この問題の意味がわかりません！ 出来ればおしえてください！

下の国のように, AB=10cm, BC=6cmの長方形ABCD の頂点 B, C, GE=GF=8cm,G=90" の直角二等辺三角形 EFGの頂点 F, Gが直線上にあり、 CとFは重なっています。 長方形ABCDは矢印の方向に秒速1cmで、CがGに重なるまで平行移動します。 長方形ABCD が動き始めてからx秒後の長方形ABCD と直角二等辺三角形 EFGが 重なる部分の面積をycm² とするとき,次の問いに答えなさい。 10cm E 18cm l- B 8 cm. G ~6cm

ここの問題がわかりません。 HとCはわかりますが、Oのところを中心に解説してもらえますか? お願いします

3 炭酸水素ナトリウムを加熱したときの化学変化について調べるため,次の 〔実験〕を行った。 〔実験 ① 図のように、乾いた試験管の中に炭酸水素ナトリウム 4.0gを入れ、試験管の口を ② 炭酸水素ナトリウムを入れた試験管をガスバーナーで加熱したところ, ガラス管の 少し下げ、スタンドに固定し, ガラス管の先を別の試験管に入った石灰水に入れた。 先から気体が出て, 石灰水が白くにごった。 加熱した試験管の中を観察したところ, 試験管の口の内側には、無色の液体がつい ており、試験管の底には,白い固体の物質が見られた。 気体が発生していないことを確認してから,ガスバーナーの火を消して試験管が冷 めるのをまった。このとき,実験を安全に進めるために注意をしながら操作を行った。 ⑤ 試験管の口の内側についた無色の液体に乾燥させた塩化コバルト紙をつけたところ、 色が変化した。 6) 試験管の中の白い固体の物質を十分に乾燥させ,質量をはかると2.5gであった。 炭酸水素ナトリウム 次の日からうまで 炎の章 ガラス管 -石灰水

3️⃣の2、3の求め方が解説を読んでもわからないです 💦 答えは(2)が1.0Nで(3)が1倍です 解説よろしくお願いします 🙇🏻‍♀️՞

3 物体にはたらく力について、質量200gの直方体を用いて,次の実験を行った。 ただし,質量 100gの物体には たらく重力の大きさを1.0N とする。 実験 1 <福井 > 図1の直方体の底面(面積10cm²) を下にしてスポンジにのせたところ、図2のようにスポンジがへこんだ 状態で静止した。 実験2 直方体の上面に2本の糸をとりつけ、図3のように糸に角度をつけて引っ張ったところ、スポンジのへこ みが小さくなった。 このとき, 直方体が2本の糸から受ける力の合力の大きさは1.0Nであった。 実験3 図3の状態から、2本の糸の間の角度を小さくして引き上げ, 図4のような糸の角度で直方体をスポンジ から離して静止させた。 なお、図3と図4の方眼のマス目は,1目盛りが0.50Nである。 図 1 図2 図 3 図 4 糸 質量200g の直方体 底面 直方体 糸 スポンジ (1) 実験1で, 直方体の底面がスポンジから受ける圧力は何Paか。 (2)実験2, 直方体がスポンジから受ける垂直抗力の大きさは何N か。 (3) 図3の1本の糸が直方体を引く力に対して, 図4の1本の糸が直方体を引く力の大きさは何倍か。

天球ってめっちゃ簡単にいうとなんですか？

答えは4です。 解説を見ても理解できませんでした💧‬ なぜ4なのか教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

(ウ) 次の図のように,水平面に対する角度が等しい2つの斜面を用意し、1秒間に50回打点する記録 タイマーを左の斜面上部に固定して、記録テープをつけた台車を左の斜面で静止させた。その後、記 録テープから静かに手をはなし,台車が左の斜面を下りて水平面上をまっすぐに進んだあと,右の斜 面をのぼる運動を記録した。 区別できる点から記録テープを5打点ごとに切り取り, 台紙にはりつけ たときの記録を表したものとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び、その番号を答え なさい。 ただし, 記録タイマーと記録テープとの間の抵抗, 台車と斜面や水平面との間の摩擦,台車 にはたらく空気の抵抗は考えないものとする。 記録タイマー 記録テープ 台車 斜面 斜面 水平面 4. 3 2. 記録テープの長さ 記録テープの長さ 記録テープの長さ C 記録テープの長さ 〔cm〕 〔cm〕 区間 区間 区間 〔cm〕 [cm] 区間

力のはたらきの単元です 🤲🏻!! (2)の②がわかりません 。。 答えはウとエです なぜそうなるのか教えてほしいですｯ🤧︎❣

(3)台ばかりの値が150gになったとき, ばねののびは何cmになっているか。 図2 6 あるばねに加えた力の大きさとばねののびの 関係について調べてグラフにまとめたところ, 図1のようになった。図2のように,このばねを とりつけた物体を床の上に置き, ばねをゆっく りと引き上げたところ, ばねののびが2cmに なったところで物体が床から離れた。 100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとして答えよ。 (1)この物体の質量は何gか。 (2) ばねののびが0.5cmのとき, 次の問いに答えよ。 図1 654321 ばねののび〔〕 ① このとき,物体が床から受ける垂直抗力は何Nか。 1 2 3 4 5 6 力の大きさ 〔N〕 ② このとき,力の大きさが等しいものを次から2つ選べ。 イ 物体にはたらく垂直抗力 ア 物体にはたらく重力 ウ ばねが物体を引く力 エ 物体がばねを引く力 32 llllll ばね 物体

力のはたらきの単元です 🤲🏻❢ (1)の問題がわかりません .. 。 答えはウなのですが ､ 何故でしょう？ ばねはおもりを引くのに ､ おもりはばねを引かないのが何故か知りたいです 。🙏

ねののびが何cmになったとき、 物体は床から離れるか。 ばねA、Bにさまざまな質量のおもりをつり下げ, ばねの全体の長 さがどのように変化するかを調べたところ、表のようになった。 また、 図1のように、 台ばかりにばねAをとりつけた物体Xをのせ、ばねA をゆっくりと引き上げていったところ、 ばねAの全体の長さが120cm になったところで物体Xは台ばかりから離れた。 100gの物体にはた らく重力の大きさをINとして答えよ。 図1 物体X 台ばかり、 ばねえ おもりの質量[g] 0 30 60 90 120 150 ばねの全体の長さ[cm] 8.0 8.2 8.4 8.6 8.8 9.0 ばねBの全体の長さ[cm] 12.0 12.6 13.2 13.8 14.4 15.0 (1) ばねAにおもりをつり下げたとき、 おもりにはたらくすべての力を矢印で表したものとして、 最も適切なものを次から選べ。 © 000000 0000

【国語？歴史？】 国語の評論文を読んでいて気になったことです。 近世と近代の境目がよく分からないです。 資本主義は近代なのでしょうか？日本とそれ以外の国(世界)でそれぞれ近世と近代の特徴とか有名な出来事を教えて頂きたいです。 いちおうカテゴリ歴史にさせていただきます🙇‍♂️

(1),(2),(3)の問題がよくわかりません。 (1)→なぜそのような磁界になるのか。 (2),(3)→電流の向きによる右ねじの法則の使い方がよくわかりません。 よろしくお願いします

について、 8 電流と電磁石 49 11 ブラスチックの管にエナメル線を巻いてコイルをつくりました。 このコイルに電源装置を用いて 電流を流して、いろいろな実験をしました。地球の磁気の影響はないものとして、次の問いに答え なさい。 (1) 図1のように、コイルの近くのAの位置に方位磁針を置 いたところ、 N極が右を指しました。 方位磁針をBとCの 位置に移動させると,どちらを指しますか。 次から1つず つ選び、それぞれ記号で答えなさい。 図 1 B A B〔 ] C [ さい。 エ い。 (2) 図2のように,図1のコイルの右側に別のコイルを置き ました。 コイルどうしにはたらく力はどのようになります か。次から選び, 記号で答えなさい。 〕 図2 アたがいに引き合う。 電源装置 <高輪中> あと イたがいに反発する。 電源装置 電源装置 こしま ウカははたらかない。 山)> (3) 図3のDの位置に方位磁針を置くと,どちらを 図3 指しますか。 (1)のア~エから選び, 記号で答えな さい。 ( ) (4) 図4のように、ばねばかりをとりつけて棒磁石 をつるしました。 その真下にコイルを置いて流す 電流の値とコイルの巻き数を変えたところ, ばね ばかりの値は下の表のようになりました。 電源装置 電源装置 図4

この問題の答えは12cm なんですが12.0cmと答えたら丸はもらえますか？あと丸もらえないとしたらどこで.0を入れるか入れないか判断しますか？

2 太郎さんと花子さんの次の会話を読んで (1)~(4)の問いに答えなさい。 太郎: ドライアイスを机の上ですべらせてみたら, 止まらないで机の端から床に落ちてしまっ たよ。 花子:そうなんだ。 ドライアイスをすべらせるのも楽しいけど, ドライアイスの運動について 考えるのも楽しそうだね。 ドライアイスはどのように動いているのかな。 太郎: 記録タイマーにとりつけたテープの打点や, ストロボスコープを使った写真を撮影すれ ば運動の様子がわかるね。 花子: そういえば,台車の運動についてこの前の授業で実験したね。 ノートを見返してみよう。 花子さんのノートの一部 【目的】 記録タイマーを使って, 水平面を進む台車の運動を調べる。 【方法】 図1のように,水平面に置いた台車に記録テープをつけ,手で押して進ませる。台車が手か ら離れてから,1秒間に50回打点する記録タイマーのスイッチを入れた。 【結果】 テープを5打点ごとに切って、台紙に並べてはったところ,図2のようになった。 10 記録タイマー 台車 5打点ごとの長さ 5 記録テープ 水平面 〔cm〕 図2 • • •