マークついているところがわかんないです

Lesson 2 Chirori, the First Therapy Dog in Japan Why were the elderly woman's eyes filled with tears? Part 3 Atter finishing her training, Chirori visited nursing homes and care facilities. Even when the elderly and children treated her roughly, Chirori always assisted Othem patiently. の=( One elderly woman who Chirori met could not speak or move wel1. @She just の-( sat in her wheelchair and ignored Chirori. For several days, Chirori kept making eye contact with her. At last, the woman called to her, “Chi ro ri." Wagging her tail, Chirori licked the woman's hand. The woman tried to touch Chirori, but her arm did not move. After working hard in her physical therapy, however, she was able to pat Chirori's head. The woman's eyes were filled with tears. Though Chirori was once abandoned by humans, she learned to trust and help Othem thanks to Oki. Chirori passed away in 2006, but many therapy の=( dogs have followed her.

❷2と❸3教えてください😖 また「べし」の上の音をuの音にする！と過去の自分がポイントとして書いているのですが何故そうしないとダメなのでしょうか？(><)

-技続 2の の 2) 1) 4 2 2 次の( )に、助動詞「べし」をそれぞれ適当な形に活用させて入れよ。 死ぬ ()おぼえければ、笑ひながら涙を流す者もありけり。 (今昔物語集) くレ (宇津保物語) いかがはす(*)。プ コ けれ。 (宇治拾遺物語) ただ、命とこそ申す( (方丈記) 尽くしてこれを知る( )ず。 そV ハかリ そ 「モこのの哲 次の( )の用言を、それぞれ適当な形に活用させよ。 にの リ 去年に(似る)べくもあらず。く かひ(あり)べくもなし。 うき世になにか(久し)べき じき一十の (伊勢物語) (大和物語) (伊勢物語) しか3

児のそら寝の問十の児の心遣いを示す表現を二十五字以内でどのように抜き出したらいいのか分かりません、 教えてもらえるとすごい助かります。お願いします

いつか滑らかで優しい海に変わるかもしれない。回熟練した航海者のような卓越した感覚を自分が身につけられるの はいったいいつになるだろうか I涙の文章を読んで、後の問いに答えよ [ <]、比の山にb児ありけり。回僧たち、Qよひのつれづれに、 言ひけるを、この児、「心よせに聞きけり。[ B かたかたにイ寄りて、寝たるよしにて、いでくるを待ちけるに、すでにしいだしたるさまにて、ウひしめきあひたり。 この児、さだめておどろかさむずらむと待ちゐたるに、僧の、 言ふを、うれしとは思へども、のただ一度にいらへむも、待ちけるかともぞ思ふとて、いま cひとこゑ呼ばれていらへむ と、念じて寝たるほどに、「[ C ]、な起こしたてまつり[D ]。をさなき人は寝入りたまひにけり。」と 言ふこゑのしければ、[E]わびしとエ思ひて、@いま一度起こせかしと思ひ寝に聞けば、ひしひしとただ食ひに食 ふ音のしければ、山ずちなくで、d無期ののちに、「えい。」といらへたりければ、僧たち、@わらふことかぎりなし。 「いざ、@かいもちひせむ。」とア 、しいださむを待ちて@寝ざらむも、わろかりなむと思ひて、 「もの申しさぶらはむ。©おどろかせたまへ。」と

Her eyes filled with tears, she turned on her heel and ran down all the way up the street and out of sight. Serious as he was in his pr... 続きを読む

垢チェックのところ、ず、をつけたらそれぞれどういう形になるんですか？

ア dha 五次の傍線部の動詞の活用の行·活用の種類·活用形を答えよ。ヘ2点×0> E 発ちて,ゆきし時よりは、くる時ぞ 人はとかくありける。(土佐日記) 出発して行った時よりも 帰ってくる時には、人はあれこれするものであるよ。 ウ 乗りて一渡らむとするに、 (船に)乗って渡ろうとすると (中略)…京に"思ふ人なきにしも あらず 大切に思う人がいないわけでは 京に ない。 かり 雁などの“連ねたるがいと小さく見ゆるは、いとをかし。(枕草子) 列を作って(飛んで)いるのがたいそう小さく見えるのは、 非常に趣がある。 流れて 恋ひむ(古今和歌集) (涙が)流れて恋い慕うであろう みだれて花のほころびにける (古今和歌集) (青柳は風に)乱れて花が咲き乱れていることだ

高校一年生の英語です。 She wiped her eyes with a tissue. これを訳すと 彼女はティッシュで涙を拭きました。 とありました。 「涙」なんて言葉ないのに書いているのはどうしてでしょうか。 個人的に、直訳だと「目を拭く」になるので涙を書くのかな... 続きを読む

She wiped her eyes with a tissue.

病気について質問です⤵︎ ︎ 以下の症状があてはまる病気を教えてください。 ･椅子にじっと座るのが苦手(映画とかきつい) ･人の言動を理解できないことが多々 ･基本自分の言動は理解してもらえない ･あだ名が宇宙人になるほど不気味な伝説がかなりある ･問題児みたいな発言を... 続きを読む

②の2）の 主節の動詞の時 とは いつの時ですか？

Tw 8 Tarod for2 2分詞構文の応用 1)否定形はnotを分詞の前に置く Not knowing where to start, we asked our teacher. (どこから始めていいのかわからず,私たちは先生に聞いた) 2)(having +過去分詞〉は主節の動詞の時よりも前の時を表す 日 wk otn ov ai si de Having lost her purse, Martha went to a police station. (財布を紛失してしまったので, マーサは警察署に行った) 3) 受動態の分詞構文では, being は省略されるのが普通 12 (Being) Bitten by a snake, Joseph was taken to the hospital. (ヘビにかまれたので, ジョセフは病院に連れていかれた) 4) (with+目的語+現在分詞·過去分詞》「~しながら」 (付帯状況) edw ! with の後の目的語が分詞に対して主語の役割を果たしていることに注意しよう。 paug 2o h :8 Shoom She talked about her sad experience with tears running. (彼女は涙を流しながら自分の悲しい経験について話した)

竹取物語のかぐや姫の昇天についてです。 　かぐや姫が昇天した後の続きで、不死の薬を受け取った帝はどんな短歌を読み、不死の薬をどうしたのか、教えていただきたいです！！

問題の解答が合っているか見て頂きたいです！ あと9番合っていたらの場合、⬇️ ①ここでのitはどういう意味なのか ②なぜこの語順になるのか を教えてください🙇‍♀️

EXERCISE C )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 ロ01 10年前にはここに病院がありました。 There ( ten/to /hospital / here /used/ a/bé) years ago. used to be a hospital here fen 〈産業能率大) 先週末の登山は,前もって大雨に備えておくべきでしたね。 Before climbing the mountain last weekend, (for / have / heavy/ prepáred shoúld /the / you ) rain. You should have prepared for the heary 02 (立命館大) 口03 車を運転するときは,いくら注意してもしすぎることはない。 You(careful / capmot / be / too ) in driving a car. (岩手医科大) Cannot too be careful 口04 彼はこの映画をむしろ見たくありません。 (this / he / pót /rgther / see / movie /wpáld). He would rather not see this movie. (東海大) 口05 その悲しい知らせを聞いて涙をこらえることができなかった。 I(the / couldn't/crying/ sád/ hetp/at) news. Couldnt help crying at the. sad (つくば国際大) Plants and animals ( be gble to/ get along with/must / to exist in / very little water) the desert. 口06 (センター試験) must be able to get along with very little water to exist in 口07 Mary has not arrived yet. She ( have / her / must / missed/ train).(関東学院大) must have missed her train 口08 It is (make / stramge/ thát / should/ you / syh ) a mistake. such (環協大) Css strange that you should make 口09 財布が見つからない。映画館で映画を見ているときに盗まれたんだと思う。 I can't find my wallet. I'm (I/must // stolen/bgén / afyáid / whgn / héye) was watching the movie in the theater. afrald īt must have been stolen when I (摂南大)