政治・経済です。わかる方お願いします💦

政治・経済 答えはすべて解答欄に書きなさい。 教科書 No.1 PP.4~47 [1] 民主政治の基本原理について,次の問いに答えなさい。 (PP.6~25 参照) の (1)民主政治への道のりについて,次の文中の( )にあてはまる語句を下の [語群] から選び, 答えなさい。 (12 中世ヨーロッパでは, 16世紀頃までに1人の国王のもとに権力が集中される (ア)が生まれ、その権力の正 統性の根拠として唱えられたのが(イ)説であった。 しかし商工業の発展とともに自由な経済活動を望む市民 階級が力をつけると, 身分的な支配や差別に抵抗して、(ウ)を起こし、人々が政治に参加し, その合意にもと づく(エ)が確立された。 その権力の正統性の根拠とされたのが(オ)説である。 [語群] 民主政治 絶対王政 社会契約 王権神授 市民革命 (S) (2)支配者といえども法に従わなければならないという 「法の支配」でいう「法」とは, 人間が生まれながらに持 つ権利を認める何という法か答えなさい。 (3) 世界には、何らかの形で権力分立制を採用する国が多いが, 単一政党が全権力を支配する政治体制を何 というか答えなさい。 (4) 次の文の( )にあてはまる語句を下の [語群] から選び, 答えなさい。 アメリカ大統領は,議会の (ア) や法案の(イ)は持たない。 [語群] 拒否権 解散権 提出権 制定権 (5)次の文中の①と②にあてはまる語句を文中から選び答えなさい。 イギリスの議会は,上院(貴族院)と下院 (庶民院)から成るが,(①)に対し(②)の優位の原則が確立し ている。 (6 に

こちらのプリントおしえてください

(1) 「おまけ」に付けたA4の用紙で正方形の紙を作りなさい。 (本当は用意できるとよかったのですが...) (2) 右の図のようにに正方形の紙を折り返し、写真を撮って ロイロの提出箱に提出しなさい。 Ap x B10-x (3) 正方形の一辺の長さを10cmとします。 10-y y 10 右図のように折り返した部分の面積が最小になるときを 調べたいと思います。 またその面積も知りたいです。 *質問 折り返した部分の図形の名前は? P *質問口 右図のように線分の長さを置いたとき△APBに y 三平方の定理を使って関係式を作り」をxで表しなさい。 B 10 *質問ハ 線分BQの長さをzで表しなさい。(三平使ってね)。 *質問 線分BQとBQの長さが等しいことを用いて、△BDQに三平方の定理を使ってzをxで表しなさい。 *質問ホ 折り返した部分の面積をxの式で表しなさい 。 *質問へ折り返した部分の面積の最小値とそのときのxの値を求めなさい。 150年前KO大で出題されたそうです。 10

大至急です！！！！！！！！！！！！！！ 物理の実験なんですけど、この実験から何がわかって何を伝えればいいのかわかりません。助けてください！ 3枚目の紙をまとめて提出します！

課題の背景 「物理基礎」 1学期力学分野 パフォーマンス(レポート) 課題 力学は, 物体にはたらく力に着目することによって, 現実に起こる現象を解明・予測する学問で す。一見すると予想と反する現象が観測されたとしても, 物体にはたらく力に基づいて注意深く考 察すると,一貫した原理・原則に従って現象が生じていることを確認できます。 また, 力学の考え 方 力のつりあいや作用・反作用の法則等) を用いると, 物体が静止するという何の変哲もない現 象から, 物体が持つ固有の性質(質量,体積,密度など) を知ることができるのです。 課題 右図に示すように, 台はかりの上に水の入ったビーカーを乗せて, ばねは かりに取り付けられた糸に物体をつるして水中に完全に沈めます。 このと き物体を沈める前と後の台はかりの示す値とばねはかりが示す値をそれぞ れ測定します。 上述の実験を同じ質量 (約115 ~ 120g 程度とする) で異なる 体積を持つ球形の物体 A, B, C (A: 直径4cmの球, B: 直径5cm の球, C:直径 6cmの球) の場合で行います。 ばねはかり 異なる体積の物体を沈めたときの測定結果から, 台はかりが示す値の変化 の規則性について、 以下の点に注意を払いつつ, 分かりやすくまとめてみま しょう。 必要であれば, 水の密度を1.0g/cm3として考えても良いです。 (1) 実験手順を簡潔に示して, 実験によって得られた測定値を正確に, 整理して表にまとめる。 (2) 台ばかりの値の変化の規則性について, 力のつりあいや作用・反作用の法則に基づいて解釈し て,分かりやすくまとめる。 台はかり 本課題を踏まえた発展的内容 上記の実験で見出された法則を活用して, 右図のような複雑な形状を持つ未 知の物体Xの密度 (水の密度よりも大きい) を測定する簡潔な方法を提案し てください。 また, 水の密度よりも小さい物体の密度を測定するにはどのよう にすれば良いでしょうか。 ■本課題における評価ポイント 課題レポートでは,科学的な思考/表現プロセスの全体が評価対象になるので、他の人にも伝わる ように,自分の考え方を, 言葉 数式・図表などを用いながら、 分かりやすく説明してください。 なお,本課題では考察部分の記述から主に次の点について評価します(ルーブリックを参照)。 力のつりあいと作用・反作用の法則を適切に使いこなしている。 • 台はかりが示す値の変化について, ばねはかりの値と関連づけるなど, 実験結果に基づいて科 学的に妥当性の高い考察を提示している。 • 各物体にはたらく力の矢印の作図をするなど, 図表や言葉数式などを用いて, 分かりやすく 書かれている。

こちらのプリントおしえてください🙇‍♀️

(1) 「おまけ」に付けたA4の用紙で正方形の紙を作りなさい。 (本当は用意できるとよかったのですが.. (2) 右の図のようにに正方形の紙を折り返し、写真を撮って B10-x x A ロイロの提出箱に提出しなさい。 10-y y (3) 正方形の一辺の長さを10cmとします。 右図のように折り返した部分の面積が最小になるときを 調べたいと思います。 またその面積も知りたいです。 *質問イ 折り返した部分の図形の名前は? P *質問口右図のように線分の長さを置いたとき△APBに y 三平方の定理を使って関係式を作りyをxで表しなさい。 H B 10 *質問ハ 線分BQの長さを”で表しなさい。(三平使ってね) *質問 線分BQとBQの長さが等しいことを用いて、△BDQに三平方の定理を使ってzをxで表しなさい。 *質問ホ 折り返した部分の面積をxの式で表しなさい。 *質問へ折り返した部分の面積の最小値とそのときのxの値を求めなさい。 150年くら Cate 2 Kötz" で出題されたそうです。 10

その一つ一つに対して裏返すと一致するものが他にひとつある、とはどういう意味ですか？言葉の意味がいまいち理解出来ません😢優しい方教えてください🙏

3 青 赤 赤 (1 |1 解説 円形に並べる方法は, 青玉の位置を固定して, 赤玉4個と 白玉2個の位置を考えて 6! 赤 I 4!2! =15(通り) このうち, 左右対称であるものは 3! -=3(通り) 2!1! 赤 これらは,裏返すと自分自身と一致する。 7 残りの12通りの並べ方は, その1つ1つに対して,裏返す と一致するものが他に必ず1つある 12 よって, 首飾りを作る方法は 3+ -=9(通り) 2 2 (解説 (1) 3個のと2つの仕切りを1列に並べて, A | B|Cとしたときの, A, B, Cの部 分にある○の数をそれぞれの人に配る赤玉の数とする。 ○○と2つの の順列の総数が求める場合の数となるから

《大至急》明日提出です！ 学校で記述の宿題が出されました。 どのような記述をして答えを導けばよいのか教えてください🙇🏻‍♀️

x>0.0 のとき,(4z+3g) (4z+3g) (123+23)の最小値を求めよ。

なんで答えが2.5Paじゃなくて、4.0×10³Paになるんですか💦どっからこの数字が出てきたのか分かりません！

提出日: 月日() は1週間後 年 番 練習問題 29 水の状態 ンダーの内 気体の体積を測定 ■水の飽和蒸気圧を えよ。 ただし、気体 する。 10Lの密閉容器に 0.10 mol の水を入れ, 27°C に保っ たときの容器内の圧力は何 Pa か, 有効数字2桁で答え よ。 ただし, 27°Cの水の飽和蒸気圧を 4.0 × 103 Pa, 気 体定数は 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol) とする。 1=10 n = 1.10 T=27+279=300 高さを一致させて のはなぜか答えよ。 e, 有効数字2桁で P:? か、有効数字2桁 R +8.3+10° 10P=0.10×8.5×300 10P=8.3×3 練習問題 30 ピストン付き 体積 V [L],圧力 は液体の水が存 たまま容器内の 数字2桁で答え 1.0 x 104 Pal (1)容器 P (2)容器の 何 10P=24.9 水 体の圧力を P=249 P=2.5Pa

なんで答えが2.5Paじゃなくて、4.0×10³Paになるんですか💦どっからこの数字が出てきたのか分かりません！

提出日: 月日() は1週間後 年 番 練習問題 29 水の状態 ンダーの内 気体の体積を測定 ■水の飽和蒸気圧を えよ。 ただし、気体 する。 10Lの密閉容器に 0.10 mol の水を入れ, 27°C に保っ たときの容器内の圧力は何 Pa か, 有効数字2桁で答え よ。 ただし, 27°Cの水の飽和蒸気圧を 4.0 × 103 Pa, 気 体定数は 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol) とする。 1=10 n = 1.10 T=27+279=300 高さを一致させて のはなぜか答えよ。 e, 有効数字2桁で P:? か、有効数字2桁 R +8.3+10° 10P=0.10×8.5×300 10P=8.3×3 練習問題 30 ピストン付き 体積 V [L],圧力 は液体の水が存 たまま容器内の 数字2桁で答え 1.0 x 104 Pal (1)容器 P (2)容器の 何 10P=24.9 水 体の圧力を P=249 P=2.5Pa

よくわかる国語の学習1の回答・解説を置いてきたので P30~36までの回答教えていただきたいです 明日提出なのでめちゃくちゃ困ってます、

至急！！！！明日までに提出しなくちゃ行けないもので分からないところがあります！ ④(3)なぜこの問題文に対しgoneではなくbeenなのか ⑤(2)読んだことがあるというならbeenだと思ってたんですけど、なぜreadになるのか、またmany timesの前にforがつかな... 続きを読む

④次の文のまちがいを見つけ、正しい文に直しなさい。 1) 私は昨日からずっと忙しいです。」 2) 「彼女は3時間本を読み続けています。」 3) 私たちは1度も沖縄に行ったことがありません。」 x I have be busy for yesterday. x She has reading a book about three hours. ※5点x3 思考・判断・表現 /15 x We have not never gone to Okinawa. have been to ~ 1)〇 2)〇 3) O ⑤ 以下の問題にそれぞれ答えなさい。 1)右の2つの表について、 次の指示に従って、 なまえ 住んでいるところ住んでいる なまえ 掛けていること 11 ※5点x4 思考 Bob 中国 1年間 Robin 水泳 /20 京都 先月から Makoto 宿題 それぞれ表の内容を表す英文を作りなさい。 Naml ●はボブかナミから、2はロビンか誠から1人選んで答えなさい。 2時間 5時から 2) 次のようなとき、 英語でどのように言うか書きなさい。 「私は今年の4月からこの歌手が好きだ」 と相手に伝えるとき ②「何度も読んだことがある」と自分が手に持っている本について説明するとき 自分が手にしている⇒この本