高校古文動詞の問題です。 ③なのですが、「ず」をつけたら「出でず」で「だ」が「で」に変わると考え語幹は「出」で語尾が「だす」と思ったのですが、間違っていました。 「出でず」の活用表を教えてほしいです。 よろしくお願いします。

重言 とは 自立語で活用があり、単独で述語 ことができ、基本形を段音で言い (ただし、ラ変動詞は「り」(i段音) わる。) が活用するとき、活用しても変化しな 月を語活用によって変化する部分 用語尾 語尾)という。 で活用する上一段活用(「見る」など) 活用(「蹴る｣)などの動詞は、語幹 小分けられない。 語尾 語 語幹 美 とと活用語尾 + ANO サマ 語幹と語尾の区別がない 見 見る り言い切りの形で、その語 意味で、基本形ともい 次の文中より解答欄の数だけ動詞を本文のままわ ① 今は昔、竹取の翁といふものありけり。 今ではもう昔のことになるが、竹取の翁という者がいた。 (20 ゆく河の流れは絶えずして、しかももとの水にあらず。 絶えることはなくて、それでいて(その水はもとの水ではない。 ② 次のひらがなの「行」と「段」を例にならって答えよ。 ①ち ② ③よ 例 カ行エ段 ① 段 ② 行 段③ 3 次の動詞を語幹と語尾に分けよ。 ①怪しむ ②死ぬ ③出だす ④捨つ 4 い (3) ③ど・ど 2 百 illo tot 五〇〇 imor (2) 活用形の名称を順に従って答えよ。 終止形 ⑤ 次の語はどの活用形の下に続く語か答えよ。 ①てたり ② こと・もの 4 形 語幹 into tot 形 行 (竹取物語) (方丈記) 語尾 段 形 ●行と段 アイウエオ あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ まみむめも やいゆえよ らりるれろ わゐうゑを 「う」はア行ウ段とワ行 ウ段、「い」と「え」は ア行とヤ行にある。 体系古典文法 p.13~15 動詞の下に「ず」 「て」「こ と」などを続けてみる。 体系古典文法 p.1~15 ●活用形の名称 ・未然形 「連用形 終止形(基本形) -連体形 ・已然形 命令形 [3] 4 GRI ワラヤマハナタカア行

この問題は法則みたいなのないですか？いちいち図を書かなくてはなりませんか？

右の図のような縦3マス, 横nマス (図ではn=5) のマス目において 左上の「●」 からすべてのマス目を通る 一筆書きの方法を考える。 ただし,一筆 書きする際は、 縦, 横のみに動き, なな めには動かないものとする。 たとえば,n=1のとき, 一筆書きの 方法は全部で1通り (図1), n=2のとき,一筆書きの方法は全部で 3通り (図2) ある。 このとき、以下の問いに答えよ。 (参考) n=3のときのマス目 (1) n=3のとき, 一筆書きの方法は全部で何通りあるか。 (2) n=4のとき, 一筆書きの方法は全部で何通りあるか。 (3) n=5のとき, 一筆書きの方法は全部で何通りあるか。 1 1 23 38 4 10 n=4のときのマス目 n=5のときのマス目 2022 (R4) 駿台甲府高 [ 教英出版] 3 -9- 図 1 図2 522 4) 30-01 【数6 TH

ここ教えてください

下の箱ひげ図は, 15人の生徒のハンドボール投げの記録を表し たものです。 このデータをヒストグラムに表したものは ⑦ 〜エの どれですか。 もっとも適切な図を選び, 番号で答えなさい。 知 0 10 (人) 4 2 () 15 8 12.1620.24 (m) 6 4 2 0 20 812.162024(m) 25 (m) 6 4 0 8 12 16 20 24 (m) エ (人) 6 4 2 0 8 12 16 20 24 (m) 教科書 p.183 点/7点

④の問題は樹形図の選択肢？がだんだん少なくなっていくけど、⑥の問題は少なくならないのは何故ですか？？

3 ■点 4 A, B, C, D, E の5人のなかから、 くじびきで2人の委員を選 びます。 次の問に答えなさい。 グラムにした 知 (1) A委員に選ばれる確率を求めなさい。 (2) D が委員に選ばれない確率を求めなさい。 4 (1) (2) 教科書 p.167 点/12点 (各6点)

駿台模試です‼️分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ教えてください〜❕

(8) 右図のように, 3×3のマス目の縦の列、横の列のそれぞれに 1 2 3の数字を必ず1つずつ入れる方法は何通りあるか。 312 2 3 1 1 2 3

駿台模試です‼️答えは2です。私の場合、これはy=a/xのyに6を代入、xに4を代入してa=24、y=24/xとなり、その式にyに3を代入してx=1/8となってしまいます。やり方が間違っていますか？？

10° れ -9-28 28410 a=10000+100 3/100-411- 4x (7) 関数 y=1/4において,xの変域が6≦x≦4のとき、yの変域は3≦ys6で ta 2020 あった。このとき,定数6の値を求めよ。 42% 24 y=24 6=

セ、ソについて、私は2枚目の右側に書いてある様に考え、円の斜線部分が答えになると思ったのですがなぜ答えと異なってしまうのか教えて下さい！因みに答えは6、7で合ってます。

数学ⅡⅠ 数学 B 第1問 (必答問題) (配点 30) [1] 0 を実数とする。 x の方程式 4x³-3x+sin 30=0 を考える。 (注)この科目には、選択問題があります。 (23ページ参照。) て であることと, sin (20+0) = エ と表せる。 2 sin20= ア sin Acos 0, sin30= I の解答群 となる。 ⑩sin 20 cos0 + cos 20sin0 ② sin 20cos0-cos 20 sin0 したがって ① は オsino- x = sin0, -sint サ cos 20 = 1 sin e であることから, sin30 は sin0を用い sin³0 4x-3x+3sing-45m² (x-sind){4x2+キ (sine)x+ 7sin¹0- ) 12x2sing と変形でき, ① の解を0を用いて表すと コ - ① cos 26cos8+ sin 20sin0 ③ cos 26cose-sin 20sin0 cos o 2 ウ -25inA ± √ 45i ²0- 4 (4 sia-3), =0 4ズーラ(+sing(3-4sin日) 1 - 3+45in 4 (数学ⅡI・数学B 第1問は次ページに続く。) -sing± sine-4sinto +3 42 (4x - 3+45in²0) -sino 510(1-4 -3sin' +3 (1-sin A A A - sin0+ f(0) = sing 4 コ cos 4 g(0)= サス とすると, y=f(8) のグラフの概形はシ y=g(8) のグラフの概形は カスであるら 1 - sine- 0 -3 4sine 4sin' 45ina 45ino-3 3sing-45in' -3 sine +45in 数学ⅡI・数学B = cos y N N in in A O x については,最も適当なものを,次の⑩~⑤のうちから一 つずつ選べ。 ただし, 同じものを繰り返し選んでもよい。 サス -0 (数学ⅡⅠ・数学B 第1問は次ページに続く。)

(2)を解説見ても分からなかったので教えてください〜。答えは18個です‼️

入試攻略 Points 間の最短の長さを求める問題では、2点を直線で結べるように、 答 えになる線分を含む面をつないで, 展開図をかいてみることが大切! 3 [四角柱の展開図] 右の図は, ある立体の展開図である。 [島根-改] (1) この立体の体積を求めなさい。 (5点) 45° 45° 4cm 14cm F 4cm (2) この立体をいくつか組み合わせて,できるだけ小さい立方体をつくりたい。 このとき、こ の立体は全部で何個必要か, 答えなさい。 ( 10点)

(3)がわからないです。答えは3と10です。3はできたんですけど10が分からなかったです。教えてください〜。色々書いてありますが、気にしないでください！みずらかったら言ってください🙇‍♀️

4 右図のように, 4点0 (0, 0), A (6,0), B (6,12),(0,12) を頂点とする長方形と直線ℓがあり、色の傾きはー号である。 ( 16 (2) 出 AN 辺ABと直線ℓとの交点をPとし, Pのy座標をもとする。 (14 また, l 13080104 t-14 OC または辺BCと交わる点をQとし, △OPQ の 面積をSとする。 12-4 (6, +) このとき、以下の問いに答えよ。 Q (1) 点Qが辺 OC上にあるとき, 点 Q のy座標を, tを用いて表せ。 KSTNIC (2) (1) のとき, SとBPQ の面積が等しくなるtの値を求めよ。 (3) S=21 となる t の値をすべて求めよ。 IP ++4₂1 5³ O B K Ax (60) サニー b

わからないです(>_<)教えてください〜答えは(10)は100、(11)は3/5です‼️

(10) 右図は, AB=AD=5cm, AE=8cmの 直方体である。 3点 P, Q, R はそれぞれ 辺AB, CD, EF上の点であり, AP= 1cm, DQ=2cm, ER=3cmである。 この直方体を3点P Q R を通る平面で 切って2つの立体に分けたとき, 点Dを含む 方の立体の体積を求めよ。 (11) 4点A(0, 1), B (10, 1), C (9,5), D (1,5) がある。 直線y=ax が台形 ABCD の面積を 二等分するとき, a の値を求めよ。 A D F R Gi A y=ax E H B x