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す。 きです。 と同じ働きをし, 確認問題 <動名詞の形と用法> 下線部に注意して、次の()内の語を適する形 (1) にしなさい。 □(1) 早起きすることは健康によいです。 up early is good for your health. (get) (2) 私の家での仕事は庭をそうじすることです。 My job at home is the yard. (clean) □(3) その木を切ることは私には難しかったです。 on lood the tree was difficult for me. (cut)) □ (4) 彼は音楽を聞くことが好きですか。 Does he like to music? (listen) 41 Coe baggate alitebria adT od 1100

この5問が全くわかりません 解説とともに答えお願いします 至急です

1 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように ( (1) He is a singer who is loved by everyone. He is a singer (ture He is a singer ( (1) The dinner ( (X の子) ( Jy (3) Do you know that girl with blue eyes? (2) Do you know that girl who (esys buld( 3). (dag Look at the boy (db gaibra ( (which/Italy/made ) everyone (vs ( ) ( (2) The dinner which his mother cooked was very good.00 19tom and Moirskib ( )( )( )( )( ) doide sanib ) his The dinner which ( mother was very good. boog hov as todom ) was very good. (5) I have an aunt living in New York. I have an aunt (wolni ( Šnovrove yd bevol al odv X )(_). に適する語を入れなさい。 long)! ) (( 3: AFC Ut )( )( (4) Look at the boy reading a book under the tree. bru lood s gribss yod oli is lood () )(. ) ( ) reading a book under the tree. ) 19gnis sai sH Sesys suld diw hig iad word oy od ( ) blue eyes? odw hig jedi woml noy ou xhot wel ai gaivil taus as evad I (2) ) in New York. s as sved I S

この問題の解き方がわからないので誰か教えてくれると嬉しいです。

E ガイド| 倒置 否定語が文頭にくると、その後は Yes/No疑問文の語順になる。 場所・方向・程度の副詞が文頭にくるとSとVの語順が入れ替わる。 同意を表す表現: So +V+S / Neither [Nor] +V+S ( )内の語句を正しく並べかえて、全文を書きなさい。 1. Only then (know / I / the truth / did). 2. Well ( 1 / do / the day / remember) when I first met her. 3. (I / little / think / did) that I could see you again. 4. Hardly (had /home XI / left) when it began to rain. 5. Inside the large envelope (a few / coins / small / were ). 6. He can't read French, nor (can / it / he / speak). 7. My father worked very hard, and (did / mother / my / so ). 8. I don't like cheese, and (does / my / neither / wife). F 1. この写真では, 彼女は実際よりずっと若く見えます。 This picture (her / much younger/makes/she/ than/ look) really is. WRITING 日本語に合うように,( )内の語句を正しい語順に並べかえなさい。 This picture 2. いったいメアリーは学校で友だちに何と言ったのですか。 (did / the world / in / Mary / say / what) to her friends at school? 3. 是非またおいでいただきたいと思います。 I ( again / come / do / hope / will / you). I 4. この文書をもっとよく見てください。 (a / at / closer/ have/look) this document. (東京家政大改) 5. 英語をいくらか知っていれば、あなたの旅は楽しいものとなるでしょう。 (English/knowledge/make / of / some / will) your trip enjoyable. really is. to her friends at school? this document. your trip enjoyable.

この問題をといてもらえませんか？

arrived kept take found gave get looked made pick tell was have reached 例 My hotel (is) near Los Angeles International Airport. 私のホテルはロサンゼルス国際空港の近くです。 1. I( ネットでホテルの予約をしました。 ) a hotel reservation on the Internet. 2.I( ) my 13-hour flight to London tiring. 私の13時間のロンドンへのフライトは疲れると思った。 3. Jane ( ) at her hotel late at night and went to bed soon after is stayed checking in. ジェーンは夜遅くホテルに到着し、チェックインするとすぐに寝た。 ) me how to ( 4. Excuse me. Can you ( Station? すみません、新宿駅への行き方を教えて下さい。 5. From the air, the Rocky Mountains ( blue sky. 上空からはロッキー山脈が真っ青な空を背景に美しく見えました。 6. The round-trip flight( ) beautiful against the clear ) me 10,000 mileage points. Now I 7. The strong coffee ( 濃いコーヒーが長いフライトの間、私の目を覚ませ続けた。 ) canceled, so I ( ) to Shinjuku ( ) enough points to go to Sydney. 往復のフライトで1万マイルのポイントをもらった。 さて、これでシドニーに行ける。 ) me awake during the long flight. ) the airport two hours before my flight. 8. The flight home ( an extra day. 家に帰るための便が欠航になったのでシンガポールに一日余分に滞在した。 9. I ( 空港にフライトの2時間前に到着した。 ) you up at the airport and ( ) in Singapore 10. The shuttle bus will ( you to your hotel. シャトルバスが空港に君を迎えに来ます。 そしてホテルまで送ってくれるでしょう。

分からないので教えてください！

EXERCISES 次の文中の( )内に適当な関係代名詞を書き入れなさい。 1. I know a girl who ( ) can speak six languages. 2. My friend lives in a house (which ) is 150 years old. 3. That book (which ) cover is blue is hers. 4. That is the mountain (which ) we climbed last year. 5. They are the students (whom ) arrived here just now. 6. The mountain (whose ) top is covered with snow is Mt. Fuji. 7. This is the very book ( which ) I have wanted to read. 8. A car ran over the old man and his dog (which ) were crossing the road. 9. I will lend you this book, (which ) you will find interesting. BJ 次の2つの文を関係代名詞を使って1つの文に書き換えなさい。 1. Mr. Tanaka is a college student. He lives in Tokyo. Mr. Tanaka is a college student who lives in Tokyo: 2. The man was Columbus. He discovered America. Whore 3. The girl is my sister. You met her yesterday. 4. I have a friend. Her mother is a pianist. 5. I have received this letter from my father. It is the first one. a

affecteは他動詞なのに受動態になると直後に名詞は来ずに前置詞が来るのは何故ですか

und vine vor d 英文図解 (2) (How we view things) is affected [by our knowledge]. S V M How から 「どのように~か」という名詞節が始まります。 1つの節に SVは1つしか使えないことを根拠に、2個目の動詞の is affected の手 前で終わります。 How ~ things までが S, is affected がVと特定できま す。 和訳 私たちがどのようにものごとを見るかは、知識に影響を受け ている。

この問題をといてもらえるとありがたいです。

z 例を参考に、以下の語句を使って1~10のセンテンスを完成させなさい。 arrived kept take found looked tell gave made was get pick 例 My hotel(is)near Los Angeles International Airport. 私のホテルはロサンゼルス国際空港の近くです。 1.I( ネットでホテルの予約をしました。 have reached ) a hotel reservation on the Internet. 2. I ( ) my 13-hour flight to London tiring. 私の13時間のロンドンへのフライトは疲れると思った。 3. Jane ( ) at her hotel late at night and went to bed soon after jś checking in. ジェーンは夜遅くホテルに到着し、チェックインするとすぐに寝た。 4. Excuse me. Can you ( ) me how to ( Station? stayed すみません、新宿駅への行き方を教えて下さい。 5. From the air, the Rocky Mountains ( blue sky. 上空からはロッキー山脈が真っ青な空を背景に美しく見えました。 6. The round-trip flight ( 9. I ( 空港にフライトの2時間前に到着した。 ) beautiful against the clear 7. The strong coffee ( 濃いコーヒーが長いフライトの間、私の目を覚ませ続けた。 ) canceled, so I ( ) to Shinjuku ) me 10,000 mileage points. Now ) enough points to go to Sydney. 往復のフライトで1万マイルのポイントをもらった。 さて、これでシドニーに行ける ) me awake during the long flight. ) the airport two hours before my flight. 8. The flight home ( an extra day. 家に帰るための便が欠航になったのでシンガポールに一日余分に滞在した。 ) in Singapc 10. The shuttle bus will ( you to your hotel. シャトルバスが空港に君を迎えに来ます。そしてホテルまで送ってくれるでしょ ) you up at the airport and (

合っているか確認お願いします🙇‍♀️✨ 間違っていたら教えて欲しいです🥲 ⑵と⑶は何故、to の後に be が来るんでしょうか？ toの後には一般動詞の原型が来るはずなのに、 am is are の原型のbe がきているのが分からないです🥲🥲

。 (1) 私はあなたにこの手紙を読んでほしい。 10 I want Nant ?で R ら」 36ES5 lettere polil way blubly (2) 私は彼らに幸せになってほしい。 tnow uoy co19 I want (3) 私たちは彼にリーダーになってほしい。 We want STRUIEN とたずねる (5) あなたの国について私に話してほしいのですが。 れます。 I'd like とすると, リーダー: the leader (4) あなたに,私といっしょに来てほしいのですが。 ですが 一 I'd like Søst smo2 話す。 伝える rell ~について: about 国: country BlueW 2 ふきだしの内容を英語で表しましょう。 of thew wor 友達が料理をしてくれていますが 大変そ うです。 手伝おうか? 「私に手伝ってほしいですか?」と考えましょう。 手伝う : help | I want to~とI want you to ~ の意味のちがいをしっかりおさえましょう。 rooW 2045

he (will gain/ gain)broad knowledge from the new bookの答えと解説をお願いします！！

英語 受動態 give は人も物も主語に来れるけど（2通り） buyは物しかこれない。 このように2通りの受動態が可能な動詞と無理な動詞の違いはあるのですか？ ないなら代表的なものを教えて欲しいです！