点数の質問一覧

解説よろしくお願いします🙏

13003 実戦問題 A,B,C,D,Eの5人は数学のテストを受けた。テストは100点満点で、5人の平均点は 79 点だった。 B. C. D の3人の平均点は, A, E の2人の平均点より10点低い点数だった。このとき. 次の問いに答えなさい。 (1) B. C. D の3人の平均点を求 A B C D めなさい。平均(点) 合計(点) (2) C.Eの2人の平均点は 80.5点で, B, D. E の3人の平均点は, Aの得点よりも12点低い点数だった。 Aの得点を求めなさい。 E

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数学中学生 4年弱前

2015年、立教新座高等学校の入試問題です。穴埋めになっているのですが、ヵからがわかりません。すごく難しかったので分かりやすく解説よろしくお願いします🙏

今回のテーマじょうきょう複雑な状況を表に整理する。何から手をつけたらよいかわからないときは、まず、表や図に整理するといいよ。例題※5分考えて取り組めなかったら, STEP解説をチェック! 太郎君は数学、国語、英語、理科、社会の5教科の試験を受けました。試験は各教科100点満点で、5教科の平均点は76点でした。数学と理科の平均点は、国語と英語と社会の平均点よりも5点高い点数でした。次の問いに答えなさい。入試問題 ① 2 3 (1) 数学と理科の平均点を求めなさい。 (2) 数学と国語と英語の平均点が 78点で、数学と社会の平均点が理科の点数と等しいとき, 数学の点数を求めなさい。 ('15年立教新座高等学校) ?考えるヒント】あたどの教科の平均点の情報が与えられているかわかる表をつくる。 STEP解説 STEP 状況を表に整理する｡ (1) 国語と英語と社会の平均点をx点として、状況を表に整理した。平均点を求めた教科に○をつけて, 合計点も記入した。数学国語社会英語理科 O 「平均の問題は,かけ算で表せる。合計で考えると式がつくりやすいことが多いので、合計点も表に整 ※ 求める「数学と理科の平均点」をx点としてもよいが,ここでは「国語理するとよいと英語と社会の平均点」を x 点とする。くわしくは解説を参照。 STEP 2 表からわかることを見つけて, 方程式をつくる。表の①の行は5教科すべてに○がついていて, 平均点が与えられている。 FOO 表をよく見て、等しいものを見つけよう｡平均(点) 合計 (点) 76 76 X 5 x +52(x + 5) 3x x まずわかることに【注目するとよい

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数学中学生 4年弱前

この問題がいまいち分からないので教えて欲しいです

くみましょう。 1 1 1 3 ある生徒の3教科のテストのそれぞれの点数が70点,80点, a点で, その平均点は b点であった。このとき, a をbを用いた式で表しなさい。 (秋田) 3教科のテストの平均点は, 70+80+a 150+a (点) 3 3 と表されます。これが6点だから, 150+a_b 3 これをαについて解くと, 150+a=b =b 3 150+a=3b a=36-1504 両辺を3倍する 150を移項する a=3b-150 活用この章問題地球ところ, は直行あるおめい父めいめい飛行距飛行機

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日本史高校生 4年弱前

日本史をひたすら勉強してるけど全然過去問の点数上がらないし、単語もすぐ忘れてしまいます。特に遺跡とかの名前って効率よくしっかり覚える方法はありますか？

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英語中学生 4年弱前

中学三年生の受験生に質問です。もしいい勉強法があれば是非教えてください。

みなさん始じめまして。今年は、暑いですね。この暑い中、みんな勉強おつかれさまです。受験生の人もたくさん居ると思います。私も中学三年生、私はとても英語が苦手です。どうすれば期末テストとかで良い点数を取ることができますか? ずっと 35点とか20点 50点へ行ったことはありません。いい勉強方法を教えてください。一つみなさんに質問があります。受験生です。

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進路えらび高校生 4年弱前