至急お願いします💦 生物基礎の勉強法についてです 私はワークを3周して、教科書もだいたい覚えるという勉強法をしています。ですが、テストになるとできたと思っていたところも間違っていて、とても点数が低いです。自分ではどのように勉強したらいいか全く分かりません！教えてください！！😭

(2)はお聞きなさったでも丸になりますか？

敬語の用法 54% 57%。 別冊 P. 12 問題をどう解くか mは、「ご覧にな る」と「拝見する」 から判断する。 ミスをどう防ぐか 話をしている人物の立場を確 する。目上の人や位の高い人へ 意が表れるようにする。 また、尊敬語や謙譲語には、 鮮き方 考え方 次の各問いに答えなさい。 m次の0@について、だれに対する敬意を表しているか を適切に説明したものを選び、その記号を答えなさい。 なお、[A]~[D]は人物を表している。 6[A]が[B]の蔵普をご覧になった。 [C]が[D]の蔵書を拝見した。 orご覧になる」は尊敬語なので、 蔵書を見ている人への敬意を表す。|定の決まりがあのることに注意す 「拝見する」は謙譲語なので、 蔵書の持ち主への敬意を表す。 2は、先生への敬意を表すので、来になる」とはいわない。使い 先生の動作の「聞く」に尊敬語を 用いる。尊敬の助動詞の「れる」 を用いて、「聞かれた」としても 尊敬語に用いる「お~になる」 「お書きになる」とはいっても、「 の例とあわせて覚えておこう。 アOは[A]に、は[C]に対する敬意を表している。 ィ Oは[A]に、は[D]に対する敬意を表している。 ゥ のは[B]に、@は[C]に対する敬意を表している。 エOは[B]に、@は[D]に対する敬意を表している。 よS° (例)お聞きになった (栃木県) 入試必出! 要点まとめ 以 キャンプから帰ってきた「私」は手紙の中で、先生に 次のような質問をした。 適切な敬語表現に直して書きなさい。 ]の中の「聞いた」を、 敬語の種類 尊敬語=相手の行動を敬って表現するための言葉。 (ア)「お~になる」→お聞きになる、お休みになる (イ)「~れる(られる)」→来られる、話される (ウ)特別な語→めしあがる、くださる、いらっしゃる 謙譲語=自分の行動をへりくだっていうことで、相手への敬 意を表現するための言葉。 先生は最近、山で、風の音や鳥のさえずりを聞いたこ とがありますか。 (新潟県) (ア)「お(ご)~する」→お待ちする、お話しいたします (イ)特別な語→まいる、申す、いたす、いただく T寧語=言い方を丁寧にするための言葉。 (A)編臨→ございます (イ)助動詞→ます·です (ウ)接頭語 お 、 ご. 楽力チエリク問題 ある先生から うかがいました。その先生、

どなたか作文の採点をお願いします

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分からないので教えてください

へ E (句切れ》 Aの和歌には、二句目と四句目に句切れがある。この 和歌が持つリズムを何と言うか。漢字三字で 正しく書きなさい。 要点整理)0 @(0点)

中学3年生､受験生です． 志望校の判定がD判定でした． 今から努力して間に合うんですかね､､ 志望校変えた方が良いんですかね､ 国語の偏差値は56で高かったんですけど､多分記号が当たってただけなんです． 国語の長文の解き方を教えてください． あと今の志望校で... 続きを読む

(1)はなぜnorとorどちらでもいいのですか？ このふたつは意味は一緒ですか？ また、なぜどちらも好きではないなのにandは使えないのですか？

14 ( )内に適切な語を入れなさい。 総合 (1) I don't like Dick ( ) Ellen. They are both selfish. * selfish:自己中心の (2) I'm interested in science. I like ( ) physics. ) chemistry() )went swimming with my friends. (3) Yesterday I had a headache, ( (4) Start at once,( ) you'll be in time for the opening ceremony. 15) I'm not good at English. I can ( ) speak( )write it. ooox bt b Dad 16) Where is George from? I'm not sure, but I think he is( ) from Ohio( ) from Indiana. od orh on) sivd an

学校で地理を専攻してるのですが、 地誌は自習となっていて、どう勉強すればよいか分かりません❗先生からもまだ言われてなくて… 学校から配布されている教科書、資料集や問題集だけでは心配です 何を使って勉強しているのか 何を意識して覚えていけばよいですか？ 教えて下さい❗

至急教えて欲しいです🙏 ここの116,117,118,がわからないです！

16 化学反応式の量的関係プロパン CgHgの完全燃焼について次の各問いに答えよ。(原子量は, (1) プロパン 22gを完全燃焼させたとき,発生する二酸化炭素は標準状態で何Lを占めるか。 p.101 H=1.0, C=12, 0=16) CsFlot CO> 117 と水素を生成した。次の各問いに答えよ。(原子量は, H=1.0, Mg=24, CI=35.5) 1) この化学変化を化学反応式で示せ。 ( Mg +20CH→ MG CDHH2 12) このとき発生する水素の体積は,標準状態で何Lを占めるか。 へ 2-22、4 (3)、このとき生成する塩化マグネシウムの質量は何gか。 18 不純物を含む物質の反応 炭酸カルシウム CaCO。 を主成分とする石灰石 3.0gに, 十分な量の希 塩酸を加えると, 標準状態で0.56 Lの二酸化炭素が発生した。 次の各問いに答えよ。ただし,石 灰石中の不純物は希塩酸とは反応しないものとする。(原子量は, C=D12, O=16, Ca=40) CaCO。 + 2HCI CaCl。 + H,O + CO2 (1) 発生した二酸化炭素の物質量は何 mol か。 (2) 反応した炭酸カルシウムの質量は何gか。 3) 石灰石中に含まれる炭酸カルシウムの質量の割合 (純度)は何%か。 (和度とは物質中に含まれる目的物質の割合を質量パーセントで表したものである。) p.46 要点整理 解答 5)44 ⑥ 36 ⑦質量保存 ③気体反応 02 の1 3? A64 石灰石 / 希塩酸

明日テストです！至急どなたか教えてください！ 写真の中(見えづらくて申し訳ないです、)の説明で、定義はどちらも①だけってことであってますか？それ以外は性質でしょうか？ それとも全部定義ですか、？ 語彙力なくてごめんなさい(´；ω；`)よろしくお願いします！

学習の要点■ 1ニ等辺三角形 ① 定義 2辺が等しい三角形を二等辺三角形といつ。 等辺三角形の2つの底角は等しい 等辺三角形の頂角の二等分線は, 底辺を睡すに2等分す 等辺三角形において, 頂角の二等分線, 頂点から底辺に引 いた中線 垂線、 底辺の垂直二等分線は, すべて一致する。 ⑤ 2つの角が等しい三角形は二等辺三角形である 2 正三角形 (3 B 197 等分総 コ(1) ① 定義 3辺が等しい三角形を正三角形 という。 ② 正三角形の3つの角は等しく, すべて 60°である。 2 コ(3) 33 ③ 13つの角が等しい三角形は正三角形である。 4 ④ 正三角形は二等辺三角形の特別な場合である。 ロ198 3逆と反例 さい ① ある事柄の仮定と結論を入れ替えたものを, もとの事柄の 逆 という。 2) 正しい事拓でも

張昭の意見-曹操の軍を「迎え入れる」とは、 受けて立つ、決戦する で、 魯粛の意見-曹操の軍を「迎え入れることは出来ない」とは、決戦の誘を断るべき という解釈で正しいですか？ 「迎え入れる」の意味がいまいちよく分かりません。

要点の整理 検印 教科書p0~p2 赤壁之戦 ●次の空欄に適語を入れて、内容を整理せよ。 幾の一あ ] 人の兵を引き連れ、呉で決戦したい。」と言ってきた。 は、つ具 ]の孫権に書状を送り、「水軍7 張昭の意見I7 像の軍を迎え入れるべきだ。 魯粛の意見ー曹操の軍を迎え入れることはできない。 周瞳の意見ー数万人の精兵とともに 人a ]へ進み、曹操の軍を打ち 般る。 孫権は一 ]を抜き、机を切って、「曹操を迎え入れたいと言うような者 は、この机と同じことになる。」と言った。 周確に三万人の精兵を率いさせて、 ( と力を合わせて曹操を迎え 撃つことにした。 永 の地で曹操の軍と遭遇した。 強網S盟血一書楽の軍ま沿監 重