数学 高校生 3年以上前 この問題の2分の1n(n+1)っていうのはどうやって導くんですか?? 26 右の図のように、 同じ太さの丸太を一段上がる ごとに1本ずつ減らして積み重ねるとする。 ただし,最上段はこの限りではない。 125本の 丸太を全部積み重ねるには, 最下段には最小限 何本必要か。 また, このとき最上段は何本にな るか。 //n(n+1) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 これって未然形じゃないんですか…?教えてください🙇 8 今一度、かはらぬすがたを見もし、見えむとてこそ、今日まで様もを 然を =9 かへざりつれ。〈平 家 物語・大納 言死 去〉 (連用形)(見る 用) (マ行上一段 活 J1111/ ( 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 傍線部イで、「〜を」という形にすると、「〜を跳ね落とされる」という風になり、おかしいなと思って自動詞にしたのですが、なぜ他動詞なのですか?「〜を 」を付けて見分けるように習ったのですが、、、 あと、「ず」を付けると「跳ね落とされず」になり、ら行下二段になると思ったのですが、... 続きを読む 読解問題 はたよりひさ は きた うまい かうみやう いちでうのにるのにふだう 一条二位入道のもとに、高名の跳ね馬出で来りけり。 秦頼久 (入道は) 秦頼久 有名な暴れ馬が現れた。 一条の二位入道(藤原能保)の邸に、 を召して、乗せられたりけるに、ひとたまりもせず、跳ね落と しばらくの間も持ちこたえず、跳ね落と を呼んで、 お乗せになったところ、 ウ ちちあつより しちじふいうよ さうら されけるを、父敦頼が七十有余にて候ひけるが、これを見て、 頼久の父頼が七十歳余りで控えていたのが、 されたが、 これを見て、 つか 「わろく仕うまつるものかな。敦頼はよも落ちじ」 とぞ申しけ 「へたにお乗り申し上げるものだなあ。 (私) 敦頼はまさか落ちないだろう」と申した るを、老後にいかがとは、入道思ひながら、「さらば、乗れか 「それならば、乗れ 50 のを、 老後にどうだろうかと、 入道は思いながら、 し」と言はれたりければ、やがて乗りて、少しも落ちざりけり。 (敦頼は)すぐに乗って、少しも落ちなかった。 よ」とおっしゃったので、 (古今著聞集) 問一 傍線部ア~オを自動詞・他動詞に分類し、活用の種類を記せ。 各1点 行下一段活用 自動詞 サ行四段活用 202300 A 動詞 INICI Jugtt H 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 至急、、明日小テストなので教えてください💦 上一段活用について質問です! 写真のように、「行」の部分が「マ」となっていますが、なぜ語幹の部分である「見」から判断して「マ」 になるんですか?? 他の活用では、活用語尾の行になるはずと、学校で習ったのですが、、。。 上一段活用 見る GABE THE BO [+F11B TU] = 「見る」という動詞は、次の表のように活用する。 基本形 語幹 行 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 みるみる みれい みよ たり・て(言い切る)こととき (み) 下に続く主な語 マ val. _13 ずむ ど・ども(命令で言い切る) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 写真の問題は、()内の動詞を活用させなさい、という問題です。 この問題について、なぜ「蹴る」を「蹴」とするのかが分かりません。 動詞の後ろが「たり」なので連用形で、 「蹴る」は下一段活用なので 「eる」と活用し「蹴る」が答えだと思ったのですが、、、 教えて下さい🙏m(_ _)m 2 近き火なとに ③足にて枕をはたとぞ ぱっと 17-3 ぐる「少し待ってくれ)」というだろうか、いや 、い 〈太平〉 ける。(蹴る) たり 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 この着ぬがなぜ連体形ではなく未然形になるのか教えてください🙏 絵仏師良秀 おほ これも今は昔、絵仏師良秀といふありけり。 風わしおほいてせめければ、逃げ出でて、大 する仏もおはしけり。また、衣着ぬ妻子など 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 ③が み にならないのはなぜですか? み み みる みる みれ みよ だと思ったのですが 次の例文の空欄に、( )内の動詞を、適当な形に直して書き入れよ。 ① 昔、太郎入道と 人ありけり。(いふ) 昔、太郎入道という人がいた。 地面に落ちようとする。 ② 土に ③ 児ども多く ④人の娘を 3 ⑥ 幾年 稚児たち たくさん現れた。 人の娘を盗んで連れて行く。 何年過ぎても忘れない。 むとす。(落つ) 次の旁泉 けり。(見ゆ) て率てゆく。(盗む) ども忘れず。過ぐ) 4 いふ 盗み 落ち 過ぐれ 見え ↓ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 活用形の問題です。 つとめて、起きて「見れ」ば、雪いみじく降りたり 「」のところの活用形がなぜ已然形になるのですか? また、下に続く主な語の「ば」。未然形と、已然形の区別の仕方も教えてもらいたいです。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 古典の活用形の話です。 「見つけ」の活用種類と活用形を答える問題で、私は『カ行下一段活用・連用形』と答えました。 活用形は連用形で合ってるいのですが、なぜ下二段に答えがなるのか分かりません。 終止形と連体形、已然形で『く・くる・くれ』にそれぞれなるのがちょっとよくわか... 続きを読む 解決済み 回答数: 1