この問題の解き方が分かりません。 教えていただきたいです🙇

raku 演習問題 9 ⑤5 池のまわりに1周9km の道がある。この道を,Aさんは自転車で,Bさんは徒歩で,それぞれ一定 の速さでまわることにした。 同じ地点から同じ方向へ同時に出発したところ,Aさんは出発してから45 分後にBさんに追いついた。 追いついた地点から,今度はたがいに反対の方向へ同時に出発したところ, 出発してから 27分後に2人は出会った。 AさんとBさんの進む速さはそれぞれ時速何km か求めなさい。 からなかい 27x+27y=9 AじそくX ŠĆ 100 BLECY Bじそくな

中1 数学　方程式の利用 ❌以外のところが分かりません。 1つだけでもいいので教えてください

5 A 基礎をおさえよう 方程式の利用 (2) (6点×4> 代金の問題 1個120円のりんごと1個100円のオレンジをあわせて840円分買った。 ア オレンジの個数は、りんごの個数の2倍より2個多かった。 りんごは何個 ① ・求めるものをとする。 買いましたか。 りんごを個買ったとして、次の問いに答えなさい。 うん (1) 整理 アイから、表の空欄①, ②をうめなさい。 1個の値段(円) 個数(個) 代金(円) 日 日 BIE 家 弟 姉 りんご 120 IC 120x 速さ (m/min) 進んだ時間(分) [進んだ道のり (m) 1分速70m つくる (1) の表の代金に着目して, 方程式を つくりなさい。 ② 20分間 分速210m→ 1 ② 速さ・時間・道のりの問題 <6点×5> 弟は家を出発して, 分速70mで学校へ向かった。 その20分後に姉は弟 の忘れ物に気づき, 自転車に乗って分速210mで同じ道を追いかけた。 姉は 家を出発してから何分後に弟に追いつきますか。 姉が出発してから x 分後に弟に追いつくとして、次の問いに答えなさい。 姉が弟に追いついたとき, 2人の進んだ道のりは同じ (1) 整理 表の空欄①~③をうめなさい。 æ分間 XC 姉 210 オレンジ 100 これだけはチェックの解き方が見られるよ なるほ動画 (道のり) = (速さ) × (時間) だよ! 分間 合計 (1) 840 3 DE 追いつく地点 弟 70 解き方がわからなかったら 「ガイド」のp.4も読んでみよう。 (3) (2)でつくった方程式を解いて、 買った りんごの個数を求めなさい。 (2) つくる (1) の表の進んだ道のりに着目して 方程式をつくりなさい。 (3) 解く (2)でつくった方程式を解いて, 姉は出発 してから何分後に弟に追いつくか求めなさい。

1枚目の写真のような式で求めたのですが、180－60のところを180にしてはいけないのでしょうか？ 割り切れないし、なんとなく180ではないのは分かるのですが、モヤモヤしてしまって… お願いします🙏

(60×10) 180-60 ← 120 =5

🚨大至急🚨お願いします。教えてください‼️

? 家からA中学前バス停留所までの道のりは12kmである。 妹 は、家からBバス停留所まで時速4kmの速さで歩いて行き, B バス停留所からバスに乗って時速36kmの速さで,A中学に向 かった。兄は,妹よりも20分早く家を出発し,自転車に乗っ て時速15kmの速さで、 妹と同じ道を通りA中学に向かった。 妹と兄が同時にA中学前バス停留所に着いた。 家からBバス停 留所までの道のりは何kmですか。 ただし, バスの待ち時間は 考えないものとする。

この問題のどれかだけでも良いので解説をお願いします！

12 t 問9 あるグループがレストランで食事をし、食事代を払うことになりました。 1人 1000円 はら ひとり しょくじだい しょくじ とい あつ えんあま ひとり えんふそく あつ ずつ集めると2100円不足したので, 1人1500円ずつ集めたら4900円余りまし た。 次の問いに答えなさい。 つく (ア) グループの人数をx父として、万程式を作りなさい。 (イ) 方程式を解き、グループの人数を求めなさい。 500/7000 14 <表> 速さ (m/分) 時間 (分) 道のり (m) とい 問10 Sさんは9時に家を出て, 1km離れた親戚の家に荷物を届けに向かいました。Sさんが荷 1000-2100=1500,4900 じ ふん いえ じてんしゃ 物を忘れていることに気がついたが, 9時12分に家を出て自転車でSさんを Sさん 60 1000x-1500x=4900+2100 -500x=7000 2000 お ふんそく ある あに ふんそく 追いかけました。 Sさんは分速60mで歩き、 兄は分速240mで追いかけました。 Sさんが お しゅっぱつ ふんご お つぎ と こた 出発してからx分後に追いつくとして、次の問いに答えなさい。 x もんだい した ひょうつく はい つか しき (ア) この問題を解くために下の表を作りました。 ①に入るxを使った式を答えなさい。 あに お じなんふん こた (イ) 兄がSさんに追いつくのは9時何分か答えなさい。 1000-2100x R 2500 兄 240 ① (60-x) 分速240 440 6 ピウ)党がSさんに追いついたとき、親戚の家まであと荷mの地点かを替えなさい。 82 1.0/1000 240 ( 960 O 400

この問題の答えはアとウなのですが、なぜこのような答えになるのか教えてほしいです！！🙇‍♀️

(1) 次のア~エの化学変化のうち,物質が酸素と結びついたと考えられるものとして,適切なものを, 次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 試験管内の水素にマッチの火を近づけると、音を出して燃え, 水ができた。 イ少量の海水を洗面器に入れて蒸発させると, 塩化ナトリウムの結晶ができた。 ウ 鉄くぎを長い間外に放置しておくと, 鉄くぎがさびて変色した。 エ二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加えると, 泡が発生した。

1枚目の問題を表にしたときに、AでないかつBでないところが8になる理由が分かりません。Bでない➖Aでないをすればよいのですか？

117 40人のクラスで通学方法を調査したところ, 電車を使う生徒は16人, 自 転車を使う生徒は22人、両方使う生徒は6人であった。この40人から1 人を選ぶとき, その人が通学に電車を使うという事象を A, 通学に自転車 を使うという事象をBとする。 次の確率を求めよ。 (1) P(A∩B) (2) PA(B) 個、白玉4個が入った袋の (3) PB(A)

overが必要な理由を教えて欲しいです

(3) あそこにとまってるあの自転車, だれの? Whose is that bike parked 語だれのもの/〜ですか/あの自転車は / あそこにとめられている とめる:park,だれのもの: whose over there?

ここのthatはthisじゃだめですか？

(3) あそこにとまってるあの自転車, だれの? とめる: park, だれのもの: whose Whose is that bike parked over there? だれのもの/〜ですか/あの自転車はあそこにとめられている

(2)の①に✖️5ではなく✖️4でも答えは同じですか？

連立方程式の利用 です 家からA地点を通って湖まで, 14kmの道のり を自転車で行くのに、家からA地点までを時速15km, A地点から湖までを時速12kmで走ると, 1時間か かった。 家からA地点, A地点から湖までの道のりを それぞれxkm, km として,次の問いに答えなさい。 <7点×2> (1) x,yについての連立方程式をつくりなさい。 道のりの関係から, x+y=14 時間の関係から、 +1/2=1 3 15 (2) 家からA地点, A地点から湖までの道のりをそれ ぞれ求めなさい。 ①×5 5x+5y=70 2×60 -) 4x+5y=60 x+y=14… ① 1+1/12=1 2 15 x+y=14 1+1=1 家からA地点 10km IC =10 x=10を①に代入すると, y=4 解は問題に適している。 A地点から湖 4 km