至急！！関係詞！ 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

21~4に続く英文を(a) ~(d) から選び, ( )にwhy か how かを入れて言いなさい. A 1. I walk for ten kilometers every day. 2. I like children very much. a. lmortwl ortw)noe 3. I read English textbooks aloud many times. 4. This book is so interesting that I can't stop reading it. netio さい,9 tiwinoaieg sel erne (d) (a) That is ( )I recommend it. (b) That is ( (c) That is ( )I've learned to speak English. )I'm trying to lose weight. )I want to be a kindergarten teacher. aT () (d) That is ( sgortiel ed

ここの問題を解いたのですが、答え合わせをお願いしたいです！お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

PA FRAME 077 teogrel My dog is not as ( O bigger lfar )yours. ort co sonermmolog aiH Tenndhog omoe ) hoq Torito vns ③ biggest big as d 1odiod 0G be gog FRAME 078 の more big At bridge is ( ei fovom erdnida )that one. sd の second longer nsdtE twice as long as ③ as second long as の twice longer FRAME 079 He is not so much a singer ( EXEHCI2E B )a movie star. (d) (6) の to as 2 than (3 over TOL t oneLolidw a00asrd oda (s) ) aerl ord2 (d FRAME 080 This question is ( ) than that の less difficult 2 little difficult 3 much difficult の still difficult )earlier than John. snsriけ enider 19gnia s ai eda (s) ai ede (d) SO FRAME 081 I get up ( 4 very O much os ns② most more 大間 )it became. The higher I climbed up the mountain, the ( O cold FRAME 082 B Ygqsd as ton ai ode (e) Jat ede (d) ed ot 2 cold as ed ot beau ende 4 coldest 大売中 3 colder sey owi at llrd (e I have two sisters. Emily is ( ) of the two. FRAME 083 2 younger 1awerowt e a (d) の the youngest 3a youngest ④ the younger

この問題がわかりません。 下線部を意味が通るように書き換えなさい。 という問題です。わかる方お願いします！！

ce:I read a book. It says that they needed it because they wanted to travel longer in a shorter time. Some p could travel 12 kilometers in one hour on this bicycle. :That's surprising. :However, the "Draisine" had a problem. 2 People(ア to イ feet ヴ to I had オ their own 1文本お文英谷の水 e カ push it キ use ) on the stone roads. So their shoes were *worn easily. People didn't like that and something was *added to the bicycle. It is very important for today's bicycles, too. Can you guess, Mr.

次の英文なのですが、 “Lake Mead is the man-made lake behind the Hoover dam and it holds thirty-five million, three hundred and ninety-six thousand ... 続きを読む

翻訳して頂きたいです！

Dear Yoshiki. Greetings from Alaska! I am writing this letter Denali Natonal Park tn H's abaut the size of Shikoku Islard! My Jermily and 1 touy bus threv Came here On the days We are Campling here tamiy of brown bears yesterdoy 5aW lose to our bus, but didnt pay at tention tonk wmany Pictures of team. Do u knou the aurara? I like t very Much but the aurora didn't appear last hight. We Cant the aurora very well in June I'm see Aittle sad. but I'm Yealy endoing my trip. Your triend. Rorert B612

全部

23:39 l SoftBank全 59 20.91 Exercises X hne. 「AL()内に適切な疑問詞を入れ,[ ] 内の語を使って英文で答えなさい。 ) did you have for breakfast? ) are you writing to? ) bus shouldI take to the city hall? ) visited your office yesterday? ) bicycle was stolen last night? ) kind of book do you like? 7.( ) do you prefer, the town or the country? [a slice of toast and some milk] [my friend Takashi] [the number 7 bus] [Mr. Ford] [mine] [historical novels] [the country] B 下線部を問う疑問文を作りなさい。(②) 1. The next meeting will be held on Friday evening. 2. I was born and brought up in Shinshu. 3. The game was called off because of the bad weather. 4. He goes to the barber's once a month. 5. It's about 200 meters from here to the nearest bus stop. modw boviyaon I n C 指示に従って書きかえなさい。 1. How did you answer such a difficult question? プU (Tell me に続けて) dr (「知っていますか」の文に) 2. What is the distance from Tokyo to Osaka? (「~と思いますか」 の文に) 3. Where has he gone? odwn d D()内の語句を正しい語順に並べかえなさい。 1. Who(did/ picture / show / this / you) to? 2. Whose(are / about / mother / talking / you)? 3.(does / new / what / teacher / your) teach? 4.(did / go /you / there / what) for? 5.(to / are / going / how / you / long) stay in London? wol」 6.(do / painted / think / you /who) this picture? 7.(do / high /know/ how/ you) Mt. Fuji is? 8.(do / flower / think / she / what / you) likes best? dw seuod sdT 日 英語で表現しなさい。 1. あなたは1ヵ月に何冊本を読みますか。 2. あなたは彼が将来何になりたいのか知っていますか。 3. あなたはだれと昼ごはんを食べたのですか。 4. 彼女はなぜあなたに本当のことを言いたくないのだと思いますか。

少し自身がないのでできれば確認していただきたいです。

小学生 英検対策 Level 1-6 ことができま るので、朝し力です タイプー (3) 日本文の意味を表すようにDからのまでを並べかえて コの中に入れなさい。そして、1番目と3 番日にくるものの最も適切な組合せを1,2,3,4の中から一つ選びなさい。 (1) その花屋は毎日10時に開きます。 小学( 6)年生 クラス(A7ラス) 名前( ノライト消しコム 【1)次の単語の意味を覚えなさい。 clockclockcl0ckclock cleck (1) clock [klak] (クラク) の のtae every dny. (1 0 doge 13のg の popp u uado D) (掛け時計·置き時計などの)時計 (2) computer [kompju:tor](コンピュータァ) O-D 1 Computercomputer の E D-ャ (2) 好美さんは今レストランで食事をしています。 GーTAくロ (一)[CP] 1oop (8) (110ANE91 e0 1u の ua 0) D-D る (の) 戸、ドア JoopJ00p p P *MOu の グ 動力 9o 9ardengardengahden capcopcapcapeapcapcap (4) garden Igá:rdn] (ガードゥン) 0-の 。 庭、庭園、菜園 (3) トムの靴はは茶色ですか。 (O Tom's のare (5) cap [kep] (キャプ) (ふちのない)ぼうし、野球帽 (6) e-mail li:meil] (イーメイル) 3 brown の 切 切の 3 D-4 (83048 の e-maile の- る O 電子メール、Eメール 14- u (4) 夕食の前に宿題をしなさい。 (O dinner の do before O your homework) yacketjackeてjacket shirtshirtshirt T-shirt (7) jacket Id3ekit] (ジャキト) ジャケット、(短い)上着 AのDoa D-E E (-の し D-O る (8) shirt [fo:n] (シャート) D-E y シャツ (5) あなたのクラスで誰がギターを持っていますか。 (0a guitar ② hae® in O who) (9) Tshirt [ti:fo:rt] (ティーシャート) Tシャツ 298ep anoa O[O () の-0 Z O-O y (10) today [todéi] (トゥディ) D-の I O-OE 今日、今日は 大opo1 【2】 次の( (1) “Hey, Bob, close the (2 )." “Sorry," )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。 clock 2 door 3 Tshirt 4 computer > grow ~を育てる> vegetable 野菜 4 garden ト take off~ ~を脱ぐ (2) He grows vegetable in his 2 email 3 shirt 1I cap )in this room. (3) Please take off your ( 4 door -1 today 2 clock 3 jacket

合っているか見てください

R Fill in the blanks to complete the dialogs. om blo (1) Satoshi: You've lived in Japan for three years. Have you ever been to Kyoto? Olivia: Yes, of course. I always find something new_ 京都でどこを訪れても (2) George: Takeshi seems to have overslept and missed the nine o'clock train! Oh, no! He won't be on time for the ceremony Mika: たとえ飛行機で来ても 9(3) Kate: Is that man your tennis coach? Fred: Yes. He will be seventy next month, but he is still active 彼の年齢にもかかわらず He jogs five kilometers every morning. sids sd Iliw eas onid ofT

比較 空欄に入る単語合っているか確認していただきたいです

3 日本語に合うように,[ ]内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい。 1. The red racket [the black one / than / lighter / is ]. hghter than その赤いラケットは, 黒いラケットよりも軽い。 The red racket the black iS one マミュースメント アーケード 2. My brother spent [ than/much / me / money / more ] at the amusement arcade. My brother spent _much more money than me at the amusement arcade. 弟はゲームセンターで僕よりもずっと多くお金を使った。 飲室 牧秘 3. Your skirt is[ shorter / mine / ten / than/centimeters ]! Your skirt is ten centimeter s shorter than mine あなたのスカートは私のより 10センチも短いわ! ホウェーレ 4. A baby blue whale [ as / is / as/ an elephant / heavy ]. heauy elephant is A baby blue whale aS aS an シロナガスクジラの赤ちゃんはゾウ1頭と同じくらいの重さだ.

比較 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

3 日本語に合うように, [ 1. The red racket [the black one/ than / lighter / is ]. ]内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい。 The red racket その赤いラケットは, 黒いラケットよりも軽い。 マミュースメント アーケード 2. My brother spent [ than /much / me / money / more ] at the amusement arcade. My brother spent at the amusement arcade. 弟はゲームセンターで僕よりもずっと多くお金を使った。 秋 教拡 3. Your skirt is [ shorter / mine / ten / than / centimeters ]! Your skirt is あなたのスカートは私のより 10センチも短いわ! ホウェール 4. A baby blue whale [ as / is /as/an elephant/ heavy ]. A baby blue whale シロナガスクジラの赤ちゃんはゾウ1頭と同じくらいの重さだ。