数学 中学生 1年以上前 どうしてこのやり方だとなりたたないんですか?? 2A12 B 力をつけよう 1 展開や因数分解を利用した計算教 p.32 問1・2 次の問いに答えなさい。 (1)103-97°を因数分解を利用することや 文字でおきかえることによってくふうして 計算しなさい。 (100+3)-(100-3) =1000+9-1000+9 (高知・改) =18 18 (2)(a+b)(a-b) の展開を利用して, 200 = 205×195 の計算をしなさい。 (200+S) (100-5) 40000-25 39975 (山口) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 これにあるX|Xの真ん中にある線の意味を教えて欲しいです🙏 例3 要素の満たす条件を書いて表す方法 A す (1) A={x|xは18の正の約数} 6400 せ (2)B={2nnは10以下の自然数} 終 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 中1数学の問題です。 写真の㋐と㋑を解いてみたのですが、 ㋐(+5)+(-7)+(+2)⁼(+5)+(+2)⁼+7 ⁼(+7)+(-7)⁼0 となってしまい、カードの和が0になってしまいます。 ㋑(-3)+(+6)+(+3)+(-5)⁼(+6)+(... 続きを読む 5 こや加法の記号+を省いて、式を簡単にできる。 ・加法の交換法則や結合法則を使って、 くふうして計算することができる。 数学の D トランプゲーム まど 絵札とジョーカーを除くトランプのカードを使って、 加法と減法の混じった計算を考えてみましょう。 <ルール> -p.267 11 のマークのカードは正の数の点数を、 のマークのカードは負の数の点数を表すことにします。 +4 -4 次のカードの点数の和は、 どうなるでしょうか。 DOCKED ック 次の計算をしなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題なぜ9になるんですか? 3³は27ではないんですか? 例えば、2の3乗は6なのか8なのかというふうに迷ってしまいます累乗の計算の仕方を教えてください初歩的な問題で頭悪くてすみません 解決済み 回答数: 1
地理 高校生 1年以上前 時差の問題の解き方が全く分かりません😭 2問とも解き方を教えてください! ちなみに (1)の答えは9時間30分、(2)は分かりません💦 作業 (1) 成田発1月10日 18:00 の飛行機がロサンゼルス(120°W) に現地時間で,1月10日 10:30 に到着した。 実際の飛行時間は何時間何分か。一(1) ゆ・ ・・大 [ 9時間 30 分〕 (2) ホノルル発 (150°W) 1月10日10:20の飛行機が8時間40分かけて成田に到着した。到着時刻は 何月何日の何時何分か。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 2枚目は私の回答です 3枚目の解説とはやり方は違うのですが、私のように 移った放物線からy軸に関して対称移動→元の放物線からどう並行移動したか というふうに求めても解けますよね? ですが、私の回答が答えと一致しないのですが、どこが間違っているのかわからないのでみつけていた... 続きを読む □ 342 放物線 y=2x2+6x+4 を x 軸方向に, y軸方向にだけ平23 行移動し,更にy軸に関して対称移動すると, 放物線 y=2x²-2x+3 に移った。 定数p, gの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 英語の文法の参考書についてです。 参考書に「S+V+O+do の形をとる動詞」の例として「see A do〜」の例が載っていました。私は参考書のdoとは動詞の原型というふうに思っていましたが、例えば「I see him standing over there.」という文の場... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 英文解釈です。自分の訳は野村総合研究所とオックスフォード大学が2015年12月に共同して発表した〜 となったんですがこれは間違いでしょうか。自分的にはこの訳だと2015年12月に共同して発表したのが別日みたいな訳になってしまっていて間違いと思うんですがよくわかりません。下に... 続きを読む (According to a report (published jointly (in December 2015) (by Nomura Research Institute and Oxford University))), researchers 2 Ⓡ vpredicted that sadvanced robots and AI would replace 従接 等接 V oabout 49 percent of Japan's workforce (within 10 to 20 years)]. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)はどうやって工夫して解きますか? このとき、 取り出した場 ふうして計算しなさい。 例題3 (2)1562-158×154 2巻数 (4) 12.52×12-2.52×12 ような直角に曲がった道の一部があり, す D,E,F とする。 AF, DE, CD, EF 5線の長さをlmとするとき 次の問に答 am A したがって、こ (1) とする (2)(1)、 (証明) 3うして (1)568×368-571x! 解決済み 回答数: 2