そもそも、なぜ原子って、イオン化するのかなって思い、調べてみたら、安定した数の原子が決まってて、それになりたがるようでした。ですが、なぜ水に入れたときにそれが起きるのですか

1枚目の問題の解答(2枚目)には、コンデンサーの電気量が0→抵抗の電位差も0となっていますが、3枚目の写真の問題は、コンデンサーの電位差が0になるのに真ん中の抵抗Rには電流iが流れています。なんでですか？差が知りたいです。どういった場合にコンデンサーの電気量0→抵抗の電位差... 続きを読む

チェック問題 1 スイッチ ON 直後,十分時間後 標準 7分 図の回路で, はじめ、コンデン R S₁ A (2R) サーの電荷は0で あるとする。 (1)S1 だけ閉じ たとき,電池を 流れる電流I お よび, B点の電 R₁ (R) E (V) B S2 R2 R₂ (A) R 2 C=(C) =OV 位 V はいくらか。 (2)次に, S2 も閉じた直後, R2を流れる電流および, B点の 電位 VBはいくらか。 じた (3)(2)の十分時間後, C に蓄えられた電気量 Q はいくらか。

（5）の解き方を詳しくお願いします。 答えは、Xで60Ωになります。

A 【問 4】 各問いに答えなさい。 I 太郎さんは、クリスマスツリーなどに使われる飾りの電球が、豆電球から発光ダイオード (LED)に 変わったことに興味をもち、これらの性質を比べるために、次のような観察と実験を行った。 〔観察) 市販されている飾りの導線のカバーを取り除くと, 図1のように、LEDが直列につながっている部分があった。 [実験 1] ① 図2のような回路をつくった。PとQは電流計 電圧計 のいずれかである。 図 1 LED A B C 図2 +D ② 回路全体の電球に加える電圧を3.0V とし、 同じ電球を 図3のように直列に1つずつ増やしながら、 1つの電球 に加わる電圧と流れる電流の値, 電球の明るさを調べ, 表1にまとめた。 図 3 ③図2の回路で, 豆電球を豆電球型のLEDに交換し、 実験1の②と同様の操作で調べ, 表2にまとめた。 表 1 表2 回路全体の 1 (2) 3 電球の数 回路全体の 電球の数 1 (2 3 電圧(V) 3.0 1.5 1.0 電流 [A] 0.60 0.40 0.32 電圧(V〕 電流(A) 3.0 1.5 1.0 0.50 0.18 0.03 上から見た 豆電球の 上から見た 豆電球型の LEDの 明るさ 少し明るい 暗い! 非常に暗い 明るさ 非常に明るい 明るい 少し明るい 太郎さんは、 表2で、電流の値の変わり方が豆電球の場合と比べて大きいことに気づき、 LEDの性質を 調べたところ, LEDは流してもよい大きさを超えた電流を流すと寿命が短くなることを知った。 そこで 抵抗器を用いてLEDに加わる電圧と流れる電流の大きさを調整しようと、次のような実験を行った。 〔実験2〕 図4のX, Yのような回路 をつくり,電源装置の電圧を3.0V とし, LEDに電流を流した。 図 4 X LED 抵抗器 Y 電源装置 スイッチ

問1について質問です。右の画像の赤線部の可能性を否定する必要があるのは何故ですか？🙏

問題 8. 遺伝子の本体とはたらき 2 34 ③ 遺伝子の本体 生物基礎生物 肺炎双球菌には,外側に被膜をもつS型菌と,被膜をもたないR型菌とが ある。この生物を用いて, グリフィスは,以下のような実験を行った。 実験I S型菌をネズミに注射したところ肺炎を起こしたが, R型菌を注射 しても肺炎を起こさなかった。 また, 加熱殺菌したS型菌をR型菌に混ぜ てからネズミに注射すると,ネズミは肺炎を起こした。 続いて,エイブリーは,以下のような実験を行った。 実験 2 S型菌をすりつぶした抽出液をR型菌の培地に加えると,R型菌の 中にS型菌が出現した。 また, S型菌の抽出液にタンパク質分解酵素を作 用させ,これをR菌型の培地に加えたところ, S型菌が出現した。 しかし、 S型菌の抽出液に (a) ある酵素を作用させ、これをR型菌の培地に加えた場 合, S型菌は出現しなかった。 また,ハーシーとチェイスは、バクテリオファージのT2 ファージを用い て,以下のような実験を行った。 実験3 T2ファージのもつ (b) DNAとタンパク質に目印をつけて、大腸菌に 感染させたときに,そのどちらが細胞内に入るかを調べた結果,大腸菌に 入る物質はDNAだけであることを明らかにした。 問1 実験において,明確な結論を得るためにグリフィスは本文中に記述 していない対照実験を行っている。 その実験と結果をそれぞれ記せ。 問2 下線部(a)について 適当なまな 問

写真は水を加熱していくグラフです。 このグラフの十分ごろから始まる現象をなんというか 答えは沸騰でしたが、私は蒸発と書きました。なぜ、私の答えでは、ダメなのでしょうか

答え合わせしたいので教えてください🙇‍♀️

問5 化学反応と光に関する次の①~⑤の記述のうち、誤りを含むものを一つ選びな さい。 5 ① 光の波長が長いほど,その光のエネルギーは大きい。 ②反応物がもつ化学エネルギーと生成物がもつ化学エネルギーの差または差の 一部が光として放出される現象を, 化学発光という。 ③ 蛍の発光は化学発光である。 ④ シュウ酸エステルと過酸化水素の反応によるケミカルライトでは,反応物以 外に加えてある蛍光物質が光を発する。 ⑤ 光合成は吸熱反応である。 問6 ケイ素の単体と化合物に関する記述として最も適切なものを,次の①~⑤のう ちから一つ選びなさい。 6 ①単体は自然界に存在しない。 ② 二酸化ケイ素の相対質量は分子量で与えられる。 透明度の高い石英を石英ガラスという。 ④ ケイ酸ナトリウムは水に溶けやすく、 その濃厚水溶液を水ガラスという。 水ガラスに塩酸を加えると, シリカゲルの白色沈殿が生成する。

(16)と(17)分からないので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️‪‪💦 それから大問4の(1)～(6)は解いたのですが、合っているかわからないので、そこも教えて欲しいです🙇🏻‍♀️‪‪

(8) タンパク質の構成単位の名称を答えよ。 (9) グリコーゲンの構成単位の名称を答えよ。 (10) セルロースの構成単位の名称を答えよ。 (11)DNAの構成単位はそれぞれ何種類あるか。 (12)RNAの構成単位はそれぞれ何種類あるか。 (13)タンパク質の構成単位はそれぞれ何種類あるか。 (14)グリコーゲンの構成単位はそれぞれ何種類あるか。 (15) セルロースの構成単位はそれぞれ何種類あるか。 (16) DNAの構成単位は、3つの物質からなっている。それぞれの名称を答えよ。 (3つの回答を全て(17)と同じものとして記述した場合は、全て不正解とする。) (17)RNAの構成単位は、3つの物質からなっている。それぞれの名称を答えよ。 (3つの回答を全て(16) と同じものとして記述した場合は、全て不正解とする。) (18)リン脂質の構成成分は2種類ある。 それぞれの物質名を答えよ。 (19)リン脂質は、生物体内で何を構成するために用いられるか。

アとイの天気図の見方を教えてください🙇🏻‍♀️ 前線系の区別がよく分かってません。

+5 問4 次の図4中の天気図アとイは、異なる季節の典型的な気圧配置を示したもの である。また,後の写真1中のJ〜Lのうち二つは,アとイのいずれかの気圧 配置時に日本で発生しやすい気象現象や,それによる被害を軽減するための構 造物を撮影したものである。 アイとJ~Lとの組み合わせとして最も適当なも 後の①~⑥のうちから一つ選べ。 8 その他 西高東低(冬型) 低 1020. 低〇 1044 0 1004 ¥1000低! 1012 低954号 低 3 KTO 1022. 低 1004 1034 ア イ 気象庁の資料により作成。 図4 異なる季節の天気図 雪崩を防ぐため 道路を覆っている。 K 火山地域に見られる? 写真1 構造物 噴石避難用のシェルター

液体のみを加熱するときは、試験管を試験管ばさみで挟んで、振りながら加熱するのですか

英検の英作文の添削していただきたいです🙇🏻‍♀️ 本当に拙い英語で間違えてるところありまくりだと思うのですがどなたかお願いします なかなか書く内容が思いつかず時間もかかってしまうのでコツなども教えてもらえると幸いです 今日から英検の日まで毎日英作文を書いて英作文鍛えて準1級... 続きを読む

Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. Structure: Introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words Write your essay in the space provided on Side B of your answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. TOPIC Agree or disagree: Companies should be responsible for their impact on the environment POINTS ● Natural resources ● Pollution ● Recycling ⚫ Profit