6の③の問題についてです。 私が書いた英作文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

6 あなたは,英語の授業で、なりたい職業について発表することになり、次のメモを作成しました。メ 2 「モをもとに,原稿を完成させなさい。 原稿の ① な英語を書きなさい。 また, 3 には,それぞれメモに即して,適切 には, 【あなたのなりたい職業とその理由】 を,次の 《注意》 に従っ て英語で書きなさい。 《注意》 10語以上20語以内で書くこと。 文の数は問わないが, 短縮形(I'm やdon'tなど)は1語と数え,符号(, や, など)は語数に含めないこと。 ・次の <メモ> (導 Buhus <原稿> それについて書くこと。 内から職業を1つ選んで, 宇宙飛行士 astronaut 記者 reporter 看護師 nurse サッカー選手 soccer player 料理人 cook ● dgift sds 入) この前の日曜日, 家族と夕食を食べていたとき、父に 「将来何になりたいか。」と聞 かれた。 (なりたい職業) 通訳 interpreter 音楽家 musician M 以前は科学が好きで、家には科学についての本がたくさんあったので, 科学者にな りたいと思っていた。 sew Bomit loods'd ・しかし, 先月インターネットである記事を読んだとき, 新しい夢の職業を見つけた。 【あなたのなりたい職業とその理由】 odstaatiotat # 2 milion (まとめ)みんなは将来どんな仕事をしたいのか教えてほしい。 want to be in the future?" 写真家 photographer with my family last Sunday, my father asked me, "What do you I liked science before, and there were 2 so I wanted to be a scientist. However, last month, I read an article on the internet and found my new dream job. Now I want to be 3 What kind of job do you want to have in the future? Tell me about it. (注) internet = Internet

この公式って何を求める時に使うんですか、？ 頭の中はてなはてなです🙏

10m 0050 mol/L 10mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液(電離度1.0) の水溶液は, [H+] = 酸の価数 × 酸のモル濃度酸の電離度 塩基の水溶液は, [OH-]=塩基の価数 × 塩基のモル濃度×塩基の電離度 1価の酸 H+ = 1 × 0.10mol/L x 1.0=1.0×10mol/L pH=1 FIT エル 最府

⑵の問題がわからないです 有機物とYでなぜ水と二酸化炭素ができるのか教えてください💦

② 食物連鎖と物質の循環 図は,食物連鎖の例と自然界での物質の循環を示したものである。 www 太陽 a ①生産者 Y X bu wron ☆ ②消費者 mf b 教 P.264~265 ③ 消費者 ABC (1) aは生産者が行うはたらきを示している。何というはたらきか。 (2) b は気体 Yをとり入れ,気体X を放出している。 これはどのよう なはたらきか。 次のア~エから選べ。 X, Y は図中の気体をさす。 ア 水 + X →有機物 + Y イ 水 + Y → 有機物 + X (3) X, Y はそれぞれ何という気体か。 ウ 有機物 + Y→水+ X エ有機物 + X → 水 + Y (4) 有機物の移動を表している矢印はA~Cのどれか。 記号で答えよ。 (5) 自然界ではたらきから、④は何とよばれるか。 どれかな?

三平方の定理で質問があるんですけど、赤色の線が引いてあるところがどういう見分け方でつけているのか分かりません この赤色の線が○+○=赤色の線になっていますよね 分の作り方で答えが変わってくるので分からないと困ると思いました 語彙力なくて本当にごめんなさい！！！

次の図でxの値を求めなさい。 2 1 三平方の定理 ⓒ P.134 直角三角形の斜辺は直角に対する辺のことで、3辺のうち 最も長い辺です。 まちがえないように注意しましょう。 3 5- /10 52+42=x2 x2=25+16 x2=41 Ox>0 だから、x=√41 x= x2+32=42 x2+9=16 x²=7 x>0 だから, x=√7 ②2 三平方の定理の逆 OP.135 三角形が直角三角形であるかどうかを, 三平方の定理の 逆を使って判断しましょう。 x= x2+(10)2=5² x2+10=25 x²=15 x>0 だから, x=√15 X= 北海道 41 群馬 √√7 √15 3 平 平面図 を使 次のも 縦 対角 4 x> 2 7 AF H A A h

明日テストです！答えがなくてわからないので回答お願いします🙇

12当は [リード D (A) 47 体細胞分裂に関する次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 24時間で1回の細胞分裂が完了する哺乳類 の細胞集団を、一つ一つの細胞がもつ DNA量 を測定することができる機器を用いて解析し たところ、図(A)の測定結果を得た。 縦軸には 細胞数、横軸には DNA 相対量が示してある。 このグラフを解析すると, 全細胞数は3000 個 で,そのうち細胞当たりの DNA 相対量2の細 胞数は 2000個, DNA 相対量4の細胞数は500 個, DNA 相対量が2より多く4より少ない細胞数は500個であった。 これにより, この細胞集団には1細胞当たり2~4の間のさまざまなDNA量をもった細胞が混在 していることがわかる。 この細胞集団に試薬Xを添加して24時間培養を行い,細胞 当たりの DNA 相対量を測定したところ, 図(B) の結果が得られた。 (1) DNA 相対量が4の細胞は、細胞周期のどの時期の細胞か。 次の中からすべて選べ。 (ア) G2期 (イ)S期 (ウ) G2期 (エ) 前期 (オ) 中期 (カ) 後期 (キ)期 (2) この培養細胞のS期に要する時間は何時間か。 (3) 図 (B)の結果をもとに, 試薬Xは細胞に対してどのような効果を与えたと考えられ るか。 その説明文として適切なものを、次の(ア)~ (オ)から1つ選べ。 (ア) DNAを合成する反応を阻害した。 (イ) 細胞を死滅させた。 (エ) 細胞質分裂をさせなくした。 (ウ) 細胞から DNA を除去した。 (B) D 試薬 x 添加 521 2 細胞当たりのDNA 相対量 (オ) DNAを合成する反応を何度もくり返させた。 (4) 図(A)の細胞集団に, 紡錘糸形成を阻害する薬剤を添加して24時間培養を行った後、 細胞当たりの DNA 相対量を測定すると,どのような結果が得られるか、図示し て, そうなる理由を述べよ。 [17 兵庫県大改] 隠者 48 遺伝情報の発現に関する次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 タンパク質が合成されるときには、 最初に DNAの塩基配列をもとにして(ア) RNA がつくられる。 この過程のことを(イ)という。次に、このRNAの連続した (ウ)つの塩基が1組となって、1つの(エ)を指定し, タンパク質が合成され る。この過程は(オ)とよばれている。 このようにして合成されたタンパク質は, 生体の構造や機能において重要なはたらきをしている。 (1) 文章中の(ア)~ (オ)に適する語句や数字を記せ。 (2) ヒトのゲノムは、30億塩基対から構成されている。 また, タンパク質をコードし ている遺伝子は2万個あるとされている。 DNAの一方の鎖だけが読み取られると 仮定し, タンパク質の平均分子量を90000, タンパク質を構成する(エ)1個 の平均分子量を120 としたとき, ゲノムの何%が遺伝子として利用されていると 考えられるか。 小数第1位まで求めよ。 (3) (オ)の過程にかかわる遺伝暗号を解読するため, 大腸菌をすりつぶして得た 抽出液に、以下の実験1~3のように人工的に合成したRNAを加えて, タンパ ク質合成を行った。 この大腸菌の抽出液には、タンパク質合成に必要なmRNA以 外のすべてのものが含まれている。 以下の実験とその結果を読み, ヒスチジンお よびリシンを指定するコドンを答えよ。 【実験1] AC の塩基配列をくり返す RNA を加えると, ヒスチジンとトレオニンが交 互に連結されたポリペプチド (多数のアミノ酸が連結した物質)が合成された。 [実験2] CAAの塩基配列をくり返す RNA を加えると, アスパラギンのみ, グルタ ミンのみ, トレオニンのみからなる3種類のポリペプチドが合成された。 [実験3] ACAAの塩基配列をくり返す RNA を加えると, アスパラギン、グルタミ ン, トレオニン、リシンの4種類のアミノ酸がある順で連結されたポリペプチト [15 芝浦工大 改 20 北里大 改 が合成された。 49 ユスリカの幼虫の唾腺染色体について、 次の問いに答えよ。 唾腺染色体を観察すると、 多くの横じまが見られる。 また、ある横じまの部分だけが大きく膨らんだ, パフ という部分も見られることがある。 この唾腺染色体を メチルグリーン・ピロニン染色液で染色すると, 右図 のようになった。 なお, メチルグリーンは DNA を青 緑色に、ピロニンはRNAを赤桃色に染める。 (1) 横じまは何の位置に対応すると考えられるか。下の語群から1つ選べ。 (2) パフでは何が行われていると考えられるか。 下の語群から1つ選べ。 [語群] 遺伝子 (イ) ゲノム (ウ)複製 (エ) 転写 (オ) 翻訳 D パフが赤桃色に染ま 横じまが青緑色に染ま ‒‒ 50 次の各問いに答えよ。 (1) 1928年にグリフィス, 1944年にエイブリーらが発表した, 遺伝子の本体がDNA [15 大分大改 であることを強く示唆した実験の概要とその結果を説明せよ。 (2) ハーシーとチェイスがバクテリオファージを大腸菌に感染させて増殖させた実験 [15 広島工大] から得た結論について, 70字以内で答えよ。 (3) 体細胞は同じ遺伝情報をもっていながら異なる組織に分化する。 どのようにして [15 東京電機大 ] 異なる組織に分化するのか。 簡単に説明せよ。 屋 (4) ガードンはアフリカツメガエルの核を壊した未受精卵にオタマジャクシの小腸細 胞から取り出した核を移植し, 成体を得ることに成功した。この研究でどのよう [15 名古屋市大 なことが明らかにされたか。 30字以内で記述せよ。 国 (5) ヒトゲノムに含まれている遺伝子を解析すると, 人類にとってどのように役立つ [17 東京学芸大 改] ことがあるか。 80字以内で具体例を述べよ。 53

添削お願いします🙇‍♀️

あなたは、 今回、 無人島 (deserted island) に、1週 間ほど1人で行くことになりました。 十分な飲料水 の他に、何か1つだけ持っていくとしたら、あなた は何を持っていきますか。 その理由を簡潔にまと め、100語程度の英語で書きなさい。 コンマやピリ オドは語数に含めません。 解答欄の最初の()に語 数を記入しなさい。

高一英語、不定詞の完了形です。下の左側の写真の()埋めの答えが、右側の写真の黄色で囲った部分で、(to) (have) (been)となっているんですけど、 不定詞の完了形は、「to have + 過去分詞」の形なはずなのに、なぜ “have been built”と、”... 続きを読む

2 Fill in each blank so that the two sentences have a similar meaning. 1) a. Mr. Brown seems ( .)( ) a cold. He has a terrible cough*. d I need b. It seems that Mr. Brown has a cold. He has a terrible cough. 2) a. The Earth was believed to be flat until the Middle Ages*. b. It was believed that ( ) ( )( 3 a. This church is said ( ) ( ) ( b. It is said that this church was built in the seventeenth century. 4-3) cough [] Middle Ages [+] ) flat until the Middle Ages. Stor ) built in the seventeenth century. .64 Xet 6 foot =W 145

写真の、（4）の問題についての質問です。 電流はプラスからマイナスに流れるので、 bが正解だと思いましたが、正しい回答は aでした。 なぜでしょうか。 回答よろしくお願いします。

1 電流が流れる道筋 かんでんち 豆電球と乾電池を,図 1, 図2のように導線でつなぎ, 電流を流した。 (1) 電流が流れる道筋を何と いうか。 一極 (2) 図1の豆電球は,どの ようなはたらきをするところか。 次のア~ウから選びなさい。 ア 電流を流そうとするところ イ 電流が流れるところ ウ電気を利用するところ (3) 図1,図2のような電流の流れる道筋をそれぞれ何というか。 (4) 図2の電流が流れる向きは, a b のどちらか。 (5) 2つの豆電球の一方を外しても, もう一方の豆電球の明かりが変わらずつ ているのは,図1と図2のどちらか。 (6) 電気用図記号を使って電流が流れる道筋を表したものを何というか 図 1 豆電球 乾電池 導線 + 極 図2 a 教科書p.250~252 + 極 b HB-

式変形がわかりません。 教えてください！！

y=a(16—y²)—12a+2 ay²+y=2(2a+1)=0 • .:: .. (y-2)(ay+2a+1)=6 y=2, -2- .:: 1 a ?

（4）の答えが4molなのですが、3.3になります。 解説お願いします！

3】 次の文章を読み、以下の (1)~(5) の問いに答えよ。 硝酸HNO3 は、揮発性のある ( a) 色の液体であり, 水に溶けやすい。 また, 熱や(b)で分解して徐々に溶液 が (c)色に変化する。 濃硝酸 希硝酸ともに強い酸性を示し, 強い(d)作用をもつ。 このため、 銅Cu や水銀 Hg, 銀 Agなどのイオン化傾向が(e ) 金属を溶かすことができる。 硝酸は,アンモニアNHを原料として以下の(I) ~ (III) の操作により作られる。 (I) 白金Pt存在下で, アンモニアと空気を混合したものを800~900℃に加熱する。 4NH3 +502 →ア (ⅡI) 一酸化窒素を冷却後,さらに空気中の酸素と反応させて二酸化窒素とする。 2NO + O2 →2NO2 (II) 二酸化窒素を吸収塔で水に溶かして硝酸とする。 3NO2 + H2O → イ (1) 文中の(a)~(e )にあてはまる最も適切な語句を対応する解答欄に記入せよ。 b d a (2) 式①と③ 中の空欄にあてはまる生成物 ア ア C と イ (4-3) イ e を記入し, 化学反応式を完成させよ。 (3) 下線部 ④ に示されるPtは触媒としてはたらいている。触媒とはどのようなはたらきをする物質のことか。 40文字 以内 ( 句読点を含む)で説明せよ。 (4) 式 ①~③の反応に従って硝酸を製造する方法をオストワルト法と呼ぶが、 原料のアンモニア 4.0mol から生成 される硝酸は何mol か。 有効数字2桁で答えよ。 なお,各段階での反応は完全に進んだものとする。 mol