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ポラリス英文法1より、 この黄色の線の部分が分からないです。誰かどうしてそうなるのか教えていただけませんか？🙇‍♂️

ポイント② あくまで副詞節の 「中だけ」 が現在形です。 副詞節の外(王節)は、 未来を表す形 (助動詞など) を使います。 (When sv),SV.主節は 「未来を表す形 副詞節の中だけ 「現在形」)1 また、「時・条件を表す副詞節の中では現在形」なので、「名詞節」のときは普通 に「未来のときは未来の形」 にします。 副詞節と名詞節の区別は、直前に「他動詞 があるかどうか」 です。 他動詞の後ろに when や if がきたら、 それは副詞節では なく「名詞節」になります。 ここで気になるのが「自動詞と他動詞の判別」 ですが、 実は一瞬で判断できるようになります。 自動詞と他動詞の瞬間判別法 自動詞「あっそう」 で終われる動詞 ※後ろに「名詞」はこない。 他動詞「何を?」 と聞き返す動詞 ※後ろに「名詞」がくる。
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古文 高校生

この問題の①で残りも四段の連用なのに違うのか教えてください！！！

第1章 【用言の活用】 第6講: 音便について 練習問題 問 次の文の中から音便形を抜き出し、元の形に直しなさい。(制限時間12分) 軒の上にかいたるくもの巣の、こぼれ残りたるに、 (枕草子) X 一年ごろの御心ばへのあはれなめりしなどをも、思ひ知りたまふ。(源氏物語) × 解答解説 ●音便を探すときは「て」 [たり][めり・なり]の上をチェック! ①…四段動詞「かく」の連用形「かき」に助動詞「たり」が続いてイ音便化。音便を探すときは、「て」 [たり] [めり・なり] の上をチェックすること。かい→かき (軒の上にかかっているクモの巣で、〔所々が〕 破れ残っているクモの巣に、 ・形容動詞(ナリ活用)の連体形が助動詞 [めり・なり] に続くとき、撥音便が生じる。「あはれなるめり」→「あはれ なんめり」→「あはれなめり」と変化。「ん」の消去に気づくように。あはれな→あはれなる 長年のあの方の〕 思いやりのしみじみと深かったことなどを思い知りなさる。) h
解決済み 回答数: 1
古文 高校生

この問題2の3番と、11番と20番でどうして未然と連用どっちも同じ形になるのにその答えになるのか分からないので教えてください！！！

3 用言の活用 conjugation of inflectable words 問 次の文章を読み、あとの問に答えよ。 動詞の活用 <練習問題〉 ゆく川の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあらず。よどみに浮かぶうたかたは、かつ 消えかつ結びて、久しくとどまりたるためしなし。世の中にある人とすみかと、またかくのご とし。 みやこ むね いらか いや たましきの都のうちに、棟を並べ、甍を争へる、高き、卑しき、人のすまひは、世々を経 おほいく こいへ あした かた 尽きせぬものなれど、これをまことかと尋ぬれば、昔ありし家はまれなり。あるいは去年焼け て今年作れり。あるいは大家滅びて小家となる。住む人もこれに同じ。所も変はらず、人も多 かれど、いにしへ見し人は、二、三十人が中に、わづかにひとりふたりなり。朝に死に、タベに 生まるるならひ、ただ水のあわにぞ似たりける。知らず、生まれ死ぬる人、いづ方より来たり て、いづ方へか去る。また知らず、仮の宿り、たがためにか心を悩まし、何によりてか目を喜 ばしむる。その、主とすみかと、無常を争ふさま、いはば朝顔の露に異ならず。あるいは露落 ちて花残れり。残るといへども朝日に枯れぬ。あるいは花しぼみて露なほ消えず。消えずとい 『方丈記』 あるじ へどもタベを待つことなし。 さあ次は 問題を解いて みましょう! ・・・ e-61) A 二] 別冊 P.5
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古文 高校生

写真の文章の、①傍線部の解釈と現代語訳をしてください！ ②また、明石は光源氏の引っ越そうという提案を承諾したのか断ったかについても教えてください！ お願いします🙇

あかし きみ 光源氏との間に姫君をもうけた明石の君は、三歳になる姫君とともに明石から、都の西、大堰の山荘に 移り住んだ。源氏が、自邸の二条院近くの東院に入るよう要請していたからである。 明石の君は、月に二 度ほど仏事にかこつけた源氏の訪問を受けているが、源氏は、自分と妻である紫の上のもとに姫君を引き 取ることを考えていた。次の文章は、そのような源氏を明石の君が迎えたある日の場面である。よく読ん で、後の問に答えよ。 おおい
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