なぜ1000000×0.021の0.021になるのか教えてください

資料4のとき, 銀行から100万円を借り, 1年後に全額返済した場合の利息 と返済総額を,それぞれ求めなさい。 1000000 × 0.021= 21000 資料4 銀行の金利 貸し出し 2.1% 0.03% (2014年) (1年を単位とした金利) 私はあえないものとする) (日本銀行資料) 金利 預金 ②

至急で、Dの仕事を教えて欲しいです！

3 あとの文はA・B・C・Dの4人の仕事について述べたものである。ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大 きさを1N とする。また、使用した滑車はなめらかに動くものとし、ひもや滑車には重さがないものとする。 図 1 A 図 2 1591/ 図3 図 4 235/mm D 3m 4000 3M SUN 3m 定滑車 次の(1) (2)の問いに答えなさい。 255/7 ZON Blon 動滑車 3m ◎ 定滑車 25秒 BUON C 200% No.1 bow) 13000 [Aの仕事〕 図1のように、質量 15kgの物体をひもに結んで、 15秒間かけて鉛直(真上)3m引き上げた。 [Bの仕事] 図2のように、 定滑車を使って、質量 20kgの物体に結んだひもを、 25秒間かけて3m引いた。 [Cの仕事] 図3のように、 定滑車と動滑車を使って、質量 30kgの物体に結んだひもを、25秒間かけて3m引いた。 〔Dの仕事〕 図4のように、斜面の長さと高さの比が3:2のなめらかな斜面で、ひもで結んだ質量20kgの物体を、 25 秒間かけて斜面に沿って 3m 引き上げた。 ^ 1008-IN-

ほんとに分からないです。教えてください！！！！！

(2) 図1の三角台を用いて、図2のように、 物体Aに1Nの力で 1cm 伸びる質量の無視できるばねをつけ、 物体Cを手で支えて 静止させる。 A・Cの質量はそれぞれ 2kg、3kg である。 ① 手が支えている力は何Nか、求めなさい。 ばねは何cm 伸びているか、 求めなさい。 N 図2 2r0x35 201² 3v □00000 ③ 三角台の質量が10kgのとき、三角台が床面を押している力は何Nか、求めなさい。 1.5'm cm N ④ ばねをとりはずして、図1と同じようにAとCをひもで結び、Cの床面からの高さを1mにして静 かにはなすと､Cが床面に達する直前のCの運動エネルギーは何Jになるか、 求めなさい。 ただし、 質 量100gの物体が1mの高さにあるときの位置エネルギーを1Jとし、Aは滑車に衝突しないものと する。 J

回答教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

2. A: What's ( ) with you? You look pale? B: I lost my cell phone. My parents gave it to me for my birthday and it cost a lot of money. I crowded 7 confident wrong angry

ほんとに教えてください！

2 広く水平な場所において、地点Aで音a を、 地点Bで音bをそれぞれ一瞬発生させ、2つの 離れた地点Cで観測した。 音bを発生させた 0.10秒後に音を発生させたところ 点 音 Cでは、 聞こえた。地点Aと地点Bの間の距離は何m か。 地 、 ただし、 地点Aと地点Bを結んだ線は、 地点 A と地点Cを結んだ線と直角に交わっており、空気中を伝わる さは340m/s で、 風はないものとする。 音の速 音を地点Aか ら136m と音が同時に a

わからなくて困ってます！教えてほしいです！

CES 5 [実験 1] 小球がもつエネルギーについて調べるため、次の〔実験〕と〔実験2] を行った。 ① 図1のように、レールを用いて水平部分となめらかにつながる斜面 をつくった。 斜面上の高さ 5.0cmの位置に 40gの小球を置き、小球 を支えていた手を静かにはなしたところ､小球はレールを下り、水平 部分に置いた木片に衝突し、 木片は20.0cm 動いて静止した。 小球を置く高さを10.0cm、15.0cm 20.0cm に変えて、①と同じ ことを行い、レールの水平部分に置いた木片が動いた距離を測定した。 [実験 2] scm [実験 1] で用いた小球を20gのものにかえて、図1の斜面上のあ る高さに置き、小球を支えていた手を静かにはなしたところ、小球は レールを下り、水平部分に置いた木片に衝突し、木片は20.0cm 動に て静止した。 (2) 小球の質量を60g、 80gのものにかえて、それぞれを①と同じ高さ に置いて手を静かにはなし、 レールの水平部分に置いた木片が動いた 距離を測定した。 (3) 次に、小球を置く高さを変えて、①、②と同じことを行った。 図2は 〔実験 1] の①、②で得られた結果をもとに、横軸に小球を置く 高さを、縦軸に木片が動いた距離をとり、その関係をグラフに表したもの である。 EN FET ESOS 図1 また、図3は 〔実験2] ①、②、③で得られたそれぞれの結果をもと に、横軸に小球の質量を、縦軸に木片が動いた距離をとり､その関係をグ ラフに表したものである。 ただし、〔実験 1]と[実験2] では、空気の抵抗や小球にはたらく摩擦 力は無視できるものとする。 このとき、小球を置く高さを 12.0cm にし、 小球の質量を50gのも のにかえて実験をしたとき、木片が動く距離は何cm になるか、求め なさい。 2 + 図 2 木片が動いた距離 100.0 木 80.0 [cm] 図3 木片が動いた距離 60.0 40.0 小球 20.0 100.0 木 80.0 0 5.0 10.0 15.0 20. 小球を置く高さ [cm] が 60.0 [cm] い 40.0 20.0 高さ 0 木片 20 40 60 小球の質量 〔g〕

この2問の途中式と回答教えてくださいm(_ _)m

(3) 18 xy - 24 xy2 +8y3 を因数分解せよ。 (4) √27 + 2 1 2-√3 を計算せよ。

なんで2分の1になるかわかりません！教えてください！

B AOG 43 OG HOD 13 E E AAED=ABCD F C x ² = 1/s □ABCD = S

解き方と回答教えて頂きたいです🙏

(2) 下の表は, 5人の生徒A, BC, D, Eの数学と英語のテストの点数をまとめ たものである。 英語の点数の平均点が6点 数学の点数の分散が2.0 のとき, 以下の問いに答えなさい。 ただし, a, bは0以上10以下の整数である。 A B C D E 数学 6 a 8 7 英語 8 3 6 b 1 545 ① a, b の値を求めよ。 ② 数学の点数と英語の点数の相関係数を求めよ。 ただし、 √5=2.23 とし､ 小数第3位を四捨五入せよ。

1番と2番の回答お願いしたいです🙇‍♀️

(1) AB=12, AC=5,BC=13の直角三角形ABCにおいて, 頂点Aから辺BCに垂線AHを引いたとき, 次の線分の長さを求めよ。 ① AH ② BH B cerpt fo mot 12 13 H 5 C