What is this？ と聞かれたら this is 〜 ではなくIt is〜で答えなければいけないのですか？ どちらでもいいのでしょうか？

1文目がなぜこうなるのが分かりません。 あと①を導くのはなぜでしょうか？

x>0のとき e*>1+x+ x2 2 このことを用いると, x>0のとき x2 ex> すなわち 2 e x x 2 ここで,lim=∞ より 2 x→∞ e lim x→∞ x X=sとおくとx=esで e x →∞のとき よって, ① より S 8 x =8 ① ex ees lim. = =lim = e xx S →8 (es)e 1 -lim S (e²)²= =8 S ee s→oo したがって, x→∞のとき, 関数 y=e* は関数 y=xと比較して, より急速に増大する。

英語の質問です。 it to be doなどの細かい英語の意味がわかりません あと、beはbe動詞の原形、Doは一般動詞の原形なのでしょうか？ 基礎的なところが分からなくてごめんなさい🙏 誰か教えて頂きたいです…！ (Doを使った例文も教えて頂ければ非常に幸いです！)

解き方、解く過程を教えていただきたいです

問 2.5.6. (5倍角の公式) cos 50, sin 50 を cos 0, sin を用いて表せ。 間 2.5.7. √2 √2 (1) 2次方程式 + を解け。 2 2 (2) 前間の結果を利用して cos (π/8), sin (π/8) の値を求めよ。

(2a+1)(a-4)とか(3a-2)(2a+3)を公式に当てはめて計算すると答えが違うのになっちゃって、、これらの式はなんで公式が使えないのですか？？教えてください🙇‍♂️

箱ひげ図がわかりません

※箱ひげ図の分析 ものである。 男女合わせて4時間以上勉強している生徒は 右の箱ひげ図は, 1年生男女それぞれ30 人の勉強時間(1日当たりの平均)を表した I 男子 I 女子 1 I 何人以上, 何人以下か。 ✓12をする •X2 EB 1 2 3 50 6 7 (時間)

至急！！ 割り算の方法を教えて欲しいです！！

(8 23+ (20-1) 7-(5a-40)x +3α-4a=0 ((x) = x²+(2α-1)x²-(sa-(a) 2+ 30-40273 8(1)=0 よってP(x)はソーで割り切れる 1+2ax-3a²+4a x-1(x² + (20-1) x²-(5a²-4a)x+3a²-4a-

なぜ3(2x-5)を引いてはいけないのですか。なぜ-3を括弧の中の項にかけなければいけないのですか。

(2) 6x-2 3 - (2x-5) (愛知県H25) -(6x-2)-3(2x-5) 了 -6x-2-63-15 11 3 17 3 S(22-08) $0.0 30+12)-(-0.2)

〇〇曰、「〜」。 という形(英語で言うと直接話法)の、セリフ描写について。 本来の漢文では「カギ括弧」を付けずに、 〇〇曰、〜。 の形で表現すると思うのですが、古代中国人はセリフが終わったか否かをどのようにして判別していたのでしょうか？ 受験漢文では、"〜ト。"が来たらセリ... 続きを読む

toやwith がつくときと、つかないときの違いがわからないです😭教えてください😣😣

per team th ] 内から適切な語句を選びなさい AD 4 文法的に正しい英文になるように, [ 1. The police officer [ approached / approached to ] us. 2. We [ reached / reached to the top of the mountain. 3. My sister [ married / married with ] a baseball player. 4. John [belongs / belongs to the judo club. 5.I [ listened / listened to the radio news carefully. redto egob gob Ross fit to, with igiblino などがつくのか。 mom dail