(3)は、解答ではイオン結晶はクーロン力、分子結晶はファンデルワールス力や水素結合、みたいに力で考えてるけど、 共有結合の結晶＞イオン結晶・金属結晶＞分子結晶 の大小関係から、すぐにイオン結晶である塩化ナトリウムだと答えを出してもいいんですか？🙇🏻‍♀️‪‪

19. 融点 沸点の高低 次の(1)~(4)について、融点または沸点の高い方の物質の化学式を答えよ。 (1) 共有結合の結晶である二酸化ケイ素と金属結晶である銀の融点 のもと」 (2)ともに17族元素の単体である塩素とヨウ素の沸点 × (3) イオン結晶である塩化ナトリウムと分子結晶であるリン酸の融点

「三酔人経綸問答」についてです。 最後の「あなたはどの様に主張するか」にどのように答えれば良いのでしょうか。 3枚目の写真のようなので良いでしょか。

(1) FRITION POI GARTHOM 課題 これから日本はどのように他国と付き合うべきか 3人はどのような立場なのだろうか、 3人の立場を図中に表そう。 3人の主張を簡潔にま とめ、なぜ彼らがそのような主張をしているのか、 その根拠をまとめてみよう。 主張 資料 根拠 アジア寄り 紳 DFC 重 視 武 力 放 棄 紳士君 欧米寄り 豪傑君 図中に次の記号をプロットする 共和政を実践して、 ヨーロッパの先を行き、 強国も侵略できない ような国にすればよい 真の文明国を目指す 欧米諸国は軍拡競争に 熱心なので、破裂すれば アジアも巻き込まれてしまう から、戦争ができるよう 軍事力を高める資源奪う 戦争に対応できるように ① ④ 共和政はアメリカが行っていた 日本は軍用益がとても少ないので 武力で対するのは無理 ヨーロッパ大 ヨーロッパはとても 軍拡競争に熱心 →列強が保有する軍艦の 量が因 紳士君 南武力で対抗するのではなく、 海 : 豪傑君 先 南海先生 教育や商工業を充実させて いくことが大事である。 ⑥ 当時アジアの人々は差別されていた 自国を守るために 生また国際法によって国は (11) 国際法 「そのため そのための戦力 守られているのでアジアの国々 で協力し合うべきだ。 アジアの中でヨーロッパに対抗 言論重視 紳士君 豪傑君 紳 (2) 当時の人々の立場に立って、3人の主張に対し、 反論をしよう。 反論 戦力を本当に放きしてよいのか現時点で明治政府に対して反対・賛で分かれている 利きれつが入るのでは、共和政 レもし他国が侵略してきて、「やめて」と言ってもせめてきたらどう対応するのが 話し合いで本当にまとまるのか 天いなくなる!? 戦争で人々が殺されれば人口が減ってしまう 戦争で使う費用をはらうのは庶民←負担因 資料5…戦争に負けたら中国と同じように進出をねらわれると、日本は負ける可能性大 南 資料6…アジアに守る力がそんなにあるのか 負けたら 国が苦しくなる 優しくなる 資料4 インド人やトルコトたちを守 ?ってあげないといけない…!? 先 国際法をやぶる国もいるから国際法をそんなに頼っていいので 生 ☆あなたはどう主張するか 今日シアはウクライナをせめている(国際記で罰せられるより戦争した方が メリッド高い) 自国を守ったり、侵略されそうになったら対抗できるほどの戦力は持っていた方が 絶対に良い。ヨーロッパに 負けたらもともこもない B

公式も含め、理解するのがとても苦手なのでとても分かりやすくおしえてほしいです😭😭 出来れば紙に書いてくれるとすごく嬉しいです😭でも全然出来ればで大丈夫です、。助けてくださいよろしくお願いします🙂‍↕️🙂‍↕️

2 熱容量が84J/Kの容器中に 170g の水を入れたとき,全体の温度が 24.0℃で一定になった。この中に, 90.0℃に熱した質量 100g の金属 30球を入れたところ,全体の温度が 金属球 (90.0 °C) 容器 24.0°C 水 27.0℃になった。金属の比熱 c [J/(g・K)〕を求めよ。 ただし,熱は水, 容器,金属球の間だけで移動し,水 の比熱を4.2J/(g・K) とする。

日比谷焼き打ち事件の背景などを詳しくお願いします🙏🏻

参考書には「後続する節の空所が目的語の場合、関係代名詞を使わない形が好まれる」と書いてあるのですが、(a)と(b)は省略出来ないのでしょうか？ 学校のテストでは区別しないといけないのでお願いします。

(a) This is the movie that Ken says is just awesome. そこれはケンが本当にすごいと言っている映画です。 (b) The keys that my mother thought I lost were in her bag. 私がなくしたと母が思っていた鍵は、母のバッグの中にありました。 (c) The people I really wanted to be at my party can't come. 私が本当に来てほしいと思っていた人たちが, パーティに来ることができないのです。 173

君は最後の晩餐を知っているかで、最後のレオナルドが描きたかったの「それ」なのだの「それ」ってなんのことですか！

●君は 「最後の晩餐」を知っているか 遠なのだ。 と思える 20逆に、絵が完成したばかりの頃、それを見た人たちは、細部の描き込みのすごさに息をの んで、感嘆したのかもしれない。 しかし、そういうものに目を奪われて、この絵がもってい る本当の魅力が「見えなかった」。そんなことがあったのではないか。そして細部が剥げ落 ち、ぼんやりした形の連なりだけが残った。修復は、そのような「全体」をより明快に見え るようにした。だとしたら、本当の「最後の晩餐」は、二十一世紀の私たちが初めて見たの かもしれない。レオナルドが描きたかったのは「それ」なのだ。 「最後の晩餐」は、建物の壁に描かれている。だから、レオナルドが暮らし、この絵を描 いたミラノの町でしか見ることができない。君もいつか、イタリアを旅して、この絵を自分 の目で見てほしい。五百年も昔に描かれた名画は、二十一世紀の今も生きている。芸術は永 5 布 「告 10 6 2 6

heard a pin drop.はどうしてこのような語順になるのでしょうか？？ 違和感がすごくて、、、 どなたか分かる方教えてください！！🙇‍♀️

licing the (5) When he came onto the stage, you could have (a / drop / heard / pin). (名古屋学院大 ) piano we can he When he came onto the stage, you could have 日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえ,全文を書きなさい。 dtop apin heard. 1) その課題を終わらせるのに2時間かかった。 His angia heard a più di (the assignment/ two hours / finish/it/to/me/took).

[自由主義]と[民主主義]の違いを教えてください 分かりやすくお願いします！！

主格と目的格は必ず前に先行詞があるけどWhatは先行詞がなくてもつかうのことの出来る関係代名詞だから前が名詞ではなく動詞でもそのあとはwhatを使っていいんですか？

至急お願いします🙏🏻🙇🏻‍♀️ ベクトルの問題で写真の(2)の 答えの(→d+→e+→f)-(→a+→b+→c)がどうして→0になるのかが分かりません、、、 教えていただきたいです、、、💦

る。 (2) AD+BE+CF=d-a)+(e-b)+(c) = (d+e+f)-(a+b+c) =0