こんばんわ(*´ω｀*) 中学2年生です 明日不規則動詞の再テストがあるんですけど…（._."Ⅱ） 不規則動詞のいい覚え方ありますか？( ´・ω・) 回答よろしくお願いします！‪( * ॑꒳ ॑*)

中学2年生の一次関数の単元です。 この2つの問題が全く分かりません😭 教えて頂きたいです、、！

(3) y は x の 1次関数であり、変化の割合が2で、 そのグラフが点 (3,4)を通るとき、yをxの式で表す方法を 下に2行以上でかきなさい。 (4) yがx の 1次関数で、そのグラフが2点 (1,5), (-2, -4) を通るとき、この1次関数の式を求める方法を下に 4行以上でかきなさい。 以上

2x²-2x＝0 のxの解が0と1になるのがわからないです教えて欲しいです🥲🥲 高校2年生です分からなくなりました

2 2 (82) (1) X+Y=1 | Y=X-1 x=0のとき x=1のとき X²+ (x-1) = 1 X²+₂x² - 2x + 1 - 1 = 0 2 2x-2x=0 y=-1 Y = 0 X = 0₁¹ よって共有点(0,-1)、(

このじっけんほうほうがわかりません。 よければ教えてください🥲

光合成 p. 113のようにファン･ベルモントは、 「植物が成長するための原料は何か」で「水」だと考えた。 かんきょうに優 ① ファン・ベルモントが出した結論は、この実験だけを考えれば正しいように r 」が原料 確かめる実験方法: ① ③) 光合成 ファン・ヘルモント(1577~) インゲンホンス (1730~) 日光の中 「傷んだ空気」を良く、 +1++++++².1.

中学2年生の一次関数の問題です。 解き方教えてください🙇🏻‍♀️💦 明日数学がテストなので至急です！💦

25 5 一次関数y=-2x+b で, xの変域が −2≦x≦5のとき, yの変域が-7≦y≦7です。 このとき,の値を求めなさい。

中学2年生の一次関数の問題です。 (1)から(4)の解き方教えてください🙇🏻‍♀️💦 明日数学がテストなので至急です！💦

3 次の方程式で表される直線を, それぞれ、 右の図の1~⑤の 中から選びなさい。 (1) 2x-y+3=0 (2)y=-2 (3) 2x+y=0 (4) 2x-8=0 4 (5) -5 ③ (3) y② 5 0 1.5 5 IC

中学2年生の一次関数の問題です。 (1)から(3)までの解き方教えてください🙇🏻‍♀️💦 明日数学がテストなので至急です！💦

2 次の直線の式を求めなさい。 (1)点(0,4)を通り, x軸に平行な直線 (2) 2点(-7, (3) 2点(-2, (-7, -9) を通る直線 6), -5) を通る直線 0),(0,

中学2年生の一次関数の問題です。 (1)から(4)の解き方教えてください🙇🏻‍♀️💦 明日数学がテストなので至急です！💦

次の一次関数の式を求めなさい。 (1) グラフが,直線y = 12172+1 -x+1に平行で,点 (-2, 2) を通る直線である。 (2) グラフが,点(-1, 0) を通り, 切片 -1の直線である。 (3) xの増加量が3のときのyの増加量が-2で, x=2のときy=0 である。 (4) x=3のときy=4,x=12のときy=-1である。

(2)を教えていただけませんか😿

(X) = √( X ) TFV) 0 2x+1 (−1≦x<0) *63 f(x)= [-2x+1 (0≦x≦1) (1) y= (fof) (x) のグラフをかけ。 (2) 小寺式 J のように定義された関数f(x) について (fof)(a) = f(α) となるαの値を求めよ。 64 xの関数f(x)に対して、式 [武蔵工大]

2番を！

15 Ωの電熱線と30Ωの電熱線を 使って,図1,図2のように回路をつ くった。 (1) 加わる電圧が最も小さいのは,図 中のア〜エのどの電熱線か。 (2) 回路全体に流れる電流の大きさが 大きいのは,図 1, 図2のどちらか。 MAS (3) 図1,図2の回路全体の抵抗の大 きさを,それぞれ求めなさい。 図 1 図 2 9 V ア 15Ω 9 V ウ 15 Q I イ 30 Ω