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生物 高校生

(3)の考え方がよく分かりません。 教えて下さい(*ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾⁾

肺笑双球菌には, 病原性のS 商原 に 0 EのS型歯と非病原性のR型晋とがある。こ ょ 次のゆー⑤の実験を行った。下の問いに答えよ。 っ 1 実験 1 結球乗 ①| 生きた R型菌をネズミに注射した。 ーーー @ | 加熱殺菌した 8 型をネズミに注射した 1先 1 に注射した。 記しなかった。 | 加熱殺菌した 8 型上と生きた 型煎を混合し, ネズミに注射した。| 発病した。 1 ( ア )分解酵素で処理したS型菌の抽出液を, R型菌の培地 加 (⑳ | に加えて培状した。 ER ( イ )分解酵素で処理した 型菌の抽出液を 型菌の者地 | 培地にS に加えて培養した。 ey (1) ①こ⑧の実験でネズミから生きたS型 (2) ①ー⑧の実験から, ⑧の実験では, 加熱殺上画したS型画によって S型菌に変化したと考えられるが, このような現象を何というかs (3) (2の現象を引き起こす物質が, ④, ⑯の実験からタンパク質ではなく DNAであ ることが示された。表の( ア )と( イ )には, いずれの物質が和信るか。 歯が検出されるものを答えよ。 弄歯の形質が 、 (1)ネズミが発病した場合には, 体内には生きた独原性のS弄画が存在 僅手但い ③ +ると考える。 (3分解された物質が, 形質換を起こす原物質であれば,地地 : (⑫) 形抽W折 が入る。 @⑧ 7ーDNA の( 7 )にはDNA したがって, の( 7 ) イータンパク質 5 型貞は生じ得ない。

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数学 中学生

(4)がわかりません( ˊᵕˋ ;)💦 教えてください┏○))ペコリ

み合わせた珠の水そ かれでいる。 このそうに 3 ・ この水そうには分 TDSの宙で和示するがっいてい。 そうが邊の状台で示 を問き。 に 6 列をるまで 人稚人02んは emucかryの の麻からち砂面までの生きをyamとして ァとうの 軸係を調べた。 1 の (⑪) ー (⑭ cx su。 ななし そう I の厚きは教えないものとする。 (16) ーーョーー 【1) としきんは。衝大を本いてから潮大になるまでのzとyの六を下のような胡にまとめた 表のあーの②にあてはまる族を氷のなさい つのTo 1 Te zeylo 1e| [sg (2) ひろきんは。*とヶの図係について, 次のように冊胃し を用いた最も前単た式を香きなさい。 [アコ ヒコにぁてまる (ひろきんの最明 沙そうの族から沙画までの高きが32cmになる前と後で.変化の制合が安わります。 よって。 0=ッ=32と32ミッミ48に分けて. xとの関係を式で表すと、 0ミy32のと ッニロアとなり.ミッ48のとき. ッニレイとをります。 (3) 答水愉を開いてから計水になるまでの. ェとyの関係 をグラフに表しなさい。 (4) を正の到として, 給水管を岡いてから(q+4)分 後における. 水そうの底から水面までの高きが。絡 稚を聞いてから6分後における. 水そうの底から沙面 までの高きの14倍になるようなqの値をすべて求め なきい。ただし 給水管を聞いてから(g4)分後の 点では。水そうは溝示になっていないものとする。 あ

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