古文 高校生 約4年前 古文の動詞の活用の範囲について質問です! 語幹は分かるのですが、活用語尾が分からないです😭全部書くわけではないのですよね?一問だけでも良いので答え方を教えてほしいです🙇💦 5 T 1 T 持 (6) + 1持つ 2避く 次の動詞の語幹との活用語尾を平仮名で答えよ。 4 聞こゆ 率る gritte 6先んず 4 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 教えてください🙏 11 父母之年、不可不知也。 (1) 父母の年は、知ら不るべから不るなり。 父母の年は、知ら不る可から不る也。 父母の年は、知らざる可からざるなり。 父母の年は、知らざるべからざるなり。 (5 父母の年は、知らざる可からざる也。 西のかた故人出づれば陽関を無からん。 西のかた陽関を出づれば故人無からん。 陽関を西のかたに出づれば故人無からん。 陽関を西のかたに出づれば無き故人。 故人無き陽関の西のかたに出づる。 (2) (②西出陽関無故人。 (無是非之心非人也。 ) 20 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 「たすき掛け」について教えてください。 解き方は分かるのですが、問題を見て「たすき掛けで解けばいいのか!」とひらめきません。 言われてみればそうだな、となるだけで使いこなせないです。 やはり量をこなすのみですか? もし見分けるポイントとがあるなら教えて頂きたいです! 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 約4年前 □にあとに続く言葉に注意してひらがなを書きましょう。という問題です。5番教えてください🙇♀️ 6 次の文のに、あとに続くことばに注意してひらがな なさい。 早く起きれば、日の出がおがめる。 (②24 そのミーティングにはぼくが行います。 ③ 朝日にかがやく湖はさぞ美 えいが 4 昨日見た映画はとてもおもしろ た。 ⑤ 静か em (peen か やせい ''S ば、行ってもいいと思う。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 質問です。 蓮歌を書いていて応募するのですが、 答えの方歌 〇〇〇〇 と書いた右隣に 「よみがな」 とかいてあるのです。 そのよみがなは漢字のところだけ ひらがなで書けばいいのでしょうか? それとも全てひらがなで書いてしまって 良いのでしょうか? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 分からないです😭教えてくださいm(_ _)m 1 次の二次方程式を解きなさい。 2 (1) x² + ²3² x + 1 = -=0 (2) x²-x+ 1 = 0 4 1 解決済み 回答数: 1