細胞の大きさは、それを問う問題があるので覚えておいた方がいいんですか？

左から2つ目が答えになります。 何故このようなグラフになるのかが分かりません(--;) よろしくお願いします!!

EA AmmertTrmrto re て MMFTやWU nr 本 賠 | 5 個体知の成長 一定の大ききのペトリ皿にア 多1000 ーー ズキ 20g を入れそこへ雌炊1 対から数百対までのアレ 1 ズキゾウムシの成虫を数を変えて入れ, 産きせた。 回 それぞれのべペトリ皿から羽化してきた子世代の成虫数 を 了 を調べたとごろ、右のようなグラフが得られた。ただし, 子世代が羽化したときには親世代はすべて死んでいる ものとする。 G) アズキ 20g を入れたペトリ皿に. アズキゾウムシ の見雄ます対を入れて産卵させ. 羽化じた子世代のすべてでの個体(敗雄比は1 : 1) を、 新しいアズキ 20g を入れた別のペトリ皿に移す拘作を続けた。このときべトリ の 個体数の変化は下のグラフのどれになるか。 め 0 200 4oo eoo soo 親世代の成時数

雑煮は重箱読みですか？

この文の日本語訳を教えてください🙏🏻

ae Can moake The world o better pace tor us gnd for fhe elephants.” 。 。 ordidd Salwgla 「ソライタダ ・ サルワラ」(人名) 2.be in danger 【短除なが填にある}

どうやって調べても限界です… 空欄はもちろん回答したとこもあってるか分かりません(● ˃̶͈̀ロ˂̶͈́)੭ꠥ⁾⁾ 教えて下さい(＞人＜;)

| 全になりォて @ Dagと。 お5WEのWに h(ヘット) がっくと Koの| (oo |人にgりzす 9 km kkLなにある人の衣に K(tD22くと| もとのWEの| (ooっ |位にセリます 紛 四 Xp 口に あてはきる是邊を の}から枯んで きましょう。 Gxi) 拉 バケツ| ばいの氷の体本 5 の 表めの 64| 1の 1[ 5 | る BrのokS lO3了 9 のアールokの人 250| | 9 寺の5 基きでの 道のり 480|m の 東和の生柄 2187| @ ポ!Lの電さ ! 9 才しなの久生 8ler @ Ao kp大反本orり 515 | | 0 セッスシ2o人を 。 130| | @ コップ |ばいの水の価策 15 | op 還 次の3 にあてはきる才を告きましょう。③xら elkm っlmm mn ma elcn = lm るlme = ooprJ9 @lke =| (oo le @lt = ke @lhg = の lo @lq = 串 elcm = m elkm = 本 elaL =「、 einL =| 6 記 ID 団 のmm加に科gしまう、 mx の 500及避伸はいの衝<は79です 人8.5tのゾウは。 500由天人きい人の全と PTa tooeso = 7 ② 『サ還球第のプラウンド孝分の陳析|.3hoでた !委10cmのう形の折り約を しきつめると 何えい 2くにあたりますの 表

示準化石の覚え方とかありますか？？ あれば、教えてください！ ビカリアとか…

He is ( an ) American boy. なぜanが()に当てはまるのでしょうか。

細胞の大きさで写真のような種類を教えて欲しいです！！！

なものを, 次の①ぐて⑤のうちから一つ選べ。| 2 ① 大腸菌 (⑨) ゾウリムシ ③ カエルの邸 ④ ヒトの赤血球 ⑤ インフルエンザウイルス

単細胞生物、多細胞生物の例を教えて欲しいです。

これってミカヅキモとは別ですか？ それとも制作上のエラーでしょうか…？

ゾウリムシ) ナス・クロレラーa申あツキモ) て