赤本の問題ですが答えがないので、正解しているか教えてほしいです🙇小論文ですが、基本的な学力を試すために数学の問題があります。第一問までを確認してほしいです。

山形大一前期 56 2018年度 小論文 小論文 地域教育文化(地域教育文化一児童教育) 学部> 90 分 (解答例省略, 第1問 ある高校で3年生 100人に次の数学の間題 (問題1,2) と質問に答えてもらいました。 その結果は、結果1~4のとおりでした。 あとの間い(問1~問2)に答えてください。 【問題と質問) 問題1:三辺の長さがそれぞれ10cm, 12cm, 2、、T cmの三角形の面積を求めてください。 問題2:実数x, yがy=4x+8 を満たしているとき, xとyの積の最小値を求めてください。 質問:あなたは勉強を頑張っていますか? はい/いいえ 【結果) 結果1:問題1に正答した生徒の人数 80人 結果2:問題2が不正答だった生徒の人数 30人 結果3:全員が問題1もしくは問題2の少なくとも一方に正答した。 結果4:質問に 「はい」 と答えた生徒の人数 45人。 また, その全員が問題1および問題2の両方 に正答した。 問1 上記の問題1および問題2の解を答えてください。 問2 結果1~4をもとに, 次のア~ウの記述について確実に成り立つものに O を, そうでない ものには × を解答欄に記入してください。 ア 問題1に正答した生徒全体からなる集合と, 問題2に正答した生徒全体からなる集合 の共通部分は, 質問に 「はい」 と答えた生徒全体からなる集合である。

なんでwas neededとwasが過去形でそのwas自体がいるのですか

V*o 1. 私は夕食に必要なものをスーパーで買った。 I(what / bought / needed /was / for dinner) at the supermarket. I bouht. a..edsd keedlnna..at the. stber. macke aket.

（5）の解説をお願いします

174 鉄を使った次の実験に関する (1)~ (5) の問いに答えなさい。 実験1 メスシリンダーに水50cm をとり, 47.4gの鉄のかたまりを入れ 図1 69 図2 たら,水面が図1のようになった。 鉄粉かいろ 実験2 鉄くぎを温酸に入れて, 発生する気体を集めた。 実験3 スチールウールに点火したら, 赤くなり熱を発しながら反応した。 実験4 細かい鉄粉に, 食塩水をしみこませた活性炭を混ぜて, 布製の袋 (1) 実験1から,密度が鉄に最も近いものは, 次のア~エのどの物質か。 1つ選び, 記 60 冷めてからその賞量をはかったら, 反応前より増加していた。 に入れ、鉄粉かいろをつくったらあたたかくなった。 にす -A点 50 水 メスシリンダーの底に鉄粉かいろを はりつけて倒立させた装置 変えなさい。ただし、物質名のあとの J内の数値は、それぞれの物質の密度を表している。 「イ 亜鉛(7.13g/cm'] ウ 銅(8.96g/cm) エ 銀(10.5g/cm'] ア アルミニウム[2.7g/cm] ) 実験2で発生した気体は何か。その名称を書きなさい。 中除3でスチールウールの質量の増加は,鉄が酸化されたためだと考えられる。この反応のように、物質が熱 や光を出しながら酸化される化学変化を何というか。 その名称を書きなさい。 4 実験3の反応では二酸化炭素ができないことを確がめるためには, どのような実験をすればよいか。 簡単に 明しなさい。 発生した気備に T限水 を混ぜれ振え。 5) 実験4の鉄粉かいろの発熱は、鉄が酸化されたためである。そこで、鉄粉かいろを使って, 空気中に酸素が 20%含まれていることを確かめることにした。図2の装置をつくり、十分に放置したが、水面は予想したA』 り下の位置で止まった。この理由を簡単に説明しなさい。

粒を大きいものから順に並べていくとれき、砂、どろになってどろが一番小さく、(2)の答えも小さな粒で、なかなか沈まないとかかれているのに、なぜ(3)は泥がCになるんですか？

2)地層のでき方 (1) 流水によって運搬さ れた土砂が水中に流れ 込んで,海底などに積 もってできる地池形を何 というか。 陸地 海 O O 0 0 O O O O O O O O O O 0 O o O O O C A B (2) 土砂が堆積するとき, なかなか沈まないのは, 大きな粒,小さな粒のどちらか。 (3) 図のように, 河口から流れ出た土砂が海底に堆積するとき, A~Cにふくまれる土砂は, それぞれ泥, れきと砂,細かい砂 のうちどれか。 (4) 1つの層の中を見ると, 層の下ほど粒の大きさはどのように なっているか。 (5) 地層は, ふつう上の層と下の層では, どちらの方が古いか。 地層が, がけや道路の切り通しなどに現れているところを何 というか。

様々な問題を抱えている現代社会という表現に変えなければならない理由がわかりません

多 く例や物 れ作ら のえ将かをり 社ば来を学出 と「な「そ|がな のてを7 見の 反他見と の応のつ決け を人けめたの う見のた|たい た最ら そ つ環 動 た」的 りに で発 見 私生 題は と「で O 活 を 新 との大し 来思思型てた「分 書 主てと店 に に今 囲ま 「まで通で れ学せき てんる だよ 見:か そ持 「も い るそ勤 れめびめき にて 対 す るを目の 人通思 々し想ぼを 0 に明 哲確 に をな 通る 今 で 想 そ どい人 な が んて間ぜ 15 20 10 物質のことでは ないので、ひら がなで「もの」 とする。 口語表現。 「だから」 繰り返し などが適 切。 「な 「多くの社会問題に· 囲まれている」は、 適切ではない。「様々 な問題を抱えている 現代社会」とする。 るよ 「たり」は「たり ~たり」という形 長い だ。」 係に で重ねて使う。 て高校までの 教育が最 限必要である。 学ぶ内容には、 自分 の生きる 自分が学びたいこ |る中で、 生きていることが分かってきた。なので HHO、」 レ LRAL

このもんだいの（4）が分かりません…… 問題文の下に書いてある15℃下がればいいと言うところまでは理解できましたが、そこからなぜ15（℃）÷1（℃）×100をしないといけないのかが分からないので教えてください( ᐡ•̥ •̥ᐡ )‬ 見づらくてすみません🙇🏻‍♀️💦

水蒸気量 ピ示す·印として, 最も適したものを,ayeからそれぞ V 夏( トンを引く直 2誕り Aさんが家族と登山をしたときのことについて述べた次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 山頂からながめると,眼下に雲が美しく水平に広がっていた。雲がどのようにしてできるのか疑問に思 調べたところ,雲は地表付近の空気が上昇し,ある高さ以上に達したとき, 水蒸気が細かい水滴や氷 g/ 1興軍 図1は, 雲のでき方を表した模式図, 図2は気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 11)図1のA点付近の空気が上昇し, B点付近に達すると, 空気のようす、図1 の粒となり,空気中に浮かぶために発生することがわかった。 どのように変化すると考えられるか。次のア~エから最も適したものを 選びなさい。 ア 気温も湿度も高くなる。 ウ 気温が高くなり, 湿度は低くなる。 イ 気温も湿度も低くなる。 エ 日 地表 △/気温が低くなり,湿度は高くなる。 図1のA点,B点,C点のうち, 下線部の現象が起こっているところ 図2 35 0E 飽和水蒸気量。 すべて選びなさい。 (3) 図1のA点における気温は20℃で,空気1m° 中には7gの水蒸気がふg/m) 10| 15 くまれていた。この空気の湿度は何%か。小数第1位を四捨五入して整 数で答えなさい。 10 15 0 25 30 気温) (4)/地表からの高さが100m高くなるごとに気温が1℃ずつ変化するとする。(3)の空気が地表から上昇し たとき,地表から何mの高さで雲ができるか。 次のア~オから最も近いものを選びなさい。[ ア 1000m イ 1500m ウ 2000m エ 2500m オ 3000m 20°℃の空気が5℃になると変ができる → (5℃下がればいい

式あってますか？ 合ってたら続きの細かい途中式と答え教えてください💧 間違ってたら最初から細かい式と答え教えてください💧

大学受験の世界史論述について質問です。年代を書くときに、1マスに2文字の数字を書いていいと書いてある大学がありますが、何も指定がない大学も1マスに2つの数字を書いていいのでしょうか？

高校入試で小論文があります。 コンビニエンスストアの「24時間営業」について、良い点と悪い点をふまえてあなたの考えを書きなさい。 という問題なんですが、直した方が良いところはありますか？ 構成はあってますか？ 細かいところなども詳しく教えていただきたいです！

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この計算の途中式を教えてほしいです💦 正弦の合成の公式なのは分かるのですが、細かいところは分からなくて……😅 よろしくお願いします🙏💦