英語 高校生 5年弱前 英語を覚えるにあたって、単語か文法どちらから 覚えるのが良いのですか?💦 また両方同時に覚えるという場合は 片方(単語)を一日どれくらい勉強して もう片方(文法)をどれくらい勉強した方が いいなどの目安も教えて頂けると有難いです🙇♂️💦 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年弱前 この詩の表現技法を教えてください🙏例えば比喩や直喩などです 他の画像の中で当てはまるものもあれば教えてください! 琴 も る 今夜は雨が降っていて お前の木琴がきけない お前はいつも大事に木琴をかかえて 学校へ通っていたね 暗い家の中でもお前は 木琴といっしょにうたっていたね そして よくこう言ったね 「早く街に赤や青や黄色の電灯がつくといいな」 あんなにいやがっていた戦争が お前と木琴を焼いてしまった お前が地上で木琴を鳴らさなくなり 星の中で鳴らし始めてからまもなく 街は明るくなったのだよ 私のほかに誰も知らないけれど 今夜は雨が降っていて お前 の木琴がきけない 本文は詩集『愛と死の歌』による。 一九二六(大正一五)~一九九七 (平成九)。詩人。本名は直寿(なおとし)。東京で生まれ、 1九四三年に東京育英実業学校卒業後、詩作を始める。「詩学」に投稿し、村野四郎にみと められる。昭和二八年『金井直詩集』を発表。 「木琴」は合唱曲になり、多くの中学校で歌われてきている。 金井直 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この写真に写ってる問題が分からないので教えてください。 次の( )に当てはまることばをいいなさい。 関数y=az? のグラフは,( )で,その軸は( 頂点は( )である。 関数はy=az2のグラフは, )にあり( )にあり、 関数y=az? のグラフは,比例定数aの絶対値が大きいほど開き方が( a>0のとき,軸の( )に開いている。 a<0のとき,2軸の( )に開いている。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この問3の問題なんですがなぜxに0を代入するのですか? 番 名前 学習日 (1) 関一 /100 深さ 40cmの円柱形の容器に,ある高さ まで水が入っている。この容器に,一定の割合 で水を入れたところ,5分後には水面の高さは 16cmになり、17分後には満水になった。水を 入れ始めてからェ分後の水面の高さをycmと して、次の問いに答えなさい。 (1) ェとyの関係を式に表しなさい。 2 知 【10点×5) S=6 十O1 o レ面の真xが30cmmになるのは何分後 でよ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 (2)の答えが(0.0)だったのですが、何故そうなるのかわかりません 教えてください! I 2 関数 y=2.c° について, 次の問いに答え なさい。 PX 【14点×3) (Y 次の3点A, B, Cのうち,この関数のグ ラフ上にある点はどれですか。 A2, 7) B(-3, -18) C(4, 32) 16 2 37 Crces RU () (2) グラフの頂点の座標をいいなさい。 32 数学リピート学習 東 3年 116 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 中1数学です。至急お願いします! 問20)下の図の三角形を,合同な三角形の組に分けなさい。また, そのとき 使った合同条件をいいなさい。 70° 3cm 4cm の 50% 3cm の 3cm の 60°70% 2cm 3cm 50° 70° 3cm 2cm (1804) の 70% 4cm 50° 3cm 60° 4cm 3cm 4cm の 70°② 3cm 60% 50° 3cm 未解決 回答数: 1
化学 高校生 5年弱前 この回答が分かりません よろしくお願いいたします🙏 原子番号1~20について、最外殻を安定させたいと考え ている最後のものがいます。 5つ目は、3個の電子が出ていったらいいなと考えてお り、非金属ではありません。 「3価の陽イオン」(電子が3個出たことで陽子よりも電子 の数が少ない)といいます。 「3価の陽イオン」を原子番号と元素名で答えなさい。 ★ヒント (解答例; 周期表をイメージする 「3価の陽イオン」は原子番号△のxxx) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 1と6の合同条件って何ですか??! b |3次の図で,合同な三角形はどれとどれか。 また, そのときの合同条件をいいなさ い。 4cm 2 4cm 2cm イ30° 2cm 9cm -9cm- 6 2cm 6 4cm の 60° -4cm- 2cm- の3AS 【例】のと2(合同条件) 次の問に答えacro 三行四辺ル 行四辺形の仕買(正理) 未解決 回答数: 1
化学 高校生 5年弱前 至急です! この回答を教えてください 原子番号1~20について、最外殻を安定させたいと考え ているグループがいます。 3つ目は、1個の電子が出ていったらいいなと考えてい るグループ。 4つ目は、2個の電子が出ていったらいいなと考えてい るグループ。 前者を「1価の陽イオン」(電子が1個出たことで陽子よ りも電子の数が少ない)といい、 後者を「2価の陽イオン」(電子が2個出たことで陽子よ りも電子の数が少ない)といいます。 「1価の陽イオン」と「2価の陽イオン」をそれぞれ全部 (原子番号と元素名)答えなさい。 ★ヒント (解答例; 周期表をイメージする 「1価の陽イオン」は原子番号Aの ×XX、 (解答例; 「2価の陽イオン」は原子番号Aの ×X×、 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 5年弱前 至急です! この場合、どういう回答になりますか? 原子番号1~20について、最外殻を安定させたいと考え ているグループがいます。 3つ目は、1個の電子が出ていったらいいなと考えてい るグループ。 4つ目は、2個の電子が出ていったらいいなと考えてい るグループ。 前者を「1価の陽イオン」(電子が1個出たことで陽子よ りも電子の数が少ない)といい、 後者を「2価の陽イオン」(電子が2個出たことで陽子よ りも電子の数が少ない)といいます。 「1価の陽イオン」と「2価の陽イオン」をそれぞれ全部 (原子番号と元素名)答えなさい。 ★ヒント (解答例: 周期表をイメージする 「1価の陽イオン」は原子番号△の ×XX、 (解答例; 「2価の陽イオン」は原子番号△の 回答募集中 回答数: 0