これの下線部の訳し方が それはすべて家の外にあったから。 となぜ 〜からと訳すことが出来るのですか？？

1. The storm damaged all her flowers, which were all outside the house. 嵐で彼女の花はみんなだめになってしまったが, under

弾性力について質問です。 kxと1/2kx'2の違いが分かりません💦 写真の問題でも、100でkxの方を使ってしまい間違いました。見分け方とかあるのでしょうか？ 教えて頂けると嬉しいです。

\86 浮力■質量 m[kg], 密度p [kg/m²]の物体を、ばね定数k [N/m] のばねの先端に取りつけ, 密度 po [kg/m²] の液体に完全に沈めたところ, ばねが自然の長さから伸びた状態でつりあった。重力加速度の大きさを g [m/s²] とし, ばねの質量および体積は無視できるものとする。 (1) 物体が受ける浮力の大きさ F [N] を求めよ。 (2) ばねの自然の長さからの伸びx [m] を求めよ。 例題18,93 llllllll ● 物体

英作文の文法があってるか教えてください🙏 間違えてたら添削もお願いしたいです🙇‍♀️ 英作文で書いたことは 宅配ロッカーを使うことは良いと思います。なぜなら私たちはロッカーを選ぶことができ、宅配ドライバーの仕事もラクになるからです。

(6) & Works I think that using the Delivery Lockers we can choose a easier. is good because locker and delivery drivers of works is

大学入試の数学の記述についての質問です。 自然数nにおいて、規則性を見つけるためにこのような実験した過程を以下の写真のように記述の回答に乗せることは減点されたりしないのでしょうか

<実験> W 1 S nitz wita nata modb 各々の 3 be 3 6 1 6 3 11 43 73/1 if 251 Hold 52760916627 3 6 If A 92 4665 = <記述> (1) n= | [mod 6) 0 0 0

2つの解き方があると思うんですけど 当然２つの答えは違ってきます どこが違いますか？？

d ax {for }^= nffix)}"" f'(x) f(x) ht dx 1 (n²-a²) ² ½ €) (2²) ·2x と ・1/21(火ーα²)・2x n f(x) f(z)

ウとエが違うのはなぜ？

しょうわ 19. 昭和期の戦争について述べた文章として、正しいものを1つ選び,記号で答えなさい。 フォンティエン レーコウチャオ ぼくは 1931年9月, 日本軍は中国奉天の盧溝橋で鉄道線路を爆破し,これを中国側の ア 行動として出兵し,やがて満州全土を占領した。 これを満州事変といい、 翌年 せんと せんりょう まんしゅうじへん まんしゅうこく 日本軍はこの地に, ｢満州国」 をつくったが,事実上日本人が支配権をにぎる傀 らい 儡政権であった。 に にろく しょうこう イ 1932年には二・二六事件, 1936年には五・一五事件と,陸海軍の青年将校が政治 家などを殺害する事件をおこした。 軍部はこれらの事件を利用し,政治的発言力を さらに強め, 軍備を拡張していった。 ペキン リアオティアオフ しょうとつ 1937年7月, 中国北京郊外の柳条湖付近で日本軍と中国軍が衝突する事件がお ・ャンパ せんせん きた。 戦火は上海にも広がり, 宣戦布告のないままに, 全面的な日中戦争がはじ ぎゃくさつ まった。 日本軍は同年12月に南京で, 捕虜のほか女性や子供をふくむ多数の住民を 虐殺した。 しんじゅわん きしゅう たいへいようせん 1941年, 日本軍はハワイの真珠湾にあるアメリカ海軍基地を奇襲して, 太平洋戦 かいせん たいはい はん れんごうこくぐん そう 争が始まった。 翌年のミッドウェー海戦で日本軍は大敗し、連合国軍の本格的な反 撃が始まった。 げき H 3312 20. 次の出来事を年代順に並べ替えたとき, 2番目になるものの記号を答えなさい。 ・共同宣言が出される。

数1の問題なのですがなぜ（イ）が②になるのか分かりません。どちらも変更前と一致しないのでしょうか?変量の変換のところで分散は足し算や引き算には、影響を受けないと習ったのですが…

(2) 記録に間違いがあり, 最上位の生徒の回数は実際より2回多く、最下位の生徒の回数は実際 より2回少なく数えられていた。 正しい数値に修正したとき、変更後のデータの平均値は し、変更後のデータの分散は する。 に当てはまるものを、次の① ・③から1つずつ選べ。 ただし, 同じも のを2度選んでもよい。 変更前より増加 変更前より減少 3 変更前と一致 る。 る場合 $ しくな よい。 判断し EMBE 0.1

この問題の1番最後の(4)の解き方教えてください!!

12) | 太陽の動きについて調べるため, 日本のある地点X で、次の 〔観察1] から 〔観察3〕までを行った。 図4 図1 観察1) ① 冬至の日に、図 1のように直角 に交わるように線 を引いた厚紙に透 明半球を固定し、 日当たりのよい水 平な場所に東西南北を合わせて置いた。 ② 午前8時から午後4時までの1時間ごとに,サインペ ンの先端を透明半球の上で動かし, サインペンの先端 の影が透明半球の中心Oと重なるようにして, 透明半 球上に点をつけ, 太陽の位置を記録した。 図2 ③②で記録した点 をなめらかな線で 結び さらにその 線を透明半球の縁 まで伸ばした。 こ のとき, 図2のよ EXP 9 ● 西 南 O 透明半球 厚紙 WH P 東 O うに, 透明半球の縁まで伸ばした線の端をそれぞれ点 / P, 点Qとした。 図3 ④③で透明半球上に結んだ線にビニールテープを重 ね、点P, 点Q, ② で記録した太陽の位置をビニールテー プに写し、 各点の間の長さをはかった。 図2の点は、点Oを通る 南北の線と線分PQとの交点 である。 また,図3は、図2 の透明半球を真横から見たも のであり, 図4は, 〔観察1〕 南 H O 北 の④の結果を示したものである。 ただし、図3では,透明 半球上に記録された太陽の位置を示す点は省略してある。 眺北 北 図 5 棒 3.8cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm4.0cm 4.0cm 3.0cm 〔観察2] 〔観察1] で用いた透明半球を使って, 春分の日と夏至の 日にそれぞれ 〔観察1] と同じことを行った。 〔観察3] ① 冬至の日に,図5のよう に,直角に交わるように線 を引いた厚紙上の交点Rに 南 棒を垂直に立て,日当たり のよい水平な場所に東西南 北を合わせて置いた。 ② 午前8時から午後4時までの1時間ごとに,棒の影の 先端の位置を厚紙に記録して, なめらかな線で結んだ。 ③ 夏至の日に, ①,②と同じことを行った。 次の(1) から (4) までの問いに答えなさい。 〔観察1〕で,太陽が南中した時刻として最も適当なも のを、次のアからオまでの中から選んで、そのかな符号 を書きなさい。 ア. 午前11時48分 ウ. 正午 オ . 午後0時12分 ・東 点 Q 西 /R イ. 午前11時54分 エ.午後0時06分 厚紙 一北

なぜこうなるんですか？

(3) They want to dance. (下線部をたずねる疑問文に)

答えがto meなのですが、for meだと間違いでしょうか？？

(5) Lucy gave me beautiful flowers.net bneosdigob Lucy gave beautiful flowers ( ). )( for me 7 次のページの日本文に合う英文になるように()内の語句を