自主的な地域貢献活動を「ボランティア活動」と定義するとき地域活動、奉仕活動はどういう解釈ですか？

最も広いのが地域を舞台に行われる体験活動 一般を地域活動と呼ぶことにしている。地域 活動のなかで「他者や地域のために行う活 動」を「地域貢献活動」(奉仕活動)と呼ぶこ とにする。そして、他者や地域のために行う 活動である地域貢献活動のなかで、自発的・ 自主的な地域貢献活動を「ボランティア活 動」と呼ぶ。別の言い方をすれば、ボランテ ィア活動とは、「自発的・自主的な地 域貢献 活動」と呼ぶことにする。三つの活動をこの ように関係づけておくことにする。(図 1参 照) 2 6 高校生の地域 (0地域を舞台にして行われる休失活動 (貢献) 活動を考える 愛媛大学名誉教授 讃岐幸治 より引用

答えが、おいおいと自然にお泣きになる だったのですが、自然には補わなくても正解ですか？ また、なぜ自然にを補ってあるのでしょうか？

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受身尊敬自発可能の意味を持つ「る」と「らる」の使い方の違いを教えてください。

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私は父に褒められたい。の られ は何故自発でなく受け身なんですか？ 自発は れる だけだからですか？

この本ではメモを使うことによって自発的にこのプロセスをする事を勧めています。 は英語でなんといいますか？(><)

入る語句を教えてください🙇‍♀️🙏

O間攻+ orrで0コーつ| ※る38つ「隔h」「本Hp」SUG隠ロ

この練習問題の一の⑴の答えは尊敬、命令形なのですが、尊敬になる意味が分かりません…教えてください🙏

四央国屋 時 | ※G上泉最で忘避恨G拉党へ更皿演史生X補名っ 潮さ得NO で舞司で (間才桂・同 守朱GS\Qべぐの昧聖会 人 (4胃・を)。 でン 人ぐ ぐロ※鍛G愉多遇る人をSQnG” (寺拉叩選・1臣1 思) 全 語らいSSし 引く役人必形忌い” (昌代板・11還NM 全 「eS" 」っの尽やQOSて午。彰めじ忠必g" 1 00 -(社t・知り選Sしot5) で mS軟SGスがなも層絆/舞のく和補記" し (だ展団骨・人レンを加味了) に %/ 走り旋完必滑緯めSG" (忌虹や・か0のS) 三呈ンAM科4貞和おコロNOS JA Ak) ) JA6tO 。S 6?

古文のなかの、る・らるで、受け身、自発、可能、尊敬を見分ける方法ってありますか？

助動詞の問題です。 なぜ答えがウになるのでしょうか？ 解説よろしくお願いします

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