これの答えを教えてください！ 解答がなくて答え合わせができず、困ってます😭

196-197 ません) らない) つくるこ をすべき とつくる 続けら -199 だ) た) ―には の意 Knot 0 B30 XOT XEXERCISES ES 不定詞① (名詞用法) ⑤ [ ]内の意味に合うように、不定詞を使って英文を完成させなさい。 (1) Ann wants to know a teacher. [教師になる方法] (2) I know (3) Sam didn't know (4) I haven't decided that book. [どこで買えばいいか] [何を言えばいいのか lood to of DoverIO for Canada yet. [いつ出発すべきか] HOUSTI RISTONSSON 0 ⑥6 日本語に合うように( (1) 大切なのは、だれにもうそをつかないことだ。 The important thing (to /is/lie / not) to anyone. )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 16 SORTIR D aslood to fol a basi PASA d'evil of a to guidool a'ade z (2) 彼女があなたに怒っているのは当然だ。 It is (for / natural / you / angry with / be / to / her). om gloro base on avail I as 宝不さ玉会 3 om eqlar barst on (3) 妹が夜ふかしするのはめずらしいと思う。 (2) I think (unusual/my sister / stay / to / it's / for) upl late. 100 Lat of yu tead sillal terW HIS GJELDED MIROS PROSVITU TOGE (4) 私の長所は,決して落ちこみすぎないことだ。1000 ( My good point (be / to / depressed / is / too / never) of a bit uovo woH C (1) CONST 8 7 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし, 不要な語 句が1つずつ含まれています。 CD (1) 状況 医師から食生活を改めるよう言われたので、私は…。 I (not/ eating / eat / decided / a lot of /to/ sweets). 07-11-not eating/cated 13/2014 bro bothate 7 of advice. BORARSTO ENNUJAS LEBET CAS (2) 状況 ルーシーは最近悩みがあり、だれかに相談したいのですが･･･。 he of htpal chu Lucy doesn't (ask/know/who / for /to/ bawala a no ixats qode of CUS LOT- (3) 状況 最近, 地震が多いことを受け, ホームルームで先生がひと言。 We had better (what / case/ do / consider / to / of / in / doing) emergency. JON TOTO + ton en 08) a 16 red blor. I 8 [ ]内の語を参考にして~…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 れ、オリジナ 28-1-571-7 CD (1) 私が~することは簡単だ。 [easy / to ] (2)~(人)は私に….する方法を教えてくれた。[teach] 51

【輪軸問題】 解き方を教えて頂きたいです！ 計算式なども書いていただけるとありがたいです🙇‍♂️

② 大小の輪を組み合わせた滑車で､ 小さな滑車に400gのおもりをつけ、 10cm 持ち上げ るために、大きな滑車を引くとき手が加える力の大きさとその距離はそれぞれどうなるか。 Aidi んだい 25cm 25cm 110cm 400g

穴埋め問題です。解説お願いします。

PART 6 Text Completion (長文穴埋め問題) (4問) 次の文の4つの空欄に一番適当と思われる答を ABCD) から選びなさい。 Text: Article 1. the property market. Nowadays, millennials are having a harder time There are several reasons for this. The first is that the average wage has not at the same rate that property prices have. Another reason is that more millennials are choosing to rent than own. This has created a generation marked by instability and ---- Because paying rent affects their ability to save for a home of their own, some millennials are choosing to remain in their parents' houses.. 3. 2. 1. (A) deciding (B) choosing (C) entering (D) revealing 4. 2. (A) rise (B) risen (C) rose (D) rising 3. (A) uncertainty (B) unconsciousness (C) unwillingness (D) unreasonableness 4. (A) Their parents' homes are already overcrowded, in fact. (B) Thus, they can never achieve true happiness. (C) Eventually, however the property market is expected to recover. (D) As a result, they are also putting off getting married and having children.

モアイは語る の印象に残ったところとその理由 筆者の主張について思うこと 今後どうすべきかなどを書くものがあります。いい評価が貰える文章を教えてください。 あとモアイは何を語っているのか教えてくれたらありがたいです。

数Bの等差数列です。 初項-29、公差3、初項〜第n項までの和をSnとする等差数列の、 ｢Snが正の数となる最小のnの値｣ を求めたいのですが、答えの最初の1行目から分からず、自分のノートみても分かりませんでした。 至急教えてください🙇‍♀️

1 = +1 ·n (-29 + 3n-32) 0 < 61 3 2 < - 11u+ -/-/n²² nt ん 2 く n(32-61) 2 < n (3n-61) < 3n-61 > 20, 3 28 Det w=21 2 ×2 2 =n ÷ 26 (1) 数列 {an}の一般項は an=-29+(n-1)･3 すなわちa=3n-32 a>0とすると 3n-32>0 よって これを満たす最小の自然数nは n=11 したがって a1 <0, az<0, ......, a10 < 0, a11>0, a12>0, よって,初項から第10項までの和 S10 が最小で あるから, 求めるnの値は n=10 (2) S„=½n{2·(−29) + (n −1) · 3) = n(3n −61) 32 n> ³² =10.6..... S>0とすると >0であるから 61 よって n> go/g=20....….. これを満たす最小の自然数nは よって, 求めるnの値は n=21 別解 (12)と同様にして S, を求めた後) 1/1/n(3n- (3n-61 ) > 0 3n-61>0 n=21 3 Sn= ½n(3n—61)= - 2/² (₁-61) ² - 612 24 nは自然数であるから, Sm はn=10のとき最 小となる。

2番の回答で3分の1している意味がわかりません。 教えてください

74 次の和S" を求めよ。 1 1 □(1) Sn= + 3.4 4･5 (2)* Sn= 7/3)* S 1 2･5 1 + 1 5.8 1 + + 1 5.6 + 1 8･11 1 十・ + 1 (n+2)(n+3) + 1 (3n-1)(3n+2) TE & 1 121 ·+· 1 Paleon 教 p.27 例題 9

(2)の解説の8行目から分かりません。解説お願いします。

26 等差数列の和の最大値 力 等差数列{an}において, 第5項が14. 初項から第5項までの和が110である。 (2) 数列{an}の初項から第n項までの和 S の最大値を求めよう。 (1) 数列{an}の初項はアイ 公差はウエである。 考え方1 等差数列{an}の項が初めて負になる自然数nはn=オである。 n≧オ のとき an<0であるから, n=カでSは最大となる。 考え方 2 Snをnの式で表すと, Sn=キク n²+ケコルとなる。 Bes このnの2次式を平方完成して, S, が最大となる自然数nを求める。 [02 センター試験] いずれの考え方を用いても, S の最大値を求めることができ, Snはn=カ で最大値 サシス をとることがわかる。

これの詳しい説明が欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ Nがなにを表すのかも教えてほしいです😭😭😭

第2章 [リード C 基本例題 9 DNAの複製 解説動画 重い窒素 (15N) を窒素源とする培地で大腸菌を何代にもわたって培養す ると,大腸菌のDNAに含まれる窒素はほとんど 15N となる。 こ の菌を軽い窒素 (14N) を窒素源とする培地で増殖させ, 分裂する たびに一部の菌からDNA を抽出して塩化セシウム溶液の中で遠 心分離すると, 図のように DNAの密度によって, DNAの浮か ぶ位置が異なる。 (1) 1回目の分裂では, DNA は A~Cのどの位置に浮かぶか。 (2) 2回目および3回目の分裂で生じた大腸菌のDNA は A~Cのどの位置にどれだ けの割合で生じるか。 簡単な整数比で示せ。 指針 (1) 半保存的複製を行うので、 1回目の分裂で できた DNA はすべて 15N からなるヌクレオ チド鎖1本と 14N からなるヌクレオチド鎖1 本からなる。 (2) 3回目までの分裂でできたDNAの図をもと に, A:B:C に現れる DNAの本数を分裂 回数ごとにまとめると,次のようになる。 1回目･･･ 0本 2本 : 0 本 2回目･･･ 2本:2 本 : 0 本 3回目･･･ 6本 2 本0 本 解答 (1) すべてBの位置に浮かぶ。 15N からなる ヌクレオチド鎖 A B C (2) 2回目･･･A:B:C=1:1:0 3回目･･･A:B:C=3:1:0 1回目 の分裂 -14N からなる・ ヌクレオチド鎖 OPASNO 14Nのみ からなる 14N 15 NO -ヌクレオチ ドからなる 15 Nのみ からなる 2回目 ------- DNA の本数 ‒‒‒‒‒‒‒ ・2本 4本 8本

数列 al=bm…以降の解き方なのですが、l,mの整数解が違うからか答えが全然同じになりませんでした。 模範解答の整数解しか条件を満たさないのでしょうか？ 解説お願いします。

Example 44 ***** 1つの実数がある。を初頭… を公差とする等差数列をを を公差とする等差数列を(b)とする。 いま数列 (17²) の第2項がα-8で あり、数列(b)の第4項がb-14 であるとする。このとき､ の値は カッターである。また、このとき2つの数列 (an) と [6] 共通 して現れる数を小さい順に並べて新しい等差数列{cm) を作ると,{cm) は公差はである。またAcadの初項から第n項まで の式で表すとである。 解答 α=p+(n-1)g、bm=g+(n-1)p 8 から p+q=8 3p+g=14 ****** 共通な項を α = bm とすると b=14 から ① ② を解いて p=73.g=15 ① - (9 α=3+5(n-1)=5n-2 b²=5+3(n-1)=3n+2 5.(-1)-2=3· (−3)+2 ③ ④ から 5と3は互いに素であるから l=k-1(k≧1) 51-2=3m+2 4 5(+1)=3(m+3) ****** 1+1=3k(kは整数) ■頃までの和は、 [類 13 関西学院大] key α = bm を満たす を求める して Cn=α3n-i=5(3n-1)-2=15n-7 key 等差数列の和 ゆえに、数列{cm} は初項 "8, 公差 -15 の等差数列である。 答 等差数列{an}の初項か よって、数列{C}の初項から第n項までの和は ら第n項までの和 S は \n(c₁+c₂)=n(8+(15n-7)) = n(15n+1) S₁= n(a₁ + a) Sn²

分子の変形を教えてください。

√2-1 Sn = (√2 − 1){(√2+1)" -1} S (√2+1)-1 (√2+1)-¹-√2+1 √2