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11:07 7月20日(火)
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A campus.clark.ed.jp
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クラーク記念国際高等学校
報告課題 コミュニケーション英語I Lesson 4
第5回
○教科書「AII Aboard! Communication EnglishⅢ」p.33~40 を読んで,次の問題に取り組みましょう。
)内に入れるのに最も適切なものを選び,マークしなさい。
解答番号1~3
A
p. 34~p.37 の英文を読んで,(
(1) The Ogasawara Islands are home to many ( |1 ) species.
ア indigenous.
イ individual
ウ international
ェ indifferent
The Ogasawara Islands became a World Natural Heritage Site due to their unique (
2
process and rich ecosystem.
ア evolve
イ revolution
ウ revolve
evolution
エ
(3) We should share the (3 )of protecting the site for future generations.
ア
response
イ responsible
ウ responsibility
respond
エ
B
)内に入れるのに最も適切なものを選び,マークしなさい。解答番号4|~7
He does not have (
) money with him now.
ア
イ any
ウ many
Some
エ
no
(2) I don't want to see ( |5 ) today.
ア anybody
イ nobody
ウ somebody
エ
Someone
(3) Icould (
)understand what he said, because the students were very noisy.
ウ usually
) believe his words, because he was always telling lies.
ウ scarcely
ア hard
イ sadly
hardly
エ
(4) I could(
ア often
ィ hard
occasionally
エ
)内の語(句)を正しく並べ替え,マークしなさい。但し
c 次の日本語に合う英文になるように,(
文頭に来る語も小文字で記してあります。
解答番号8~10
(1) ボブには姉妹が1人もいない。
Bob (ア
sisters / イ
have / ウ
does / エ
not
|オ any ).
Bob
8
へ
(2)「遅刻しないように,私はもう帰ります。」
“Tm going to leave now so
(ア to / イ
late / ウ
| エ
be / オ not)."
as
→ Tm going to leave now so
(9
(3)「靴の泥をふき取ってください」
“(ア off / イ please / ウ
the mud / ェ wipe / オ your )shoes."
(10 )
shoes."
