光の単元です！ 答えがイなのですが、解説を読んでも、理解できませんでした(^_^;)教えて頂きたいです！！

実験2 光 図2のように,実験1で用いたガラスのそば に,鉛筆を垂直に立てて,ガラスの反対側のP の位置から鉛筆を見たところ,実際の鉛筆とは 異なるようすの鉛筆の像が見えた。図3は,こ のときのようすを真上から見たときの位置関係 を,模式的に表したものである。 図2 鉛筆 図3 ○ 鉛筆 てい合 ガラス ガラス ●P

この問題わかる方教えて下さい! 解説もしてるれるとありがたいです！

問四柱の太い古い家の、大きないろりのそばで、まだ幼かった少年 を、土のにおいのするひざに抱いて、祖父のきかせてくれた話。 の一文中から、副詞と連体詞をそれぞれ一つずつ抜き出してき なさい°

技術でインフラの老朽化対策について調べるのですが、老朽化対策とは、改築 のことですか？長寿命化改修のことですか？調べてもわからなかったので教えてください🙇‍♀️💦

至急お願いしたいです🙇‍♀️ 理科の金属と結びつく酸素の質量の実験で 銅を酸化させて酸化銅にする実験をしました。 しかし、ばらつきが多く、上手くいかなかったです。それをレポートで提出しなければならないのですか、どうして良い結果が得られなかったのか教えてもらいたいです！

教えてくださいお願いします🙏🙏 自分で何度も挑戦してもとけませんでした😭🙏

2 sさんのクラスでは,先生が示した問題をみんなで考えた。 次の各間に答えよ。 [先生が示した問題) 下の図1のように, 正方形を合同な直角二等辺三角形に分割した図形を考える。 とそば、1番目の図形は4個, 2番目の図形は 16個の直角二等辺三角形に分割されていス 図1 1番目の図形 2番目の図形 3番目の図形 5番目の図形は何個の直角二等辺三角形に分割されているか求めなさい。 (問1] [先生が示した問題] で, 5番目の図形は何個の直角二等辺三角形に分割されているか求めと Sさんのグループは, [先生が示した問題]をもとにして, 次の問題を作った。 また,問題を解く [方針]も考えた。 [S さんのグループが作った問題] [先生が示した問題]で, 図 1において黒丸で表した点を, 交点と呼ぶことにする。 たとえば, 1番目の図形の交点は5個, 2番目の図形の交点は13個である。 れ番目の図形の交点の個数をT個とすると, T=2n°+2n+1となることを示してみよう。 [方針) 交点の個数を数えるときは, 下の図2のように, 交点を白い交点と黒い交点に分けて、 それぞれの個数を数えると数えやすいと思う。 (6 9 図2 :29 1番目の図形 2番目の図形 3番目の図形 [間2〕 [Sさんのグループが作った問題] で, 図2のように交点を白い交点と黒い交点に分けて交点の 個数を数え,T= 2n?+2n+1となることを示せ。

至急お願いしたいです！ こう考えたのですが、調べてみたら 全体の五角形の内角の和の540－付け足した三角形5つの内角の和900に内側の五角形の内角の和を足すと書いてありましたが、なぜ内側の五角形の内角の和を足すのでしょうか？

25つの点を1つ飛ばしに線分で結ぶと、右の図のように A 星形五角形ができます。 この星形五角形の先端の角の和を 求める方法を性質と式を使って説明しよう。 B E D C

前置詞の使い分けがわかりません。 in on at for など、どのように考えれば、使い分けられるんですか？

温度が変化する化学変化の実験で 鉄粉と活性炭を使い、発熱反応の実験をしました。 この日本語の化学反応式はどんなのになりますか？

中1の理科の「光の世界」の問題なんですけど、よくわかりません。わかる方がいればぜひ教えてください。できれば解説もしていただけると嬉しいです。

4 直方体のガラス,光源装置, 方眼紙を用意し, 直方体のガラスを方眼紙の上に置いて光源装置から の光を当て,光がどのように進むかを調べた。図1のように光を直方体のガラスの面Aに当てると,光 の一部は面Aで屈折したあと面Bで再び屈折し,方眼紙の点Xの位置を通った。これについて,あとの 各問いに答えなさい。 くっせつ 図1 図2 直方体のガラス 光源装置 光源装置 直方体のガラス 光 アイウエP 光 S45° 145° b a C di R 面B→ ト-面A ー面A S Z (1) 図1の角a~dのうち,面Bで光がガラス中から空気中に出るときの屈折角はどれか。a~dから 選び,記号で答えなさい。 (2) 図1で,直方体のガラスのP点がQ点の位置にくるように,直方体のガラスをの向きに平行に移 動させた。次に,光源装置の位置と向きは図1と同じまま,面Aに光を当てた。 のこのとき,面Aからガラス内に入射するときの光の入射角は,図1と比べてどうなるか。次のア ~ウから選び,記号で答えなさい。 ア 小さくなる。 2 光は面Bから空気中に出ていった。このとき,光は方眼紙のどの位置を通るか。次のア~ウから イ 大きくなる。 ウ 変わらない。 選び,記号で答えなさい。 ア 図1の点X イ図1の点R ウ 図1の点S

立っているなのになぜstandingではないのかを教えていただきたいです

hat ます。ア こう。 Taia 02 3 した。 bught a car that Lwhich」has five doors. 私は湖のそばに立っているレストランを訪れました。 I visited a restaurant that [which] 3 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえて,正しく書こう。 stands by the lake. けん 口(1)健は速く走る電車が好きです。 Ken likes ( that/ trains/ run) f- Ken likes trains that run (2) これは高い木がたくさんある公園でキ This is (has la TL.