（6）の答えは回路Ⅰなのですが、回路Ⅰは直列回路で、回路IIは並列回路だから電源に流れる電流が小さいのは並列回路の方で電流が小さいほど電力も小さくなるから答えは回路IIにならないのですか？

6V-6Wの電熱線aと6V-18Wの電 熱線b を用いて図の回路Ⅰ、Ⅱをつくり、すべて の発泡ポリスチレンのカップに室温と同じ温度の 水を同量入れた。 次に、 電源装置の電圧を6.0V にして、10分間電流を流した。 ただし、電熱線 以外には回路に抵抗はなく、 電熱線で発生した熱 はすべて水の温度上昇に使われるものとする。 回路 Ⅰ 回路 Ⅱ レ X Y Z カリ シス プチ 発泡ポリスチ水 a 水一 電熱泊のは何か a

（2）のグラフをかく問題で、5分後以降をどうやって求めるのかがわかりません💧 どなたか解説お願いします🙇🏻‍♀️

1 鈴木さんと佐藤さんは, 電熱線か レポートにまとめました。 次に示したものは、鈴木さんがまと 〔方法〕 (3) に答えなさい。 I 図1のような装置を組み立て、発泡ポリス チレンの容器の中に 150℃の水を入れる。 Ⅱ 図1の容器の水の中に、抵抗の大きさが3 Ωの電熱線Pと抵抗の大きさが6Ωの電熱線 Qを入れ,直流電源装置の電圧を 6V に設定し, スイッチAだけを入れて,ガラス棒でゆっく りかき混ぜながら5分間水の温度を測定する。 図1 3.2 2 b 6 直流電源装置 端子 スイッチA B 端子 ガー スイッチ B ス 水が入った発泡ポリス チレンの容器 + 温度計 III IIで5分間電流を流したあと、すばやくス イッチAを切りスイッチを入れて水をガ ラス棒でゆっくりかき混ぜながら5分間電流 を流し続ける。 64 電熱線 Q 電熱線 P 3 〔結果〕 252 216 16 3AX6V 測定を始めてから5分後までの結果は表のようになった。5分後から10分後までの水の温 度は測定を行うことを忘れてしまい、分からなかった。 表 V+A 時間 [分] 0 1 2 3 4 5 10 水の温度 [℃] 15.0 18.0 21.0 24.0 27.0 30.0 J S 50 50 (1)〔方法〕のIIでの電熱線の消費電力は何 W ですか。 求めなさい。 J (2) 測定を開始してから10分後までの水の温度 図2 と時間との関係を表したグラフをかきなさい。 水の温度 40 30 30 20 10 が含ま 属片 よりや も銅か ウム 2 46 時間 〔分〕 U ** 180 10

(2)❷どうしてウになりますか?

ない消化液は何か。 □(2) 図2のように,試験管A,Cにはデンプンのり 5cmとだ液図2 1cmを,B,Dにはデンプンのり5cmと水1cmをよく混ぜ合 わせて入れ,約 40℃の湯に10分間入れ,A,Bにはヨウ素液を 数滴加え,C,Dにはベネジクト液を少量加えて熱し,それぞれ 色の変化を見た。 □① 試験管A,Cの実験に対して,試験管B, Dの実験のことを 何というか。 ヨウ素液によって青紫色になった試験管と, ベネジクト液を あつしばらく[対照実験] 胆汁 ] (C デンプンのりとだ液 デンプンのりと水 だ BCD たん す 小 約40℃の湯 ヨウ素液を加えるベネジクト液を加える ✓ 何とい 加えて加熱することにより, 赤かっ色の沈殿ができた試験管の 組み合わせとして正しいものはどれか。 次のア~エから1つ選 びなさい。 ア AとC イ AとD ウ BとC H ☆ウ BED M is E B F 沸騰石

中1数学 1次方程式の利用 です。 6番の式がなぜ、 440x＋180(16−x)＝2400 になるのか、教科書を見ても分からないです。 よろしくお願いします。

(2) *8696 3章 /9 150×16=1800 6 1個150円のプリンを16個買うつもりでしたが, 69点 140円 1個140円のプリンと 1個 180円のプリンしか売っ ていなかったので,予定の代金で,それらを合わせ て16個買いました。 それぞれ何個買ったか求めなさい。180円 ? 140x+2880-1800=2400 21 4402 +180(16-2)=2400 S 16-12 -402 :-480 (S) = 12 7 700m はなれたA, B間を, 兄と弟が往復します。 兄は毎分80mの速さで, 弟は毎分60mの速さで歩き ます。 2人がA地点を同時に出発すると、はじめて出 4 12 個 4個 プリンプリンュプン3合 150 7 9点 16 140~180 10分後 /9

小数点第1位に0をつけるか迷ってしまいます。 どういうときはつけて、どういうときはつけないのですか？

1 5 A [ 3.5350] A 2 500 mA [350] mA 3 50 mA 4 5A [35 35.9 mA 2200 ] A [ ⑤500 mA [200 mA 20.0 ⑥6 50 mA [20] mA 7 5A [ 4.15 ] A 単元4 電気の世界 8 500 mA [415]mA ⑨℗ 50 mA [41.5 ] mA 9

∠BMPが90度になるらしくて、点Pがどこにあっても∠BMPは90度になるのか教えてほしいです。 よろしくお願いします🙇

A D M 答えよ。 P +4 ME 16

この問題の解説をお願いします。

(4) 図8は、観察を行った東京の地点X (北緯 35.6)での冬至の日の太陽の光の当たり方を模式的に 表したものである。 次の文は、冬至の日の南中時刻に、 地点Xで図7の装置Iを用いて、黒く塗った試験管内の 水温を測定したとき、10分後の水温が最も高くなる装 置Iの角について述べている。 文中の①と ② にそれぞれ当てはまるもの として適切なのは、下のア~エのうちではどれか。 1348 太陽の光 地点Xでの地 北極点 (地点X 公転面 赤道 ただし、地軸は地球の公転面に垂直な方向に対して 23.4°傾いているものとする。 地軸 公転面に垂直な直線 地点Xで冬至の日の南中時刻に、図7の装置Iを用いて. 黒く塗った試験管内の水温を 測定したとき、10分後の水温が最も高くなる角a は, 図8中の角 と等しく、角の 大きさは (2 である。 (1) ア C イ d ウ (2 ア 23.4° イ 31.0° ウ 59.0° HH I f 66.6°

（4）の答えは電流:0.200Aになるのですが10分の1までの読み取り方はどのように考えればよいのでしょうか？

1 回路の電流・電圧の測定スト P.3412 ② 図1は、 電熱線に加わる電圧と 流れる電流を測定するために、 電 流計と電圧計を正しく接続したよ うすである。 P 図1 電源装置 XY • 電熱線 □ (1) 図1で、 電源装置の+極は、 X、Yのどちらか。 図2 アイウ (2) 図1の回路を回路図で表せ。 □(3) 電流計の一端子は図2のように3つあ ji 50mA 500mA 5A + 端子 + る。測定値の予想がつかないときには、 まずア~ウのどれを使うか。 □ (4) 電圧計が5.0Vを示したとき、 電流計 2 3 4 5 2010 20 30 10 40 50mA + の針が図2のようになった。 電熱線を流れる電流は何Aか。また、電熱 線の抵抗は何Ωか。 ただし、電流計の一端子はイを使っている。

地震波の計算です！ 2つの地点の震源の距離の差や、 S波、P波の速さの出し方がわかりません、、、 ○地点に伝わるまでの時間、地震が発生した時間もわかりません。 優しい方、助けてください！

下の図は, A地点, B地点での地震計の記録である。 次の値を求めよう。 (12) A地点とB地点の震源からの距離の差 160 430 震源からの距離〔〕 80 20 120 90 (13) A地点とB地点の, P波が到着した時刻の差 40 10秒 30 (14) P波の速さ 0. '9時10分10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 11分 0秒 時刻 0秒 • (15) A地点とB地点の, S波が到着した時刻の差 (16) S波の速さ (17) 地震が発生してから, P波がA地点に伝わるまでの時間 (18) 地震が発生してから, P波がB地点に伝わるまでの時間 (19) 地震が発生した時刻 15秒

中学生理科の問題なのですが 個人の答えは2番だと思ったのですが 1番でした こちらの(ウ)の問題の解説を見たところ 「唾液の働きだけでデンプンが糖に変化するとは限らない」と書いてありました なぜ「唾液の働きだけでデンプンを糖に変化するとは限らない」のでしょうか教えて下さる... 続きを読む

小さい 6. あ:葉緑体 い:細胞膜う:○え: × 7. あ: 葉緑体 い: 細胞膜う:× え:〇 8. あ: 葉緑体 い: 細胞膜 うえ: × (ウ) だ液のはたらきについて調べるために,右の図の デンプン溶液5cm3 うすめただ液2cm3 A ように、デンプン溶液5cmとうすめただ液2cmB の混合液を入れた試験管AとC デンプン溶液 5cmと水2cmの混合液を入れた試験管BとDを 用意した。 これら4本の試験管を40℃の湯の中で10分間温め たあと,試験管AとBにヨウ素液を数滴加えたとこ ろ,試験管Bの溶液だけが青紫色に染まった。 ヨウ素液を加えた デンプン 00 ベネジクト液を この度加えて加熱した さらに,試験管CとDにベネジクト液を数滴加え て加熱したところ,試験管Cにだけ赤褐色の沈殿が生じた。ある この実験において,2本の試験管の結果を比較してわかることの説明として最も適する。 を次の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1.試験管AとBを比較すると, だ液のはたらきでデンプンがなくなったことがわかる。 2. 試験管AとCを比較すると, だ液のはたらきでデンプンが糖に変化したことがわか 3.試験管BとDを比較すると, だ液のはたらきで糖ができたことがわかる。 4. 試験管CとDを比較すると, だ液のはたらきで糖がなくなったことがわかる。