中三の物体の運動の単元です 写真の「一直線上を」という部分の意味が よくわかりません なぜ「一直線上」ではないといけないのですか？ 教えていただきたいです

とうそくちょくせんうんどう 等速直線運動 物体が,一直線上を一定の速さで進む運動。

類題15の解き方を教えていただきたいです！

30 25 2√3 2/ 4 類題15 傾きの角30° のあらい斜面上にある物体に初速 ‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒ ‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒ 度を与え,斜面にそってすべり上がらせた。 こ のとき, 物体に生じる加速度 α [m/s²] を求めよ。 重力加速度の大きさを9.8m/s2, 斜面と物体と 1 の間の動摩擦係数を とし、斜面にそって上向きを正とする。 2√3 ヒント 動摩擦力は物体の運動を妨げる向きにはたらく。 30° あらい 斜面 1 これは実験によって見出された近似的な関係である。 2 ここで学ぶ動摩擦力をすべり摩擦力という。一方, 球状物体や円筒状物体が,面上を転 がるときにはたらく摩擦力を転がり摩擦力といい, これはすべり摩擦力よりもはるかに 小さい。 車輪やベアリング(軸受け)などは,このことを利用したものである。 ink 85

（1）の センチメートル毎秒をキロメートル毎時にする計算方法を教えて欲しいです 30cm/s ✖️(60✖️60）⬅️これが分かりません

4 水平面上の物体の運動 図1のように, 水平でなめ 図 1 らかな面の上の台車におもり をつけ, 運動を記録した。 図 2 は, テープを0.1秒ごとに 切り, 並べたものである。 おもり (1) テープ A~Cまでの長さは, 9cmだった。 この間 テープ 台車 記録タイマー 運動の向き 車止め 図 2 テープの長さ[㎝〕 10 教科書 p.196, 198 ○ABCDEFG の台車の平均の速さは何cm/sか。 また,何km/hか。 記録された打点は省略してある。

高校2年生物理基礎です。(１)の問題です。①➕②の式を足す理由が分かりません。加速度が一定なのであれば足すのではなく連立でとくのでは無いでしょうか？教えていただけると嬉しいです😭🙇

752物体の運動■ 図のように,質量 m, M の2つの物体A,Bが糸で 結ばれている。物体Aに大きさFの力を加えて鉛直上方に引き上げた。重力 加速度の大きさをg とする。 (1) A, B の加速度の大きさαをF,m,M,g を用いて表せ。 (2) 糸が引く力の大きさTをF,m, M を用いて表せ。 B (3) 2.Mg 以上の力が糸にはたらくと切れるような糸を使った場合, 糸が切れ ないようにするにはFの範囲をどのようにしたらよいか。 例題15 AI T T m M

この(5)の問題の解き方を教えて欲しいです🥲🙏🏻

4 次の記録タイマー (1秒間に50打点)のテープと、ストロボ写真 (発光間隔が0.5秒) から, それぞれのAB間の平 均の速さを求めなさい。 p45 授業ノート 1 (1) (3) (5) A A 5cm 5.2cm SE BRIC 5.2÷0.5 4.4cm — B 10.4cm/s 8.8cm/s (2) ATLA (4) ● A ● 2.7cm B P B 第4章 物体の運動 7.6cm (5.4 B 15.2 cm/s cm/s cm / s

ベネッセの学力テストがあるのですが、物理の出題範囲の中に「物体の運動とエネルギー」とあるのですが、教科書などではどこまでが必要なのでしょうか？ エネルギーというのは力学的エネルギーの分野まではいるのでしょうか？よろしくお願いしますm(_ _)m

（5）（6）が分かりません。教えて下さい🙇‍♀️

7 B. C. 4 右の図は、ある物体の運動を1秒間に60回打点する記録タイ テーブが動いた向き A. 次の問いに答 マーでテープに記録した結果である。 これについて, えなさい｡ □□(1) Aを打点してからBを打点するまでにかかった時間は何秒か。 1 10.8÷ 60 / 10.8x1600 E>25*P10.80 9.6 cm □□ (3) 運動するにつれて、物体の速さはどうなったか。 □□ (4) AB間を記録したときの物体の速さは何cm/sか。 □□ (5) (4)の速さは分速何mか。 □□ (6) (4)の速さは何km/hか。 60 □□ (2) AB間とFG間を記録するのにかかった時間は,どちらが長いか?または等しいか。 481b (0,8 24 はじ 64800 な封俎1 tol z Hlm Hotis it loot cm 10.8 + 68 000 6448 ふ (5,6) 230 000 D. 416²8 4680 8.4 cm S理科 中3 E. 7.2 cm F. G. 6.0 4.8 cm cm 60 . しい おそくなる 648 秒 cm/s m km/h

（写真）→理科の「物体の運動」についての問題です どなたか、解説、解答をお願いします🙇

時間 [s」 意知 2 図1は,なめらかな水平面で台車を走らせたときの運動を記録タイマーで記録したテープを5打点ご とに切って並べたものです。 ただし、記録タイマーは1秒間に50回打点するものを使用しました。 知 (1) 図1より,この台車の速さについて,どのようなことが 10 いえますか。 次のア~ウから記号を選びなさい。 ア しだいにはやくなった。 イ しだいにおそくなった。 ウ速さは一定であった。 C (2) 台車の速さは何m/sですか。 知 (3) 台車が4秒間走り続けた場合の時間と台車の速さの関係を 図2にグラフで表しなさい。 知 (4) 台車が4秒間に進んだ距離は何mですか。 dlh 図2 0.1 1秒間に進んだ距離 [㎝] m/s 0 2 1.5 0.5 10 ④4 5 6 テープ番号 1 2 3 4 時間 [s]

中学3年生で習う、運動と力の合成・分解の問題です。一応答えはウになるのですが、やり方が解答を見ても分かりません。説明をしていただけると嬉しいです。

ア 分解 2 が2Nになるものはどれか。 ア~エから1つ選びなさい。 力の合成 次の図で、矢印で示した力の大きさはいずれも2Nである。このとき、2つの力の合力の大きさ x J 60° 90° 変わらない 120° I eラーナビ p.50分 ( 8点) 180°

物理の斜面上の運動です。 ほぼ全て分からないので解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️‪‪ 41の(1)は比率をなんのために出しているかがわからないです。 (2)は自分は3枚目の写真の求め方で出したのですがこの計算式はこの問題にあっているのかを知りたいです、 (3)は質量を変えて... 続きを読む

4. 斜面上の運動 傾きの角が30°のなめらかな斜面に質量2.0kgの物体 Aを置いたところ, 物体Aはゆっくりとすべり始めた。 重力加速度の大きさを 9.8m/s² とする。 (1) 物体Aが斜面にそって下向きに受ける力の大きさ F [N] を求めよ。 (2) 物体Aの加速度の大きさ [m/s²] を求めよ。 (3) 物体Aのかわりに質量1.0kgの物体Bを置いた。 加速度の大きさ 4B [ M/S'] を求めよ｡ (2) 斜面上の運動 傾きの角が30°のなめらかな斜面上に質量 5.0kgの物体を ,これに糸をつけ, 斜面に平行に上向きの力を加えて, 物体を引き上げたり下ろ りした。 重力加速度の大きさを 9.8m/s' とする。 の張力の大きさが40Nのとき, 物体の加速度αはどの向きに何m/s² か。 体の加速度が斜面下方に 1.9m/s² のとき, 糸の張力の大きさは何Nか。 (1) 30° 130° 例題