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英語 中学生

②自己表現(2)と③自己表現(1)のwouldの意味を教えてください!

B2 基本文を使いこなす! 1日本文にあう英文になるように、 ( )内の語 (旬) を並べかえて, 全文を書こう。 メグは私に忙しいと話しました。 Meg (that / told / was / me / busy / she). Meg told me that she was busy. この動画は私たちにゾウが泳永げることを示しています。 This video (elephants / shows / swim / that/ can / us). This video shows us that elephants can swim. その映画は淳に愛は貴重なものだと教えました。 The movie ( precious / that/love / Jun/taught /is). The movie taught Jun that love is precious. プレ 2 自己表現 の語(旬)に自分で1語補って, セリフの内容を表す英語を完成しよう。 (1) お母さんに, 新しいテレビがほしいって言ったんだ。 my mother wanted a new TV| |I| |I that I told my mother that I wanted a new TV. でも,買うつもりはないって言われちゃった。 m tap she |buy tuds0o would she that told one not But she told me that she would not buy one. CAN-DO 自己表現>あなたは, あなたの家にホームステイ中の John に, 家族からの伝言を伝えます。 思·判·表 3 スキート 右の表を見て, 「…は私たちに~と言いました」 とJohn に伝え John への伝言 る英文を書こう。 お父さん帰宅は8時 お母さん午前は雨 の Father (例) told us that he ケーキを食べては 姉の Rio C0 いけない would come home at eight. 2 Rio (例) told us that we mustn't eat the cake. (2) 今度は, あなたがまわりの人から言われたこと、よく言われることを表す英文を書こう。 (例) My father told me that I should study harder. Unit 1 2ロ こロ

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地学 高校生

答えが配られません…。教えて頂けると嬉しいです。

下の図を参考にしながら, 河川における自然浄争化について述べた①~① までの文の正誤を判 定せよ。正しい文であれば○を,誤りを含む文であれば×を書きなさい。 0 汚水が流入すると, 有機物を分解する細 5 菌類が増殖する。 細菌類が増殖すると, これを捕食するゾ 0 ウリムシが増殖する。 3 ゾウリムシが増えると,河川の汚染はい っそう進行していく。 の 細菌類の数とゾウリムシの数とは, それ が増える場合も減る場合も, 常に比例関係 にある。 BODとは生物学的酸素要求量であり, この値が小さいほど汚染が進んでいると判 断される。 6 汚水から清水へと回復すると,一時的に 光合成生物が増殖する。 の 光合成生物が増殖すると, 盛んに呼吸を 行うので酸素が急激に消費されて減少する。 ③ いったん増加したアオミ ドロが減少に転 じるのは細菌類に捕食されるからである。 9 いずれの微生物も, 河川が清水へと回復 すると,汚濁される以前の水準の数へとほ ぼ戻る。 0 有害な物質に汚染された環境を, 生物を 用いて修復して, 浄化する技術のことを, バイオレクレーションという。 下流 活水流入 水の流れ 溝水一汚 回復 清水 5 微生物 ゾウリムシなど アオミドロなど 細菌類 浮遊物質 酸素 物質 BOD 塩類 [の [O [6 [0 メ [3 [の [の [D [6 ロ ロロコ ロ ロ ロロ ロロコ

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生物 高校生

このような表の問題で、今回は細胞①、酵母菌、葉肉細胞など書いてあり、(a)(b)、、だけ選択問題になっていますが細胞①、酵母菌、葉肉細胞なども選択問題になっている問題ありませんか?? テストに出るみたいなのであったら沢山教えて欲しいです!!

1 1 (ケ +] 21. 構造体の比較 表は, 5種類の生物の細胞について, 構造 体a)~(d)の有無を調べたものである。存在する場合は+, 存在し、細胞の ない場合は-で示してある。 (1) (a)~(d)に該当する構造体を,次の(ア)~(エ)の中からそれぞれ1 つずつ選べ。すての細卵に共適するのは、細組月票 (双核 膜 (a) [エ] (b)[ウ ] (c)[ イ] (d) [ アミリ 島酵 母 葉肉細胞 (イ)細胞壁 (ウ)葉緑体 (エ) 細胞膜( 原乳酸菌 生物2 (2)細胞のはヒトの細胞である。ヒトのどの部分の細胞か。適当なものを,次の(ア)~(エ)の中から1 つ選べ。 tha田胞之くををたないかは、赤血王求 (ア)白血球 (3)生物2は、光合成によって無機物から有機物を合成することができる。 この生物として適当な ものを,次の(ア)~(オ)の中から 1つ選べ。 (イ)赤血球 (ウ)肝細胞 (エ) 神経細胞 ケ イ] (以ミカヅキモ (イ)ネンジュモ )ゾウリムシ (以アメーバ (オ)大腸菌 (イ] 京族、核もってる 代容前はする。

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生物 高校生

このような表の問題で、今回は細胞①、酵母菌、葉肉細胞など書いてあり、(a)(b)、、だけ選択問題になっていますが細胞①、酵母菌、葉肉細胞なども選択問題になっている問題ありませんか?? テストに出るみたいなのであったら沢山教えて欲しいです!!

1 1 (ケ +] 21. 構造体の比較 表は, 5種類の生物の細胞について, 構造 体a)~(d)の有無を調べたものである。存在する場合は+, 存在し、細胞の ない場合は-で示してある。 (1) (a)~(d)に該当する構造体を,次の(ア)~(エ)の中からそれぞれ1 つずつ選べ。すての細卵に共適するのは、細組月票 (双核 膜 (a) [エ] (b)[ウ ] (c)[ イ] (d) [ アミリ 島酵 母 葉肉細胞 (イ)細胞壁 (ウ)葉緑体 (エ) 細胞膜( 原乳酸菌 生物2 (2)細胞のはヒトの細胞である。ヒトのどの部分の細胞か。適当なものを,次の(ア)~(エ)の中から1 つ選べ。 tha田胞之くををたないかは、赤血王求 (ア)白血球 (3)生物2は、光合成によって無機物から有機物を合成することができる。 この生物として適当な ものを,次の(ア)~(オ)の中から 1つ選べ。 (イ)赤血球 (ウ)肝細胞 (エ) 神経細胞 ケ イ] (以ミカヅキモ (イ)ネンジュモ )ゾウリムシ (以アメーバ (オ)大腸菌 (イ] 京族、核もってる 代容前はする。

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生物 高校生

至急分からないので教えてください

【No.21) 化学結合に関する記述として,妥当なのはどれか。 塩化水素は陽イオンと陰イオンとの静電気力によるイオン結合の化合物である。 2 水素分子は単結合,酸素分子は二重結合,窒素分子は三重結合の共有結合でできている。 3 水や二酸化炭素は無極性分子をつくり,アンモニアやメタンは極性分子をつくる。 1 4 金属元素の原子はイオン化エネルギーが大きく,電子や陽子が自由に移動できる金属結合で 結びついている。 5 分子間力による結合はイオン結合に比べて非常に強いので、分子結晶はイオン結晶に比べて 融点や沸点が高い。 【No.22) ヒトの血液に関する記述ア~エのうち,妥当なもののみを全て挙げているのはどれか。 ア 赤血球は核をもち,肝臓やひ臓でつくられ,呼吸色素へモグロビンで酸素を運搬般する。 イ 白血球のうち,好中球やマクロファージは食作用に関わり,リンパ球には獲得免疫に関わ るものがある。 ウ 血小板は血液凝固に関わり,フィブリンをフィブリノーゲンに変えて血べいをつくり,傷 口をふさぐ。 血しょうは養分·ホルモン·老廃物などを運搬し,内部環境の恒常性の維持に関わってい エ る。 1 ア,イ 2 ア.エ 3 イ,ウ 4 イ、エ 5 ウ,エ 【No.23) 細胞に関する記述として,妥当なのはどれか。 バクテリアは原核細胞からなる原核生物で,ラン藻類は真核細胞からなる真核生物である。 2 大腸菌やアメーバは単細胞生物であるが,繊毛をもつゾウリムシや葉緑体をもつミドリムシ は多細胞生物である。 3 植物細胞は,動物細胞にはない,細胞壁,葉緑体,発達した液胞などをもっている。 4 細胞の進化の過程で取り込まれた好気性細菌が葉緑体になり,シアノバクテリアがミトコン ドリアになったというのが共生説である。 5 核の中にある染色体は DNA と糖からできており,DNA の全ての塩基配列が遺伝子として作 用している。

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