物理 高校生 11ヶ月前 (1)について 解説に4本の糸で支えているとありますが、糸は1本じゃないんですか? 7 図のような複合滑車(定滑車と動滑車を組み合わせた滑車)にひもをかけ, 質量 20kgの 荷物を0.50m引き上げたい。 滑車とひもの質量, および滑車にはたらく摩擦力は無視 できるものとして,次の問いに答えよ。 ただし, 重力加速度の大きさは g=9.8m/s2 と する。 単位をつけて答えよ。 20g (1) つり上げているときのひもの張力T [N] はいくらか。 (2) 質量 20kgの荷物を0.50m 引き上げるのに, 人はひもを何m引けばよいか。 (2) (3)質量 20kgの荷物を0.50m 引き上げるのに、この人がする仕事 W (J)はいくらか。 (4) 引き上げるのに要した時間を20秒とすると、このときの平均の仕事幸P [W} はいく ちか。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 11ヶ月前 高1 力のつり合い 大問40の(2)と(4)が答え見ても理解できませんでした ᴛ ᴛ どなたか解説していただけませんか 💧 答えは両方とも15Nです 1.0kg B 糸 2 0.50 kg A 0.50kg 1.0kg 40 [力のつりあい] 図1のように、 質量 1.0kg のお もりが軽い糸1で天井からつられ、さらに軽 2の下に質量 0.50kg のおもり B がつられて いる。 重力加速度の大きさを9.8m/s² とする。 (1) 2がおもり Bを引く張力の大きさを求めよ。 (2) 糸1がおもりAを引く張力の大きさを求めよ。 図2のように, 水平な床の上に質量 1.0kgの物 体Aがあり、その上に質量 0.50kgの物体Bが 置かれている。 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 (3) 物体AがBを押す垂直抗力の大きさを求めよ。 (4) 床が物体A を押す垂直抗力の大きさを求めよ。 糸 1 おもり A おもり B 図 1 図2 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 11ヶ月前 大門一の(1)はもし選択肢Bを選んでいた場合onesはなぜ間違えなのでしょうか、またonesはどのように使われるか教えて欲しいです。 (3)は二枚目の参考書の⬜︎2の◯cでhave 目的語 過去分詞とかいてあるのですが解説にはhave o c(原型不定詞)とかいてあって困... 続きを読む 14 1 Answer each of the following questions. Part A Choose the best answer to complete each sentence. (1) My friend hasn't returned my comic books yet, I wonder when he (A). A will return them Creturns them B will return ones D returns ones (2) The man ( C ) is the new homeroom teacher for our class. A to that you spoke B whom you spoke C you spoke to D you spoke 受どう (3) I had a cleaning company (C) my air conditioner last Sunday. A clean B cleaned C to have cleaned D to clean 未解決 回答数: 0
数学 中学生 11ヶ月前 数学の角度を求める問題です。 解き方が分からないので教えていただけるとうれしいです🙇🏻♀️ 答えは54度です。 [問8] 次の の中の「あ」「い」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右の図1で, 点0 は, 線分ABを直径とする円の中心であり, 2点C, Dは円 0の周上にある点である。 4点 A, B, C, Dは図1のように, A, C, B, D の順に並んでおり 互いに一致しない。 点と点C, 点Aと点D, 点Cと点 D をそれぞれ結ぶ。 線分AB と線分 CD の交点をEとする。 AD=CD, ∠BAC=54° のとき, xで示した∠BED の大きさは、 あい度である。 図 1 C E 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 11ヶ月前 大至急 この問題の解説をお願いします。 1 力のつりあい (p.62~64) 傾きの角6のなめらかな斜面上に質量m[kg] の物体をのせ、 図のような水平方向の力を加えて静止させる。このとき,加え た力の大きさ F[N] と, 物体が斜面から受ける垂直抗力の大き さ N[N] を求めよ。 重力加速度の大きさを g[m/s] とする。 この章の 要点の確認 0 2 運動の印 LO 5 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 5番の問題の解き方と答えを教えて欲しいです 亘 補充問題 5 A,B,Cの3人がじゃんけんを1回するとき,次の確率を求めよ。 (1) Aだけが勝つ確率 (2)全員が違う手を出す確率 (3) 誰も勝たない, すなわちあいこになる確率 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 11ヶ月前 (4)の計算の仕方がわからないです 解説よろしくお願いします🙇♀️ 名をそれぞれ答えなさい。 A 3115 136.1 6.5 17.4 30.5 (例) 増えた。 B 953 66 11.8 66.0 3.8 11.8 (4) 資料4から, 2019年に東京 都中央卸売市場に出荷された レタスのうち、長野県産 2462 587 142 || 31-3.0 21.0 あいち D 2616 18.1 34.6 273||| 5.3 14.7 A 愛知県 (2018年) 4県の中で最高 やまなし 資料4 レタスの月別出荷 (3)B DESTE VA, 山梨県 める割合を、小数第一位を四捨五入し 長野県 にいがた 6~9月に長野県の 2222 [222 1779 C て整数で答えなさい。 ”出荷量が多くなる (5) 長野県のレタスの出荷にみられ SA 新潟県 43 43 (4) #9 8533 35 35 96 224 特徴を、資料を参考にして、「気候」 1419 「出荷」の語句を使って書きなさい。 12月 (2019年) 採点基準) 24) 整数で雪けて 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 11ヶ月前 化学の有機化学の構造決定についてで、問題文を読んだ時どのくらい情報を整理したらよいのですか?二枚目の下ら辺に書いてるぐらい書くべきですか?実際にこの問題ならどのくらい書くか実際に書いて頂けたら嬉しいです、よろしくお願いしますm(_ _)m 化学問題 Ⅲ せよ。ただし、構造式は記入例にならい、シスートランス異性体(幾何異性体)がわか 次の文章(a),(b)を読み, 問1~ 問7に答えよ。 解答はそれぞれ所定の解答欄に記入 るように記せ。原子量はH=1.00,C=12.00=16.0 とする。 構造式の記入例: H H3C-CH2- -CH2 H H (a) 図1に示すように、2-メチルプロパンの4つの炭素原子のうち, ①の番号を付し た3つは、いずれも3つの水素原子と1つのイソプロピル基 (CH 3 ) 2 CH-と結合 している。つまり,①の炭素原子3つは,いずれも結合している原子と原子団が同 じであり、化学的に等価とみなせる。 一方, ②の番号を付した炭素原子は、1つの 水素原子と3つのメチル基 CH3と結合している。 このことからわかるように、 ①と②の炭素原子は結合している原子と原子団が異なり, 化学的に非等価である。 すなわち, 2-メチルプロパンは2種類の非等価な炭素原子をもつ。 同様の考え方 は、鎖状構造のみならず, 環状構造にも適用できる。 例えば,シクロヘキセンの6 つの炭素原子のうち,③の番号を付した2つ④の番号を付した2つ⑤の番号を 付した2つはそれぞれ等価とみなせる。すなわち、シクロヘキセンは3種類の非等 価な炭素原子をもつ。有機化合物の構造決定において, 非等価な炭素原子の数は、 分子式や反応性とならび、 重要な情報である。 H H-C-H ③C=C ③ H D 2 -H H H H HTTH HH 2-メチルプロパン シクロヘキセン 図 1 解決済み 回答数: 1