答えを教えてください

2 名文を Yes / No 疑問文に書きかえ, 応答文の( 。)に適切な語を入れなさい。総 1. Daiki walks to school every morning. ーー ラーニニ ーーピピーーロー MY(6S電( )《 り寺 2. The party was fun. ンー ーーもーー 0 No ( 泊 0) 3. Your sister joined the swimrming club. い ?? “No,( )( 0

こちらのBの問題を一回解いてみましたが、わかりません。語形を変えるのがとくに合っているのか不安です。教えてください🙇‍♀️

PreviewinG ACtivities く喘画を視聴する前確認しておきましょうう Vocabul SIGSNIリ 映画の場面に出てくる語句の適切な定義を右の選択肢から選びましょう @⑳a for newSDaDGTS 2.Human Resources [し "BLchiefy: mainly 3. compettion 化 (C) tobe afected or decided by CNY4、 graduate 4. basicaly _? Qtogeta degree from a college or u 5. editor in chief -介-an event in which h find out who is 6. depend on -と (上 ttedepatmentina company thal and training people てrh販.jourmalist !、a person who is in charge of a newS tc. and who decides what should be inc WS葵 degre 皿当して 上団 空欄に Vocabulary Checkup 岡 の適切な語句を埋めましょう。必要な場合は語形を変えてくだ さい。 1.D)Osicu(/ the job invoves being ready to help your employer wit whatever they need 一 at any fime of the day 2。 Te “Speling Bee" is anational C"誠In which young people ty to become the best spellers in America,

緑のハイライトの文構造について教えて頂けないでしょうか？ もし、質問が分かりにくい場合は教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️ どんな、些細な事でも良いので教えていただけるとありがたいです🙏 この文章は動詞が省略されていますか？ また、なぜ than のあとに by が来ます... 続きを読む

Questions 131-134 refer to the following advertisement. Corporate Team-Building Workshops Strong teams with members that collaborate effectively are at the heart of any business organization. What better way to improve your employees' productivity and your company's profits than by strengthening team skils? increased EE for your company! The result? Improved performance for your employees and We work with groups of all sizes to facilitate creative team activities that 太 to be fun and inspiring9. However, there iS a SeriOuS DurDOSe 4 every activity一- generating team spiritl Contact Plainfield Solutions at 512-555-0121 for a free consultation. 131. (A) Many employees are reluctant to 133. (A) guarantees participate in team-building activities. (B) are guaranteed (B) Most companies lack the time and (C) guaranteeing resources for a team-building program. (D) had been guaranteeing (C) Our team-building workshops help build trust and improve communication. 134. (A) behind (D) Team building is not just for established (B) after companieS. (C) above (D) along 132. (A) property (B) advertising (C) competition (D) revenue

至急です！！ 問題の意味教えてください！！

ACTIVITIEs ーー ーー W/z/e ARezg7zg 'St Read Chapters 1 to 4. What do you know about the case so far Hs Decide which of these statements are facts。 and which are gucsses. Explain why you think this.

解答お願教えてください。

日本語の意味に合うように, [ ] 内から適当な語句を選びなさい。 こQGG ① ② $ 9 トムはサッカー部に所属しています。 Tom [ belongs / is belonging ] to the soccer club。 彼女は私のメールアドレスを知っていました。 She [ knew / was knowing ] my email address、 つい先ほど. 彼らは何について話をしていましたか。 What [ did they talk / were they talking ] about a few minutes ag0? 私が訪ねたとき. 彼は音楽を閉いているところでした。 He [ jistened to / was listening to ] music when I [ visited / was visitng ] him. 4 | 日本語の意味に合うように, ( ) 内の語句を並べかえなさい。<Q り) ② る ケイトはその町に住んでいたとき, 美術館にほきどき行きました。 Kate sometimes ( she / when / the art museum / to / went ) lived in that town. jived in that town. Kate sometimes 私の妹はいつ8もおやつばかり食べている。 ( always / sister / snacks / eating / iS / my ). 私たちが帰宅したとき, 母は電話で話をしていた。 Our mother ( on the phone / when / talking / we / was / came ) home. home. Our mother

英語について質問です 写真2枚目の6番についてですが 1枚めの質問と同じ形になると思うのですが答えが しかしこの6番の問題は個人的な意思が含まれていると思います これは私の考え方が間違っているのでしょうか？ あっているならば そこのあたりのについて教えてください！

pe seeing hin at the club meeting next week. |クラブのミーティングで彼と会うことになるだろう.) が多い. 例えば上の文では、クラブのミーテイングがあるた なりゆきとして「彼と会ううことになるのである証個人の意記を

解答がないので解答合わせが出来なくて、 あってるか分からないので確認してもらえませんか？ お願いします！

古文を再定玉に。天直文を公定文に書きかえなさい。 の ram mime の Igotoa nimess club on Sundays @⑨ She akcs a showerin he mornmg. (⑩ We wontgo fshingtomorrow ⑲ Mike doesntcometo schoolby bioydle 回 次の文問文書きかえ。[ ] 内のを使って答えをさい。 (⑰ Sheisahigh schoolsudent [no」 ⑰ David studies mathematcs every da [yes] He can play chess。 [yes1 還 次の対話文が成り立つように, ( ) に適切な明問表を入れなさい。 9 0⑩ ( ) did you putmysmartphone? On yourdesk の( ) is Kens birthday 一Aprl 15th (OM ) tanightyou table manners 一 My mother did。 の ( ) do youike beter cofiee orteas 一Coffee。 @ ( ) shoes are these? 一 They are」akes ) does she look sad? 一 Because her bird flew away forbreakfas6 一ate yogurt. lo the island? 一 By ship。 を並べかえ, 全文を書きなさい。 時か。 lsport/is / what /your/ favonte したか。 [you / that Tshirt / where / buy / dd 1 記UEn / ee /1/when /you] agaim たか。 [you / imyite / who / did to the party? /is/her/which

ＡとCの答えを教えてください。

」 困 ( )内に入る珂を下から選び 適切な形にして文民ませて言いまじょラ= 1. My sister is very proud of( ) an animator. 2.( )pictures is not allowed in thia muaeum 3. Would you mind( )mehislatestbooko 人. Tcouldntstop( )whenTwatehedthevideo. [take /1end / be /augh ] 必要 回 日本語の意味に合うように, ( )内os シッ の 6 語(句) を並べか い 鹿まだ なら語を適切な形にしましょう。 II W 1.「ナルト』 は世界中の人々に広めるに値する間画です。 gz7o iS a manga ( to /worth / people / introduce ) around the world. 私は漫画クラブに入ろうかなと考えています。 Tm thinking ( of/ manga club /join 7 the ). 3. 宿題を終えると, ソフィーはテレビゲームを始めました。 After ( her / finish / homework ), Sophie began to play a video game. ・ 私はこれらの古い漫画本を捨てる気にならないのです。 (throw away / ike / dontt / feel ) these old comic books。 2. 日本語の意味に合うように, 英語で表現しましょう。 1. 子供の頃. 私はアンパンマンを描くのが得意でした。 Anpanman. When 1 was a child, 私の趣味はアメリカの漫画本を集めることです。 2. My hobby js 93. プラウン先生は日 談を言う (make jokes) ことに慣れていません。 Ms. Brown js 4. エリックは日本の伝統的な消稽語である語に行ってみたくなりました。 t0 see 7cAxgo Erie traditional Japanese comic storyteling. 上3 をに。 天馬表現しましょう。

教えてください！早めがいいです！

と wadodi Clo)の中学校で.夫務クラブ(club)に所折する笑忠(VikO は か 2 っ Miki : Ercae me_ Are you Mr Sm 6 Ys Tm Kevin Smitty s new Engish teacher im thia schooL Mr Smith ya pls Me Smiau rm Saie Mem Ce Po 拓 MGki Thad my first Jesson in your class yesterday Mimd : Ye Trealy enjoyed it Oh rm *happy. Jr Smith you are from America 。(GH / Japan / come / to / when / ぁ 生生lsht co September in America but it starts in April im Japan So T came to Maori City on April 1 this year : You came here last weeks : Thats right Miki.do you know Ms_ Whitee レーの ] Whoisthatwomany : She is a new Enghish teacher in this schooL too_ She came to Japan ls ith me She is fom America. too。 Oh. really? 1s she yonr fniendz Yes。 She has some Japanese friends in Tokyo。 Last *month. she "became twentyour so they had a brthday *party Yor her.T 。( go) to the party。 too. : Thafs good. Mr Smith Tm *im the Enghs clb. Every season, our Hub makes an Engiish tnewspaper for the stndents in this schooL : Thafs interesting Mi : We [の④ an *artide about new teachers for our sprng newspaper Can you talk about America and *yourself Mr Smith : 。Sure. Mi : Thank yon. Mr Smith。 We have a *meeting today. Tt starts at three forty. Are you "freef Mr Smith : Yes. Tam Ts three thirty now. Lets go. (洲) Excuse me すみません。 失礼ですが。 CHass 組, クラス lesson 授業 jappy うれしい month (閉の)月 。 became become(こになる)の財 party パーティー for 一のための jm ーに所属して newspaper 新聞 qcle 本事 yoursef あなた自身 meeting 会合 ミーティンケ free ひまな, 時間がある

教えてください！

[回|具2革凛を陵んで。あとの各思いにな に 畔人29470472742 5 es og ay gr g7oior 4g0 "CO07 eye eeey MG52744272 70 277g7s2767 Se ayg7poy が emaic geの ryokoo er 7o0人のer 理:Ayumi。 You havea big bag Whatqo you haveinio リー 2⑳2請 印Ber Thavemy cg7oy in it My father bought it for me six years egOr ez: Cgoz2 Whatisiの 7。。 HCSakindofmusical instument。 Waita moment の4 7gkes or7 んer cg7oz /7oyy 7あe がqg.) た Look.Thisisa cg7or. err: jike a box. Is itreally an instrumen2 の2た Yes,itis. IS becoming very popular in the world. er る7: We sitonit andhititwith our fingers。 hands and heels. The cg/or has some Stings in it and a hole in its back。When we hit the cg7o7。 the sound comes out of the hole. ez: Tdont know about the cg7oz。 ls it a new instrument? の2た No. Bert It has a long history。 Many years ago there were a lot of slaves in Pe They anted to enjoy playing music。 but they didmt have any instruments. They made a neW kind of instrument with wooden boxes. ey Tsee. Ayumi, why do you know about the cgjop very well? 7た My father visited Peru and learned about the co about twenty years ago. He told me about the cg7o7 and its history。T want to go to other countries and learn a lot about instruments there. ez You have ea nice dream! By the way, is to play the cg/or difficult? の7た No. Do you want to try if? Lets go to the music room and play it. 2e7: Oh canI2 Lefs go! (注) kind 種類 musicalinstmment 楽器 amoment 少しの間 takeout- を取り出す box 箱 fnger 指 heel かかと sing 弦 hole 穴 back うしろ sound 音 wooden 木製の 。 told tcllの過去形 jit たたく comeoutof一 一から出でく《る by the way ところで slave 友練 Pem ベルー