中学三年生遺伝の分野です!④の（3）がわかりません! 答えも一緒に載せているので回答お願いします!!!!!!!!!!!!!!!!! 明日テストなんですーーーーーー！

右の図で,アは種子を丸形にする遺 ア 8) 伝子Aをもち, 団は種子をしわ形にす 丸形 る遺伝子aをもつ純系のエンドウであ 生殖 細胞 O0 ala U 親 しわ形 エ る。アの花粉を, イに受粉させると, 33 丸形の種子だけができた。 998 (1) 生物の形質を決めるもとになるも のを何というか。 (2) (1)は,細胞の核の中にある何にふくまれているか。 (3) エンドウの種子の丸形, しわ形のうち, 顕性形質はどちらか。 (4) 図のウとエのもつ遺伝子のモデルを解答欄の図に表しなさい。 子すべて丸形の種子 4 遺伝子の組み合わせ 教科書 p.101 ~103 右の図で, Aは種子を丸形に, aはしわ形 親 にする遺伝子である。 この組み合わぜ(A a)の エンドウを自家受粉させて種子ができた。 (1) 次の遺伝子をすべて書きなさい。 ① 親がつくる生殖細胞の遺伝子の記号。 Ala 自家受粉 子 丸形の 種子 しわ形の 種子 ② できた種子の遺伝子の組み合わせ。 (2) 子の種子が120個できたとすると, 次の①, ②はそれぞれ何個 できたと考えられるか。 [] からそれぞれ選びなさい。 0個 30個 60個 90個 ①親と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子 (2) しわ形の種子 (3) 子の種子のうち2つを育て, 一方の個体にもう一方の個体の花 粉を受粉させると, 丸形の種子としわ形の種子がほほ同数できた。 育てた2つの種子の遺伝子の組み合わせを書きなさい。 (1

この学びを生かして考えようの答えかたを教えてください。 いまいちわかりません。 理科　中3 さまざまな進化の証拠

I。 課題に対する結論を表現しよう 116ページの?課題に対して自分の考えをまとめよう。 0 (使用するキーワード →相同器官, 痕跡) ノートに書いてほかの人と比べよう 例文は →p.121へ 活用 学びをいかして考えよう 右の写真は,ヒトの骨格の一部を背側から見たものである。 矢 印で示した骨から, どのようなことが考えられる メモ しよう だろうか。

問1の解説の四角で囲った部分を詳しく教えてください🙏🙏🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

XCAEAA-11C1-01 問題 〈異性体) 次の文章を読み,下の問1~間6に答えよ。ただし, 構造式は次の例にならって示し,不斉 炭素原子の右肩には*をつけること。 (25点) OH H(問6) CH,-C"H、 CC=C H (例) CHs-C*H-CH=CH(問1~問5), H OH ヘプタン CH16 には9種類の構造異性体が存在する。この中で,不斉炭素原子をもつものを A(沸点92 ℃),B(沸点90℃)とする。 Aの水素原子の1つをヒドロキシ基 -OH で置き換えた化合物は7種類(ただし, 鏡像異性 体(光学異性体)は考慮しない)存在し,このうち, (a)不斉炭素原子を2つもつ化合物は(ア)種 類ある。 Bの水素原子の1つをヒドロキシ基-OH で置き換えた化合物は6種類(ただし, 鏡像異性 体は考慮しない)存在し,このうち, (b)不斉炭素原子を2つもつ化合物は(イ)種類ある。 また,波線部の6種類の化合物のうち, (c硫酸酸性でニクロム酸カリウムを加えても酸化さ れにくい化合物は(ウ)種類ある。下線部(c)の化合物を分子内で脱水したときに得られるアルケ ンの中には、(a不斉炭素原子をもつものや, (e)シスートランス異性体(幾何異性体)の関係にあ るものがある。 問1 A, Bの構造式を示せ。(2点) 問2 下線部(a)の(ア)に適する数値を答え,該当するすべての化合物の構造式を示せ。(3点) 問3 下線部(b)の(イ)に適する数値を答え,該当するすべての化合物の構造式を示せ。(6点) 問4 下線部(c)の(ウ)に適する数値を答え,該当するすべての化合物の構造式を示せ。(6点) 下線部d)に該当するすべての化合物の構造式を示せ。(4点) 問6 下線部(e)に該当するすべての化合物の構造式を,シス-トランス異性体の構造の違いが わかるように示せ。(4点) 問5 ポイント 問1 まず ヘ と

中一、理科 ｢動物のなかま｣お願いします(＞人＜;)

動物のなかま 0図1の生物につ 図1 3 3 いて、次の問いに答 えなさい。「茨城改) バッタ ザリガニ イカ トカゲ ハト クジラ (1) バッタやザリガニ, イカのように背骨をもたない動物を何といいますか。 (2) バッタとザリガニの体の外側は,外骨格という殻でおおわれています。外骨格 のはたらきについて説明しなさい。 (3) 図2はイカの体のつくりを示したものです。 図2 0 イカの体には, 内臓を包みこむやわらかい膜がありま す。このやわらかい膜を何といいますか。 ② イカは, えらで呼吸をしています。 イカと同じように えらで呼吸をしている生物を, 図1のイカをのぞく 5種 類の生物の中から選び, 生物名を書きなさい。 の (4) 図1の生物の中で, クジラだけがもつ特徴を説明した文として正しいものを, 次のア~エから選びなさい。 ア 体の表面は, 湿ったうろこでおおわれている。 イ一生,肺で呼吸する。 ウ 雌の体内(子宮)で子としての体ができてからうまれる。 エ 水中で生活し, 気門からとり入れた空気で呼吸する。 やわらかい膜

Mとは？前置詞＋名詞のことではないんですか？

sphere, nobody had been all the way around it, and in Columbus's Although the world was known by educated people to be a で,多くの場合は,同一文中に過去の動詞や過去を示す副詞 (then など) があるか,そ 19 過去完了を見たら「基準となる時」を探せ では,に ~け [Alth 次の英文を訳しなさい sphere, nobody had been all the way around it, and in Columbne. time nobody knew how big it was. によって (by (玉川大) ありま が丸いこ (had be スフィア 文の骨格である述語動詞 (V) を 「時制」 に注目してキャッチする技術は十ー 解 法 に学びましたね。英語では, 「時制」という概念はきわめて大切です。特に 在完了や過去完了という概念は日本語にはありませんから, 大変理解しにくい用法で す。しかし, 英語では常に「時」が示されており, 時の流れを押さえながら読むと の流れがつかみやすくなります。 現在完了は「現在を基準」にして, 過去のある時点から現在までのすべての時を含 みます。それと同様に,過去完了にも「基準となる時」があります。「過去のある時点 を基準」にして、それまでに完了したこと, 経験したこと,縦続していることを表す のが過去完了です。 例題の過去完了形 (had + 過去分詞) が使われている部分に注目。 基準 この。 前後関 an ここ ゼロの人が ことを をぐるりと一周して nobody had been all the way(around it). ケ本日 (文会 来ていた 世界 S V(過完) M(副) (全二 M 「も地球を一周した者はいなかった」という意味ですが、なぜ had been という過 去完了形が使われているのでしょうか。これは、「過去のある時」まで「誰も地球を一 開した者はいなかった」と言っているのです。それなら,必ず基準となる「過去のあ れ 世 る時」があるはずです。 過去完了時制が発生するためには, 必す基準となる過去の「時」があることが条件 *多くの場合は、同一文中に過去の動門や過去を示す副詞(then など)があるか.そ れがない場合でも, 過去を示す何らかの暗示があります。 ins WE no

ザリガニの筋肉は骨格の外側か内側、どっちについてますか？

節足動物や軟体動物の皮膚についてまとめないといけないのですが、どう書いたらいいのでしょうか？ネットにはあまり情報もなく、授業でも習っていないので…

yet in the name of 〜is going onまでの文にSVOを振ってください！

文の主要素をつかむ技術 す。 8<not~but > を見落とすな! で、 り、 次の英文の下線部を訳しなさい 1 w gnO uotib 9tom Much has been spoken and written about the past experiences of war and we all know the effects of war too well, yet in the name of peace the stockpiling of armaments is going on, and we are told that safety lies not in disarming but in rearming. (神奈川大) B》 のでは この大変長い1文の骨格はどんなふうになっているのか,さっそく前置詞句 解 ト)

Iが分かりませんペンタノールみたいになってなくて骨格が分からないです。教えてください🙏

) Neopentyl alcohol (m) Bicyclo[2.2.2]octane (n) Bicyclo[3.1.1]heptane

環状構造で内側に二重結合と外側に二重結合の違いがわからないです。なぜ、内側だとひとつしか出来ないのですか？ 回答よろしくお願いします🙇‍♀️

1:51 VoLTE 4G4 実験3:B(シクロアルケン) F(C,H,O) + G(C;H,O) 生成物が2つであることから,C=Cは環状構造の 外にあることがわかる。(環状構造の中にあると,生 成物は1つしか生じない。実験4参照) G + H。 CHo0 ト (シクロペンタンにOHがついたもの) CH2 H.C "CH-OH CH2-CH2 よって,Gは CH2 HC C=0 CH-CH。 であり,Bは CH2 HC C=CH-CH。 CH-CH2 実験4:実験1より,CはBと同じ炭素骨格である。 C H(C,H,0) 生成物がH1つであることから,C=Cは環状構造の中 にあるとわかる。また,Hは過マンガン酸カリウムで 酸化するとCH20。のカルボン酸になったことから,H にはアルデヒド基が1つだけあることがわかる。 これにより,CのC=Cの位置が次の1つにしほられる。 C CH H,C C-CH2-CH CH2-CH。 H H OH C=0 C=0 O。 KMnO。 H.C CH-CH。 0. C-CH-CHs 0-C-CH-CH。 H,C CH2-CH2 三