The boy ( standing ) by the window is my sister なんでここの( )の中がstandingになるのか 教えて欲しいです。 文法の解説をしていただける助かります🙇‍♀️ is standing ではダメなのですか…

knowの後って、thinkの後みたいに普通の文来れるじゃないですか。 例えば、『He wants to know what is the best present for her』っていう文が教科書に載ってたんですよ。 でも、間接疑問文ってあるじゃないですか。 例えば、... 続きを読む

この問題教えてくださいm(_ _)m

Do you know where (7 stays she stays does she stay )?

1,2は先行詞がないから間違いなんですか？

I wonder ( that whose car (3) whose car this is. (2) 4 if whose car whose a car

この訳はあっていますか？？ちゃんと出来ているか不安なので、わかる方よろしくお願いします🙇‍♀️

⑤ They taught her that anything could be attained; any summit could be reached, no matter how high it might be. ◆they = (1.climbing mountains and keeping her motivation summit it = any (2. [英語で] ) no matter は疑問詞などと用いて,「…であろうとも」。no matter how ... の後の語順に注意。 観: それらは彼女にどんなことも達成できることを教えた。どんな頂上でも到達でき それがどんなに高くても到 るかもしれない。 [英語語で]

⑶はなぜcouldになるんですか？ didn'tがついているので現在形のcanではダメですか？？

→I don't know what he made 語順がかわるのでlives とすること。 □(2) Where does Ichiro live? →I don't know where Ichiro lives 口 (3) Where could we get the tickets? 〈疑問詞+主語+助動詞+動詞の原形〉 の順になる。 →I didn't know where we could get the tickets (4) When will Amy visit Japan? 11

中1英語です。 疑問詞が覚えられず、ミスがとても多いです。 なので疑問詞の覚え方を教えてもらいたいです。

答え教えてください😭😭😭😭😭

第1講 Grammar 日本文とほぼ同じ意味になるように、与えられた語(句) を並べ換えよ。 私たちは、一体何をしてもらいたいかがはっきりわかっていなければならない。 We [be / done / what/ have / about / to / it / clear / want / that / is / we]. QUE 腎

答え教えてください‼️‼️‼️‼️‼️

第1講 Grammar 日本文とほぼ同じ意味になるように、与えられた語(句) を並べ換えよ。 私たちは、一体何をしてもらいたいかがはっきりわかっていなければならない。 We [be / done / what/ have / about / to / it / clear / want / that / is / we]. QUE 腎

なぜ答えの動詞がdoになるのか教えてほしいです…🙇⤵︎ よろしくお願いします。

答えるときの主語は 「彼らのうちの15人が」 だよ Unit 6-Read and Think 1 (7) How many classmates like animated movies the best? Fifteen of them 1. 1. do like corries?