(4)の解き方がわからないです、回答でなぜ分数の形が出てきたのかがわからないです。

(1) y=exlogx *(4) y=log|logx| (2) y=10sinx (5) y=logxa 2x-1 *(7) y=log (8) y=log 2x+1 151 対数微分法により、次の関数を微分せ

なぜ青いマーカーのようになるのですか？

2*(x108 x 149 (1) y'=2cos 4x (cos 4x)' =2cos 4x (-sin 4x) (4x)' =-8cos 4x sin 4x=-4sin 8x 1+cos8x 1 1-1 CO 別解 y=- cos 8x+ 2 よって 2 y=sin 8x (8x)'=-4sin & s)= πT

「忘らる」が終止形だと思ったのですが、なぜ「忘る」になるのですか？見分け方がわからないです。

12 傍線部に含まれている動詞の、①活用の行、②活用の種類、③活用形は、それぞれ何か。該当するものを、次 のア~カの中から一つずつ選べ。 はだか姿は忘られず、おそろしきものから、をかしうとも言はず (國學院大) 3404 96 ①ア ア行 タ行 ウ ハ行 オラ行 カワ行 ア 四段活用 イ 上一段活用 ウ 上二段活用 エ下一段活用 オ下二段活用 カ変格活用 ③ア 未然形 連用形 ウ終止形 連体形 オ已然形 命令形 1) ② ③ 40

140の解き方が解答を見ても全くわからないです💦

B □ 140 関数 f(x) が x=αで微分可能であるとき、次の極限値をf ' (a) で表せ。 (1) limf(a-2h)-f(a) h→0 h *(2) lim f(a+4h)-f(a-h) h→0 h 例題 30 141 次の関数 f(x) は, x=0 で連続であるが微分可能でないことを示せ。 1 xsin- (x=0) f(x)= 0 XC (x=0) 142 次の関数を微分せよ。 *(1) v=(x-2)2(x-3)3 (2) y=(x+2)(x-1)(x-5) 微分法

(10)の問題が全くわからないです、

□ 142 次の関数を微分せよ。 *(1) y=(x-2)2(x-3)3 (2) y=(x+2)(x-1)(x-5) 2x²+x-1 * (3) y= (*(4) x (4) y= √x (2x-3)² (5) y= (24) 3 X *(7) y=√1=-x² √√1-x² (8) y= 1+x2 2x 1-x *(10) y=√x+√√x (11) y= √√√1+x-√ *(6) y=2x√x²+1 (9) y=√√1+x C-1/\ 1 1-+31+ 2 * F x

この問題なのですが、Sinやcosを使わないやり方ってありますか？ あれば解き方も教えて欲しいです。

川 45°30° B 例題 11,61 ↑ → F F2 重さ W[N] の荷物に2本のひもを 953 力のつりあい 知 つけ, 2人の人がこのひもを持って支えるとき、 2本のひも は鉛直線と 45° および 30° をなした。 各ひもが引く力の大 きさF][N], F2 [N] を求めよ。

xy平面上の直線とは何ですか？ 図を用いて教えてください。

古文でてくる、接続は連用形や、助動詞に接続とは前、後ろどっちのことなのですか？

終止形 し ○美しから 連体形 き 結 已然形 けれ

傍線Bの意味がわからないです、似ているものを嫌っていること以上に、その中に、自分自身を見出せることが嫌といことですか？

【②-5】[標準解答時間 15分] 次の文章を読んで、後の問に答えよ。 漱石がロンドンの安下宿で「神経衰弱」になるまでに苦しんだのは、心細いほど金が なかったせいだけではない。自分がこれから、研究しようとしている「英文学」の存在 がきわめて頼りないものだったのだ。それは二一年間の留学期間で研究しなければならな い漱石自身のアイデンティティーをも脅かさずにはいない。自分がいっ さい何をして いるのかわからないというのは恐ろしいことだ。 やむなく漱石は、有名な作品、題名だけは知っているが、まだ読んでいない本を、こ の機会にとにかく手当たり次第、一冊でも余計に読破するという「検束なき読書法」で 読み進めていくことにした。だが、やがて一年後、読了した本は読んでない本と比較して、 ごくわずかな量にすぎなかった。漱石はこの事実に打ちのめされ、いわゆる「神経衰弱」 になるのである。 漱石のこの苦しみについて、英文学者であり作家でもある吉田健一が、たいへん「辛 辣なことを言っている。吉田健一によれば、まだ読んでいない本の数に悩まされるとい うのは、要するに一つの作品を読んで得られるものが少なく、つまり作品理解の程度が 10 27 5 別冊 実践編

(1)(2)の答えがそれぞれなぜ①②になるのですか？

[基本問題] (1) I will go home for the vacation as soon as 1 finish (2) I have no idea when he ( 1 comes will finish 3 am finishing finished ) next. coming ③3 will come 4 has come