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数学 中学生

教えてください!

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理科 中学生

2問あります。イオンの問題です。(4)(6)がわかりません。どなたか教えてください。🙏

あとの問いに答えなさい 氷棒化バ ? 李1 Joについて っのビーカーに同じ講さのう すい確本を 20cm' ずつ 1 論1) 。 (上 と0、 図1のょうい そ# ぞれのピーカーに沙科化パリ 大凌洪を15cm* s0cm, 45cm, 60cnW 吉えた ロ * すべでのビーカ ー内に自い芝大が 水深流45cm の表は、 加えた水酸化メ し 池屋の質量を まとめたもので ある )O]!# 回 1 0 うすい上20cm' 2 すい硫酸20cm 2)) 職化バリ ッム水浴流 40gが入った カーを電子でんぴんに 図2 間 スイッチ {実験 > W のせ、 うすい偽科をこまごめビベッ トで少しずう加を, 10gに K 2 本の刀素電 LN 図2のように, つけ, 3V の電圧をかけ、 流れる電流の W 陸生 必の先を湊合した深潤に 、 を株0 返して うすい硫其を10gずっ電や 図3 した深科に流れる電流の大きき を測定した。 たものである< ものである 『 回3 溢は. それをれどのように電 140 1ンコ きの混合 は。その結果を グラフに表し うすい硫護と 水酸化バリウム水深 電苑の様子を化学式とイオ TE 0 (6周 流 うすい確[ SO04ヲHH 水蔵化バリ ウム水演溢[ al 産しているか。 40 50 60 ⑳0 パリウス水深 ト積が 30cm' のとき. 0 10 20 30 水酸化パリウノ 水溶渡の体積が30cm 人 | ag 表で. 加えた ビーカー内の水溶穫中に最も多く 存在するイオンは何か。イオン 了 0 邊 まで符えなさい。 8 3 和験)で 用た化くり ウム水溶の体入を5cm' から 60Gm に増 加が変わらなかったのはなぜか。 その理由を。自い沈大ができるやとに 側って 衣単に書きなさい。 3 1 > wa人7て、 1がかY 9りう てが20044が4が約) H9 訟1で有いたうすい確20cm' を中性にするために必要な水酸化5 ウム水溶液は何cm' か。表を もとにまめなさい。 【 ] 日 賠4は こまごめビペットを示したものである。 区 随い上けちれた泊作が いう書き出しに続けて, 簡単に書きなきMs 衣全球 Jptt天作D 人KKおか に 。友恋きせる うすい硫酸の質量を増やしていく と、電流の大ききが小さく 財加するようになるのはなぜか。その理由を計『うすい大酸と水酸化パリウム水 は。 という書き出しに続けて, 「イオン]とゆう 語を使っGi 簡単に書きなきい。 やャレても、できた自い沈成の なる 2 福類のイオンの名称を 安全球がつけられでいる理由は 図4 ゴム球 なっていき、ある時点で 吉護が記して生 _Kコ 化学変化とイオンのまとめ 軒y店

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化学 高校生

白いマーカーのところに当てはまる言葉がわかりません‼︎教えていただきたいです‼︎💦

2 人ギリシャ 則 導く医療 ・ 医学の8 リシャのヒポクラテ から原因を: =と 0 テン (四犠渋、) の半カが還まで3 (下代医学とは大きく店う) < 外科学の進歩 > ・ 1世紀・…・パレバ人)は血管を結貧して上血する方法( 鉛官息ネ > サ "近代外科学の の を する送 で2みえ の2 \ ee ・1804生… ( 幸同若// ” ) ()が, 本を男発して人馬術に成 せ 2 (92 ・19世紀半ば 2ロホ ) 吸引による本格的な の ※ が 。 件 世 1. 上自法や麻本法の開発は、医療においてどのような変化をもたらしたか 血炉<>逐 いまツ チチ足。チ炉 はる吉ドうこを7<全3すず2バん 応え 7、/7る私 (潮A (外用随示多才王めで近く4た。 せ ・1842年…・ホームズ(米) は, 生oNKR 」 * 1847年ゼンメルワイス (洪) は, 塩素氷による手洗い J による感控予防を提唱 上 みみ ハン>がリー へヘーンー ・1865年… ( リスメ2- ) (甘)は, フ ノールを用いた作の送る培 9 づ 近代医学の発展 < DNAの解明と医学 > の ( 7 と 2ツク ) (米・英)が, DNAの構造を解明 ・ 遺伝子の働きの解明 つ 遺伝子工学の進歩 づつ 主なヒトゲノムの遺伝情報を解明 2003年) 還 にーーのmW天の季 Aw法へ 将来, 個々の遺伝情報( の 2. ゲノム医療の利点はん> 庄村盟明 聞た3エッ奉み7大くまをとたら<た。 っ発胡分大 4

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