（2）と（3）を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

⑤ 四角形 ABCD は正方形の紙で、 点 M, N はそれぞれ辺 AB DCの中点である。 右の図のように、頂点Dが線分 MN 上に くるように紙を折って、頂点Dが移動した点をPとする。 ま た、紙の折り目と線分 DN との交点を Q とするとき, 次の問M いに答えなさい。 (1) 線分 AQ は, 点Dと点Pを結んでできる線分 DP のどん めいしょう な線になるか。 もっとも適切な名称で答えなさい。 (2) △PABの大きさを求めなさい。 (3) PQNの大きさを求めなさい。 B P STA 8 = SA D Q N C

この方程式はどう解きますか？？

(16) 4x²-9=0 (2x-3) (2x + 3) 20

解き方を教えてください。

(8) 4x²-5x=0 * ( 4x² + 5x) = 0 (9) 3x²+8x=0 x=0. (10) 10x²-14x=0

4番の解き方を教えてください。

(4) 2x²+4x=0 2x(x+2) = 0 x=-21-2

この問題の解き方教えてください！

(5) 縦の長さと横の長さの比が45の長方形があ る。 縦の長さが2.4cmのとき, 横の長さは何 cm か。

並べ替えを教えていただきたいです🙏

Most parents tend to believe (A a matter B effort D in E is only F of G success C examinations H that).

これの解き方教えてください🙇‍♀️

x-9x+ 51 2次方程式2x-4=0 の2つの解をa, bとするとき,次の式の値を求めなさい。 x (1) a +6 (2) ab (3) a² +6² 2 E. & 10 LE+T&T+T/ ni ELTAINS T+Komith 1 cm²

接続詞、副詞、代名詞、前置詞のasの意味をそれぞれ全て覚えた方が良いですか？ また最低限知っておきたいラインはありますか？

平面図形と、空間図形について詳しく教えてください 公式の覚え方とか。

7番の問題なのですが、 There was the park near an old church wasn’t there?ではダメなのでしょうか？

5. (talk/let's/about/not/work) now.that/is). (va) STS 6. with/went to/didn't you/you/Kyoto/Sally/,)? 991) & ei V 7. There was (near/an/wasn't/the park/there/old church/,)? 総合 ト 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 残号を 目 avotu