネラウスを使って解きました。でも答えと合いません。どこで間違っているのか教えて欲しいです

月 模試 ベクトル 7 △OAB がある。辺OA, OB の中点をそれぞれM, Nとし,辺 AB を1:2に内分する点をCと する。また,線分 BM と線分 CN の交点をPとし, OA =ā, OB =5 とする。 (1) ON をあを用いて表せ。また,OC をā, 5 を用いて表せ。 (2) OF をa, 5を用いて表せ。 (3) 直線 OP と辺 ABの交点をQとするとき, OQをa, 5を用いて表せ。 また, 「al=3, 6=2, 「NQ=2 であるとき, 内積a·石の値を求めよ。 4 (2020年度 進研模試 2年7月 得点率 30.0%)

2.3.の解き方を蛯原教えてほしいです。　

月 日 またこのとき,主催者の利益(単位は円)は, CD の売上金から CDの仕入れ費用と販売員に支 16 うになると想定している。 CD の売上枚数(枚) x(人) 600+2(x-1000) 800 Sx$999, 600+(x-1000) 1000 SxS1500 ように考えている。 人につき 50円を支払う。 払う報酬を差し引いた金額とする。 以上の想定において, 次の(1)~(3)の問いに答えよ。 800SxS999 における CDの売上枚数が450枚以下となるような×の値の範囲を求めよ。 800SxS 999 における主催者の利益をxを用いて表せ。また,このとき主催者の利益が負にな るようなxの値の範囲を求めよ。 1000SxS1500 における主催者の利益をxを用いて表せ。また, 800<xハ 1500 において, 主催者の利益の方が, 販売員に支払う報酬よりも多くなるようなxの値の範囲を求めよ。 (2018年度 進研模試 1年7月 得点率 15.2%)

3がわかりません。 なぜ、この式になるのでしょうか？

のようになることがわかった。ただし,xは 300以下の自然数である。また, 焼きそばの売り上げ金 月 日 10 することになった。作る焼きそばの個数をx個とすると,焼きそばを作るのに必要な費用はみ。 のようになることがわかった。ただし、xは 300 以下の自然数である。また,焼きそばの売り - として考える。 焼きそば1個あたりの 材料費と光熱費 機材のレンタル費 x 230円 1台必要で 3000円 1SxS100 101SxS150 210円 1台必要で3000円 151SxS300 210円 2台必要で 6000円 (1) x= 80 のときの利益を求めよ。 (2) 101 SxS 300 とする。利益が 10000円以上となるようなxの値の範囲を求めよ。 (3) 天気予報によると夏祭りの後半で降雨が予想されるので,焼きそばをすべて売り切るために最 後の30個を1個あたりa円引きで販売する計画をたてた。151 Sx<300 のどのxに対しても。 値引きをしたときの利益が、値引きをしなかったときの利益の半分以上であるようにaの値を 決める。このとき,1個あたり最大何円値引きをすることができるか。ただし,値引き額は 10 円単位とする。 (2019年度 進研模試 1年7月 得点率 22.8%)

至急です！ 確率の問題です。 分かるところのみでいいので教えていただきたいです。

Z2| A, Bの2つのチームがあり,試合を3回行う。 各試合で AがBに勝つ確率は,B がA に勝つ確率は,引き分けとなる確率はである。3試合して, 2勝以上したチーム 5 があったときはそのチームを優勝とし、 2勝以上したチームがなければ 【優勝なし】 とする。 (1) 3試合とも引き分けとなる確率を求めよ。また, Aが1勝1敗1引き分けとなる確率を 求めよ。 (2} 【優勝なし】となる確率を求めよ。また, [優勝なし】であったとき, Aが1勝1敗1 引き分けである条件付き確率を求めよ。 (配点 20)

(3)の問題の解き方を教えてください。

2次関数f(x)=-x?+4x+5がある。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2) 2次不等式/(x)20を解け。 (3) &を正の定数とし、0sx)skにおける関数/(x) の最大値をM, 最小値をmとする。M-ms2 を満たすとき,kのとり得る値の範囲を求めよ。 (2010年度 進研模試 2年1月 数学A)

解説お願いします！答えは①です！！

問13 次の図は, 関東3都県における1985年, 2000年, 2015年の市町村別人口増加率を,高位。 中位,低位の3つに分類したものであり, 凡例L. Mは高位, 低位のいずれかをP. Qは1985 年,2015年のいずれかを示している。LとQに該当するものの正しい組み合わせを, 下の① ~ののうちから一つ選べ。 3 の L 高位 高位 低位 低位 Q 1985年| 2015年 1985年|| 2015年 25 50km 2000年 25 (185 P Q ロ中位 口M 高位は 10%以上増加、中位は0~10%未満増,低位は少を示す。 RA により作。

至急です！ 分かる問いだけでいいので教えてください！

関数 y=ー(3 sin 2x icos2x-2a(/3 sinx-cos.x)+6 がある。ただし、, a, bは定数であり、 0SaS2 とする。 2 (1)t=/3 sinx-cos.x とおくとき, 0Sxs;x においてtのとりうる値の範囲を求めよ。 (2)(11のtに対して、 yをa, b, tを用いて表せ。 (3) 0SxS号ズ の範囲における関数yの最大値が1,最小値が-5であるとき, a, bの値 を求めよ。