このやり方がわからないです！！

step1 例題で アプローチ 例題 下の図のような格子状の道がある。 A D B メモ A→C 1 C₂ ( 2 )² (2)² = 2 : 3 - 2 = 3 2.124 エオ A→D 56₂ (12/1² (1) ²= 5 コインを投げ、次の規則に従って、交差点から隣の交差点への移動を繰り返す。 ・表が出たとき、右の方向の隣の交差点へ移動する。 ・裏が出たとき, 上の方向の隣の交差点へ移動する。 ・右端で表が出たときと,上端で裏が出たときは移動しないものとする。 D AC (1) Aから出発してコインを4回投げてCに到達する確率は, てコインを5回投げてDに到達する確率は, である。 ア イ メモ A →B (2) A から出発してコインを9回投げてCを通らずにBに到達する確率は, 5.4 1 2.125-16 であり, Aから出発し SC4 C₁ (22) ² ( ²2 ) ² = 2 カキ クケコ である。 9.8.7.6.1-63 4.3.2.1 29 28 23-3.5=63-15 ⋅ 2 = 336 28 8 256 28

この③の解き方が分からないので教えてください

(5) 次のア~ケの数について、 ①~③の問いに 記号で答えなさい｡ ア 5 I キ √25 5 TC イ -√10 オV0.01 ク -0.1 ① 無理数をすべて答えなさい。 √6 0 ケ√400 ② 整数で表すことができる数をすべて 答えなさい。 ③ 小数で表したときに、 循環しない無限小数 なるものをすべて答えなさい。

BとCの求め方を教えてください！！

ここの教科書で書かれている鉄道は蒸気機関車と同じですか？

交通手段・ 通信手段の革新 なり、 じょうききかん 蒸気機関の利用が普及すると、これをさらに 20 ようと 別の用途にも転用しようとする動きが生まれた。 第一が蒸気船であり、19世紀初めのアメリカで実用化された。当初、蒸 気船は燃料の石炭を確保する困難があったが、補給基地が整備されると、 大洋の横断も容易となった。 つづいて鉄道が、 産業革命で発展した諸技 術の集大成となった。 1825年にイギリスで蒸気鉄道が運行を開始する 2 と、まもなく国内各地で鉄道敷設ブームがおこった。 蒸気鉄道の技術 と車両ばイギリスの主要輸出品にもなり、 19世紀半ばにはヨーロッパお よび北アメリカ大陸・インド・中国･日本にも輸出され､さらにロンド ンでは地下鉄も開通した。 ふせつ こころ でんしん また19世紀初めには電気を利用する試みが始まり、19世紀半ばにな 30 ると電気を利用した通信である電信が実用化されて、大西洋横断海底電 信網とアメリカ合衆国での大陸横断電信網が完成した。 一連の交通と通 信技術の発達 (交通革命・通信革命)は、原料や商品の高速 大量輸送や じんそく 情報伝達の迅速化を可能とし、 「世界の一体化」をいっそう進めた。 20

2番についてです。赤の下線を引いた部分がなぜそうなるのかよく分からないので教えて下さい！！

(56(1) x平面において、連立不等式xty-4x≦0,x+y2+2y≧0の表す領 域を図示せよ. 直線 x+y=kが (1) の領域と共有点をもつための, k に関する条件を求め よ. ( 青山学院大 )

2番と3番の解説において、どうしてHCOOC3H7という形を出す必要があるのですか？そのあと出てきた答えは並び方的にその原形をとどめているわけでもないし分子式がわかれば後半の情報から答えが出せるような気がしてしまうのですが、、。

(エ) 加水 450. エステルの構造 分子式 C4HBO2 で示されるエステルA, B, C について,次の各 問いに答えよ。 Aを加水分解すると, 沸点が78℃のアルコールと, 酢酸が得られた。 エステルAの 構造式を示せ。 Bを加水分解して得られたカルボン酸は、銀鏡反応を示した。 また, Bから得られ たアルコールを酸化すると, ケトンを生じた。エステルBの構造式を示せ。 (3) Cを加水分解して得られたカルボン酸は, 銀鏡反応を示した。 また, Cから得られ たアルコールを酸化すると, アルデヒドを生じた。エステルCの構造式を示せ。

2番において、なぜ2枚目の写真のような構造式は考えないのか教えて下さい！！

発展例題37> 炭化水素の構造推定 物が得られた。また,このアルケンAに水素を反応させると, アルカンBが生成した。 あるアルケンAに臭素を反応させたところ, アルケンAの約3.3倍の分子量をもつ生成 アルケンAの分子式を示せ。 (2) この反応で生じたアルカンBとして考えられる構造式は何種類か。 考え方 (1) アルケン C H2n と臭素 Br2 の反応は,次のようになる。 CnH2n + Br2→ CnH2n Br2 アルケンと臭素付加生成物の分 子量を比較して, n を求め, 分 子式をつくる。 (2) アルケンAには, 5種類の 構造異性体が考えられる。 それ ぞれの水素付加生成物を考える。 解答 (1) Aの分子量はCnH2n=14n, 臭素付加生成物の分 子量は CmH2mBrz=14n+160である。したがって,次 の関係が成り立つ。 問題440 14n+160=14m×3.3 n=5 C5H10 (2) A (C5H10) に水素が付加してできるアルカンB (C5H12) は,次の2種類だけである。 CH3-CH2-CH2-CH=CH2 CH3-CH2-CH=CH-CH3 CH3-CH2-C=CH2 CH3-CH=C-CH3 CH3 CH3 CH3-CH-CH=CH2 CH3 H₂ [H2. CH6-CH2-CH2=CH2CH H2 • CH3-CH2-CH-CH CH CH3

高三 LANDMARKⅢ 英語 途中からの写真ですみません！ 6段落目の「mother's students」というのは、ボランティアの生徒さん達のことですか？ ここでのvolunteer work は何を指しているのですか？ ⚠︎前の段落も読み解きましが 特に... 続きを読む

[5] When my parents learned of the incident, it really increased their appreciation of the amusement park. In fact, that one customer-service decision over a ten- dollar salt and pepper shaker would end up earning the park more than $100,000. 6 Let me explain. After my parents heard of the incident, they decided to treat visits to that amusement park as an integral part of their volunteer work. They had a twenty-two-passenger bus they would use to drive my mother's students from their 10 hometown to see the park. For more than twenty years, my dad bought tickets for dozens of kids to go to the park. I went on most of those trips too. 11011110 M144 41111 P b a'blo 5 UT

下の反応式でなぜCOONaはそのままなのにONaはOHになるのか教えて下さい！！

練習 2: サリチル酸を水酸化ナトリウムと完全に反応させたのち、二酸化炭素を十分に通じた。 このと きおこる変化をそれぞれ化学反応式で表わせ。 -OH Codel COOH +2NaOH→ CooNa ONa A +H2O+CO2→ CooNa Onaa +2H2O CooNa OH + NaHCO3

アの求め方を教えて下さい！！

問1 下記の文の(ア) ~ (エ)には適当な分離比を、(オ)~(ク)には適当な言葉 を に スイートピーで、花粉の形が長くて紫花のものと、花粉が丸くて赤花のものを交配したところ、 花粉 の形が長くて紫花のF植物が得られた。 F2で花粉の形と花色に関する対立形質はそれぞれ( 分離したが、両者を組合わせたときには (イ)の二遺伝子雑種の分離比を示さないことが観察され た。これはF｣の配偶子ができるときにLB(長形・紫花) : Lb(長形・赤花) : 1B (丸形・紫花) : 16 (丸形・赤 花)が通常の配偶子形成の比である(ウ)ではなく(エ)の比で生じたとすれば、F2は(7LB+ 1Lb+11B+71b) の式の展開によってその分離比が計算され、下の表に示すように、理論数はおおむね観 察数と一致している。 つまり2つの対立形質について二重優性と (オ)とが単優性よりもかなり( カ)い頻度で生じたと考えられ、 優性どうし、 劣性どうしが引きあうという意味で相引と呼んでい る。 しかし、 丸形花粉紫花×長形花粉赤花の交配では、二重優性と二重劣性のFi配偶子が (キ) く、単優性の配偶子が(ク)くでき、2つの優性が互いに反発するという意味でこれを相反と呼ん でいる。 花粉の形 長形 長形 丸形 丸形 花色 紫 赤 117 問2 表の実験で得られた分離の結果から組換 え価を計算し、 百分率 (%) で示せ。 問3 ある形質の分離について配偶子の生じる 割合をn: 1:1: n とする。 F2接合子で分離 するそれぞれ4つの表現型の割合を n を用い た式で表し、二重優性個体の出現頻度(シ)、単優性個体の出現頻度(ス)、二重劣性個体の出現頻度 (セ) をそれぞれ記せ。 1528 1474.1 124.9 ケ (サ)には整数値を記せ。 さらに(ケ)~ 観察数 理論数 理論比 紫 106 124.9 サ 赤 381 408.1 49