中学二年生の図形の角度を求める問題なのですがこの角Xの求め方が分かりません… もし、わかる方が居たら教えてください🙇‍♀️

へABC計へA BC

相談です センターで地理bにするか、現社にするか悩んでいます 地理は最高で60点、授業も進んでいます 現社はノー勉で45点、授業は二年で終わってます 7割とれたらいいのですが、どっちが負担が少ないでしょうか？

古文の助動詞がわかりません💦 至急教えてください！

(3)教えてください

fれの図形で, 合同な三角形の組をみつけ。 表しなさい。また, そのときに いなさい。ただし, それぞれの けた辺や角は等しいらとします。 ⑫ D A D ⑬

中学二年理科の｢生物の体と細胞｣ という単元で、単細胞生物の微生物を書く 問題がよく出ます。 単細胞生物か多細胞生物かを見分ける方法って 何かありますか？？ それとも、暗記ですか？

初めまして！ 🖖Rina🔎と言います！ 突然ですが私は英検4級を持っているにも関わらず 大の英語苦手なんです!! 全然成績が上がらないんです･･････ なので英語が得意な人いい成績を取った人でもいいです！10月の中旬にあるテストまでに勉強方法を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂... 続きを読む

②教えていただきたいです。中学二年生数学連立方程式です。出来たら、①が合ってるかどうかも教えていただきたいです。字が汚くてごめんなさい🙏

] ある学校の昨年度の生徒数は孝文合わせ講 | 60人でした。 今年度は男子が 4 5増加し。尋 が3 %減少したため。 全体で 5 人増えました。 ① 昨年度の男子, 女子の人数を求めなさい。 1 1 )〇 と な Seっ @ 本年度の男子 女子の人数を求めなさい。 の

中学二年生数学で連立方程式です。この問題どういうことですか？

連立方程式をつくり, 問題の答えを求めなさい。 ① 差が8の大小 2 つの数があります。この2つ @② 2桁の自然数があります。その十の位の数と一 の数のうち, 大きい方の数は小さい方の数の 4 の位の数の和は 11 です。また, 十の位の数と一 倍より 2 だけ大きい数です。この 2 つの数を求 の位の数を入れかえてできる自然数は, もとの自 めなさい。 然数よりも 27 大きくなります。 もとの自然数を 求めなさい。

中学二年生の数学で連立方程式です。 これは、加減法で解くのですか？代入法で解くのですか？ どうやってとくのかも教えていただきたいです！ お願いします

10 連立方程式を解きなさい。 ー5ヶz十3ヵ 三 18 ① 4ァ*一ター 2一15

＿＿ 1次関数の問題 ＿＿ 写真は問題の解説の部分です x＝0, y＝3とx＝2, y＝−5を、y＝ax＋bの式に代入することは分かっているのですが、写真の赤い下線部の所で、なぜ＋bの所に＋3と入るのか理解できません！どなたか教えてください🙇‍♀️！！！

) を通る直線の式を求めなさい。 虫9ごの式に, >ニ2, ッニー5 2gニ8 oニー4 ッニー4z十3