作文 お題は左上です、 誰かダメなところがあれば教えて頂けませんか💦

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文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ As odd as these and similar laws appear to be この文章は as these and similar laws appear to be as odd という事で... 続きを読む

6 19 222 | 司法 Justice @ natural1-48 條 slow 2-54 図 seange Laws Explained ⑩ Therc arc ifeW 55Semie around the world 可iewles疾軸誠We For instance/in England d dieyin 休軸6Sesl6分aglimiet. In France/it is forbiddcn to 豆語6 a pig NSPIeO. And/in the 陣S state of 上SSSGISeNtS,@ddimS tomatocs 46 東mehowder)is strictly prohibited. 褒 odd⑱ these/and similar lawy apPPear to 5e/in most cases/there is a logical explanation for the law's 王iStemee. For example, the British Houses of Parliament are in an official palace. If someone dies there, that individual is entitled to an expensive SateWineral ASifor the other laws, Napoleon remains a highly respected 館W@ in France, and INeWiEnglanders are deeply proud of thcir 厩還語訪計 頭Wie人Wof creamy and tomato讃起 clam chowder. (Original、130 words) 日72 atfrstglance 「 日72 one は代名 日73 the HHouses 口/3 nameapig Napoleon … name ABという形で「A をBと名づける」。 日79 state funeral「国発」 口/9 asfor 一「一に関しては」 日/10 fgure 「人物] 上日/.10 New Englanders「(米国北東部の) ニューイングランド地方の人 口/10 variety「種類. タイプ」 日/11 -free「てのない, を使用していない」 | forbid る 唱strictly 厳しく 日prohibit 4 日logical 論理的な 貼existence 存在 口individual 人 個人 48 | おかしな法入事情 ⑩ 世界中には., 一見したところばかばかしく思えるような, 理解しがたい法律 がかなりたくさんある。 例えば, 英国では法律上. 国会議事堂の中で死ぬことが できない。フランスでは, 懇をナポレオンと名づけることが禁じられている。そ して, 米国のマサチューセッツ州では. トマトをクラムチャウダーに加えるのは 厳しく禁じられている。これらの法律や同様の法律は奇妙に思えるが, たいてい 1e | の場合. その法律の存在に対し. 論理的な説明がなされている。例えば, 英国の 山内にある。もし誰かがそ 光ぬとその人は高額な費 なるのだ。その他の法律に関し 尊敬されている人物であ り, ーイングランド地方の人たちは, クリーミーでトマトが入ってい ない, 他とは違う自分たちのクラムチャウダーを大変誇りに思っている。 Related Terms & Expressions pass a law: 法律を可決する enforce a law: 法律を施行する amend a law: 法律を改 repeal a law: 法律を廃止する lawmaker:立: 議員 obey the law: 法律に従う break/violate the law: 法律違反をする against the law: 法律違反で by law: 法律により practice law: 弁護士として働く [英文の内容に合う場合は True, 合わない場合は False を選びなさい。 Although strange laws often appear to be nonsensical, there iS usually some reason behind them. True / False p Answer は p.423 223

【割合】 木の11番教えて頂けたら嬉しいです😅

の小数で表した割合を 百分率で表しましょう。 00齋20CUU隊GIIOB衣半C0U 7 1 6 Us % Us ]にあてはまる数を書きましょう。 - ) ふ 30L67%ほRULEです の 2kgは 5kgの| |%で<す。 ) | Inの25%は1.5mです・ まきで買うと 計四です。 8 ある博物館の入館者数を調べると ! 才財は750人人で, 今週は900 人てした。 ① 今週の入館者数は 先週の 何% ぐすかが。 ② 今週の入館者数のうち, 759%6が子どもでぐした。 周子どもの入館者数は何人ですか。 今週の入館者数は 先月 の入館者数の 3096 にあた ります。 先月の入館者数は何人ですか。 ⑨ 人 人 炎の問題に答えましよう。 上 あたい (⑰ 2 : 7の比の値を求めあましょう。 の 15 : 9の比を簡単にしましょう。 5 : うぅ 222 ⑨ 28 : 4 三35 : zでの表す数を求めましょう。 記 コーヒーと失服を 3 : 2 の比で混ぜて, コーヒー牛乳を 1000mL作ります。邊乳は何mL 必要ですか。 上も 1000U 0 2 コーヒー和キキ乳- _Neo wt

この問題の問2が分かりません‥。

中敵入のKNento が GrandAther と 自分の ー⑥に符えなさい。 @randfaUhen Did you enjoy HBnglhisl @amp 1 ento Jl Yes did、T vas Sunp ariumr 括をUaeVNZ還) n. で靖をしている。 次の英交は。その会話である。 in the StS the SUiWeek2 dthat St 3 全 hat students from other countries kuew 86 mueh about anes i Japanese anime。We became 二の by talting abouV became a bridge Deween us J に n once, Tove [or anime apanese an ne iS anazing。 I resDecb people who make it. @andfathen 。 Ne too、By the way。 what job do you want to have in the Rttut Nento je no decided bnt in my Rubre job WanU to help 6thers 四@andifathen LUhen how about going on atiD on thiS map? eS see jow people Work in the world. ドドento nA trip on this map? Gandfathen ll 則haUS right。 1magine welre birds now、 Letls start ou 1 tp! Gieble PookEere is Angentina Some children are enioymg asebaUUU hey have 8 eoach sent from Japan in 8 SUDport progtam. When they began baseball。 hey etting better skills iS important、 But thatiS not enough portant to work togethen in a 居3汗 中eir Coach thought in the Same Way。 He told the chden to thimk about other thought g Kenlo ItS also im @mandfather : Youne right. beoneasla還⑳当hey Roll6wedhis Words Today they can mernbers.

この問題が分からないです！教えてください！ やり方も教えてください！

2に, AB を直径とする半円と 点Pを通る接線があります. 、Bを通る直径 AB の垂線ェ 5の交点をそれぞれC, Dょしょす. ml6cm, BD = 25cnm のと ぎ, gAB の長さを求めなさい。

教えて下さい、、 答えはA,Bなのですがどう考えるのか分からないです

9 ホをプラスミドに組み込みた (4⑳0 POR 法により増幅した DNA 断二に含まれる遺伝子 間 Ji い。 用意した5種類の仙限酵素は図 1 の塩基配列を認識して 通り である およびプラスミ ド上で仙限枯素が認識する部位は図2と較3の 図1 の Pe 7cgl go Zugl BHT 7ogT - TIGIGATGG== alal6IOITYGIGS 本 9直 ZeoRV 遺伝子A zoRV gcoRI --TIGATOCA-ー - - ACTAGIm- - し 婦coZI のMoE gozHL 了N 刀coRI 婦coZV --GATIATO-- にOUIVAIDAYG証0 7ogT < ーー TiCGA-ー - -AGCT - - 道伝子A をプラスミ ドに組み込むために必要な抽限陵素を、以下からすべて選べ。 ^:「 gc72BUII暫計 ペルをキシダーゼとぃ B. ge 8まゆてつてられ : の首】 C. gcor 和 の D. geov E. cgI

入試問題なのですが、この英作文だと8点中何点くらいもらえそうだと思いますか？ スペル、文法、内容などの添削お願いします （見づらくてごめんなさい💦）

陳0 で 要光鶴の手須けをしようと, 一緒に店の標示を見ながら, 次のような会話をしています。 を読んで あとの1. 2の問いに答えなさい。 fe727Q・ 本ello. 回 科本記: | 76zzzZsた 。 Oh,this guidebook says sushi in this town is very good, so T came here. But there is a sign on the door. Tcant read it。 Xe727O: Let's see. @) 70z7zsた Oh, thank you for your adyice. く注> guidebook ガイドブプブック Sign 標示 。 advice 助言 1 リュる, 還っている人に装して呼びかける内科馬を 1 寺きなさい、 ペン AE ・ KO に人る 3ウト | - の英語を書きなさい。

6ー1) 赤丸のところが分かりません。 　　　こういう問題はいつもユークリッドの互除法を使っているのでこの解説の 　　　意味が理解できません。これはどのようにした計算の仕方なのですか？ 　　　これを使った計算方法が分かりません。 　　　お願いします🙇‍♀️ 　　　

1 第6章 義の性 のがうウ 紅を 2 0 ヵが奇 0 が4で 第1回プレテスト 第5問 9 720人8 を3 以上の全数とする。 区に正太形のマスが村横とも (7 =1) 個 @ 2 0 時 ー1)* 個のマスに, 以下のルールに従っで数補語 @ ァが素数 「rrい提議 んだものを「方盤」 と呼ぶことにする。 なお, 横の並びを「行」 続の 0 7-1とが 2 の と大きい場合を才革 らん行 Eか ロ の値がもっ UM 左から /列目のマスに, んと / の積を 有 Rochyge 配. oe 紀 時 =3. 7=4のとき, 方般はそれぞれ下の図 1 図2のようになる =56 のとき, 方盤の上 2318 かを考えよう。 112 20|2 - 21 312h 図1 図2 例えば, 図2において, 上から 2行目, 左から 3列目には, 2x3=67 人りである 2 が表かれている。このとき。 次の問いに答えよぁ ⑩ 1次不定方程式27 202 める。 0) 1次不定方程式 277=56 求める。 ⑳ 1不定方程式 67=2 (1) ヵ=8のとき, 下の図3の方盤のAに当てはまる数を答えよ。 @ A 図3 また, 図3の方盤の上から 5行目に並ぶ数のうち,。 1が書か 何列目であるかを答えよ。 左から イ |別目 3 6 り ヵ=56 のとき, 方艇の各短! 2 ヵ=7のとき, 下の図4のように, 方和のいずれのマスにも 0 が現 1i) 方散の上から 24行目に Jsle たから / 列目が0 である 較 の 引3IIl6|4|2 0がしクコ個ある。 6lsl4lslzlh 9 上から1行目から 55行E 図4 であるか答えよ。上から[ ケコ

ゆっくり読んでみたりいろいろ試したんですが［3］のa，bをどうしても理解することができません。 答えはA:アB:エです。 解説お願いします🤲

KDE reserved jpods joy @ foods have 9 donmt は LaditiomeL9MVS to preserve refoods。 Doyons。 de in foods preserved by freeze_q ating DeSe ptckle 漬ける ⑬ 本文のL① |が [私がイ ンターネットで見つけたご? ょるように、次の( っ なさい。 Plesse look at (fo on the nternet- 偽2 Pde な7 寺んは Please look at (2) 本文の内容から考えて, 次のうち FPP すか。 一つ選び, 記号をOで囲みなさい。 ( アイ ウas 9選村 。 ア why people sed vegetables and fruits が = why people didnt fnd effective wayS hy these two WayS ar6 efiective 。 why these two Ways giVe Water to foods jn 間 Ph 人 2kの内からきえて. 次のうち, 本文中の《⑤ ). 《⑤》 、のはどれですか。 それぞれーつずウ選び。 記号を〇で囲みなさい。 了上2E)I ⑥(7|イリウ)MHer4 op aaew i 2 革7 Tadi ional kaowledge can be ekpiatned 6みの時生 店 軸して導きなきい。 ( 本 ナ ey Preserved foods have「⑥

何色のチャートにこの問題と同じレベルのもんだいのっていますか？ よろしくお願いします。

倍数| を要素を書き並べて表しなさv \ ・ 1くゥ<3 のとき 5z一3> のとり ・ うる値の範囲を求めなさい。 ⑳ 不等式 一紀く<10 を満たす整数 の個数を求めなさい、 9 6ーザゲー4z-カ+4 を因才分解しなさい、 ll 9 ミ9<l9O' のとき, 不夫誠 An9V3 を満たすの の男囲を求めなさい、 2| 2つの実数<. について, gz+と=6. 。 だただし, 2<0. 5>0 とする、。 ⑩ 2の. が ⑳ gc5* @ ep "ーの=2V5 を満たしている。このとき。, 次の舘を求めなさい、 人⑳ g一あぁ 3 の6 は実数とする。次の| の中は, 下の①^④のうち, それぞれどれが適するか。 番号で答えなさい。 中でめs+のfc J @「十分条件であるが必要条件ではない」 | ③!必要十分条件である」 ④ (必要条件でも十分条件でもない! 0 <る>0 は, z>0 かつら6>0 であるための |加< は =0 であるための (の食増水を混ぜ合わせて 400g の食塩水を作った。その沸度が 10%以上であるとき。 混ぜ合わせた5%の lg以下になるか求めたい。次の問いに答えなさい 5%%の食増水を xg として式を作りなさい。 (② 5%の食塩水は何g 以下になるか求めなさい。 体ABCD- ERGH において, AE=2, AF=4, AHー5 とする。 (⑳ cos ZFAH の値を求めなさい。 EP の長さを求めなさい。 衣和02のがまで 定徒の番号 | ① 回軌 @1⑥ 還 数学! SI15161417 引\A |4|7Il6l5 (単位 誠) で求めなさい。ただし, 2 =1.41 とする。 る』ただし、o,、 0 は定寺とする。 介 カーー1 のとき, 求めなさい。 を (9 ①のグラフがィ>9 でぇ内ど異