ソ連って、何なのでしょうか、、？ 国ですか、？でも今はもう無いんですよね.. いまいちよく分からないのでご説明よろしくおねがいします..()

かっこの答え教えてください🙏 明日の朝まででお願いしますm(_ _)m

9 歴 中 ていた土地と人民を,国家が直 接支配すること。 それまで各地の東 文明のおこりと古代 日津令国家の成立 …645年、 ス注 租·調 庸 それぞれの税の内容を混同し それぞれの古代文明の特色を混同しないように覚えましょう。 また、 縄文時代か ら平安時代までの日本の様子を、押さえましょう。 1の戦い…663年,唐と新羅の連合軍に大敗 の乱…672年,天智天皇のあと継ぎをめぐる争い 日目 とらぎ 基 礎 確認 ないようにしよう。 口分田の収穫高の約3%の 租 稲を納める もの 回|織物や魚などの地方の特産 物を納める 理をreた 天武天皇が明位 合…唐の制度にならい,701年に制定 0古代文明のおこりと日本のあけぼの くぶんでん )…6歳以上の男女に口分田 1 (解答>別冊 p.7 1や コに適する語句や数字を書き入れまし。 >古代文明のおこりと発展 日目 の後a) し合 を貸し与える→死ぬと国に返させる い相·調·庸…農民が稲や特産物などを納める 庸労役の代わりに布を納める a)エジプト文明…D b)メソポタミア文明…太陰暦,[ c)インダス文明…都市施設の整備,インダス文字の使用 ● 古代文明の発祥地 古代文明はそれぞれ、大道。 流域でおこった。 うけい。 暦、象形文字の使用 L神文字 確認)遣唐使 唐の進んだ制度や文化を吸収 することや,国際情勢をつかむ ことを目的に唐に派遣された使 節団。630年から894年まで、 数回派遣された。 交易路 日目 と素良時代の様子 平城京…唐の都 ]文字の使用 スソボタミア文明 )にならい,奈良に都をつくる 3 (710年) とうだいじ d)中国文明… 中国文章 インダス女明 ロ L漢字のもととなる を説く、漢の時代にシルクロード(絹の道)が開かれる ]文字の使用,孔子が儒学(儒教) 日目 こくぶんに じ 4 日目 うえん >ギリシャとローマの文明 国ごとに国分寺·国分尼寺をつくる エジプト文明 ]の制定→荘園の発生 c)公地·公民のくずれ…。 d)天平文化… けた国際色豊かな文化 L土地の永久私有を認める ]の派遣や唐の文化の影響を受 えいきょう a)ギリシャ… [ モヘンジョプロ ]で民主政を行う b)ローマ…紀元前1世紀にローマ帝国が成立 5 L都市国家 D縄文士器と弥生士 新羅 ●場文士器縄目の文様がつ。 たものが多い。黒ずんだ科 で、もろくて厚手。 日目 とうしょうだいじ >日本のあけぽの L帝政を行う 長安 日本 あぜくら そういん 文(南語 ト建築…校倉造の正倉院(東大寺), 唐招提寺 にほんしょき どき 画-) a)旧石器時代…1万年以上前,[ J.「古事記」,「日本書紀」,「風土記」 石器を使用 ト文学…「O 日目 じょうもん b)縄文時代…採集 狩り · 漁の暮らし, か りょう L石を打ち欠いてつくる の遺唐使の航路 ]住居に住 0平安時代の様子 ト平安京…794年,0 かせるために、坂上田村麻呂を征夷大将軍に任命 7 どぐう む,縄文土器 土偶をつくる えみし ミス注意 摂政·関白 ●摂政…天皇が幼少 病弱のと きや女性のときに,天皇に代 わって政治を行う役職。 ●関白…成人した天皇を助けて 政治を行う役職。 天皇が京都に都を移す。蝦夷を従 日目 やよい たかゆか いね c)弥生時代…稲作の開始 (高床倉庫に稲を保管), 青銅器(銅 せいどうき きかのまめたむらまろ せいいたいしょうぐん 8 けん どうほこ 剣。 ]-銅矛など)·鉄器 弥生土器の使用 Lゅう くうかい ト初期の仏教…最澄が( a)しくみ…藤原氏が娘を天皇のきさきとし, 生まれた子を 次の天皇に立てる→摂政·関白となり政治の実権を握る L脱穀の様子などが描かれている 宗、空海が 宗を開く ●弥生土器りが少な 褐色で、縄文士器より承に かたい。 日目 ムじわら 2古代国家のおこりと歩み 9 にぎ さず >支配者の出現…小国の分立。奴国の王が漢から金印を授かる )に使いを送る 日目 b)時期… よりみち ]·頼通の時代が全盛 11世紀前半) 年代記憶術 なのくに |(57年) 「1C やまたいこ 文化…唐の文化をもとにした。日本の風土や生活 >邪馬台国…卑弥呼が治める。中国の 894年 遭唐使の停止 (239年) ごうぞく >大和政権の成立(3世紀後半)…大王を中心に豪族が連合 「Lヤマト王権。 おおきみ に合った貴族文化 日 894 やまと だいおう 白紙にもどす 遭唐使 a)古墳…前方後円墳の建設, L大王や有力な豪族の原 ]の出土 しんでん ていたく 建築寝殿造の邸宅 L古墳の崩れ止めや飾り じゅきょう D…漢字·儒教 仏教などを日本に伝える 仮名文字の普及→「O 文学「うし Oし 仏者の伝 仏教は紀元着6~3 インドでおこった。そう をへて、6世紀に から日本に公式に伝えるに b) きしきぶ ]物語」(紫式部). |せいしょうなごん >聖徳太子の政治 L戸屋子(うまやどのおうじ), 原戸王(うまやとおう) L主に朝鮮半島から来た人々 「枕草子」(清少納言), 「古今和歌集」(紀貫之ら) しょうとくたいし きのつらゅき ]を定める としんこう 浄土信仰の広まり→の 仏数 しまの教え a)政治…冠位十二階。 はけん 色堂の建築 ちゅうそんじ こん や中尊寺金 L役人の心構えを示す ]を派遣 L京都府の宇治にある ずい しゃかさんぞんぞう b)外交… (中国) に [ L小野妹子(おののいもこ)ら あすか ほうりゅう じ そたおし、をやと人民を公地·公民とする 撃党皇子. の 党らが、氏 6)の政治仏教の力で国を守ろうと,にと大 c)飛鳥文化日本で最初の仏教文化(法隆寺,釈迦三尊像など) の平等院鳳風堂 (平等院) 23

答えを全部教えてください。至急でおねがいします。

5 火山や地層, 岩石について調べた。 あとの問いに答えなさい。 〈調査1〉 図1 1 火山Pは, 現在は活発に活動していないが, 数百年前に噴火し, 大量 の火山灰を噴出した。 X [2 数百年前の噴火によって噴出した火山灰は, 火山Pの。火口付近に吹 いていた風の影響で, 火山Pの西側に比べて東側に厚く降り積もった。 3 図1は, 火山Pのふもと付近に露出していた。火山岩の組織を観察し, スケッチしたものである。 人 (1) 火山Pのようにおおむね過去1万年以内に噴火したことがある火山,および現在活発に活動している火山 は何とよばれるか, 書きなさい。 (2) 下線部①の風が吹いていた方向として適するものを, 次のア~エから1っ選び, 記号を書きなさい。 ウ 北から南へ ア 東から西へ イ 西から東へ エ 南から北へ (3) 降り積もった火山灰が長い年月をかけて固まってできた岩石は何とよばれるか, 書きなさい。 (4)下線部②の火山岩のつくりは,斑状組織とよばれている。 図1のXとYの名称にふれながら, 斑状組織の 特徴を書きなさい。 く調査2〉 [] 図2は、 火山P付近の地下に広がる地層や岩石のようすを模式的に表したものであり, 地層群Aは 中生代に, 地層群Bは古生代に堆積した地層の集まりである。 なお, 地層の逆転はなかったものとす 2 地層群Bからはサンゴの化石が多く見 図2 つかっている。 地表 地層群 3 火成岩体Gは, 地下深くのマグマが上 昇し, 地層内で冷え固まった火成岩のか 断層F A 地層群 たまりである。 地層群 A [4 断層Fは, 水平方向からの力がはたら 日 いてできた, この地域では唯一の断層で 地層群 ある。 日 火成岩体G 火成岩体G 5 地表は火山灰や植物におおわれている。 (5) 地層群Aが堆積した当時に生息していた生物として適切なものを, 次のア~エから1つ選び, 記号を書き なさい。 アサンヨウチュウ イアンモナイト ウ ビカリア エ フズリナ (6) 地球の誕生は今から約46億年前であり, 古生代は今から約5.4億年前に始まった。地球の誕生が今から100日 前だったとすると,古生代の始まりは今から何日前になるか, 小数第1位を四捨五入し, 整数で求めなさい。 (7) サンゴの化石が含まれていることから, 地層が堆積した当時, この場所がどのような環境であったと考え られるか,書きなさい。 (8)地層群A, 地層群B, 断層F, 火成岩体Gは, どのような順序でできたと考えられるか, 記号を古い方か ら並べなさい。 K数英出版

中３の英語です（Unit4） ➀ l don't know what he likes （私は彼が何を好きか知りません） ② l don't know when your birthday is （私はあなたの誕生日がいつか知りません） なんで➀は『is』つかないか分かる... 続きを読む

2.3.5が分かりません。分かる方お願いします。

70 村と百姓 次の文を読んで, 下の問いに答えなさい。 たいとう ( 1 )·帯力の特権が許された支配身分の武士を頂点とする,近世社会の身 分秩序を「士農工商」ともいい, 村における生産は幕藩体制の基盤であった。幕 府や諸藩が進める開発によって耕地が広まり新しく誕生した村などがあった。 村は。村法(村旋)に基づき, の村役人を中心に運営された。村では入会地や用水の利用 管理,治安維持 や防災などが自治的に行われ, 経費は村民が負担した。村民は, 田植え·稲 刈りなどを( 4 )とよばれる共同作業で行い, 支えあった。また,連帯責任 による年貢納入や犯罪防止を図って, 数戸を1組とする( 5 )が組織された。 村には,田畑を持ち, 年貢などを負担して村政に参加する本百姓や,田畑 を持たず小作や日用仕事につく( 6 ), 本百姓と隷属関係にある名子·被官 しのうこうしょう そんぽう むらおきて ひゃくしょうだい (2).(2)を補佐する(3)百姓代 a b いりあい ち ほんびゃくしょう なご ひ かん ふだい 語代などの階層があった。また, 漁村では, 経営者と被雇用者の関係にある, 網元·(7 )の制度があった。 あみもと

分かる方教えて下さい！ お願いします！

3)ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。「 マ 他動型 Volunteers [ water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 -We 日本語の内容を表す英文になるように, 空所に入る語を書きなさい。 ただし, [ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. る008 図p.12 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly, I remembered l didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) )my homework with me. 600 日本語の内容を表す英文を作りなさい。ただし, [ run, bring, carry, drive ]のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 2。O10 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 る。01 。012 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, sO we must find a gas station right now. 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 (※ so ~ that..を使用) 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 *免許:license yard. 6)私の夢は、レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [ bring ] を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日パーティーに呼ばれています。 パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。〉 Sample words & Phrases bring . to ~/This [That] is because / smartphone / present/take pictures with ~ / to celebrate ~ Your Answer Gaorm

分かる方教えて下さい！ お願いします！

3) ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。 マ」他動 Volunteers [water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 We 日本語の内容を表す英文になるように,空所に入る語を書きなさい。ただし,[ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly,I rememberedl didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) ) my homework with me. 4日本語の内容を表す英文を作りなさい。 ただし, [ run, bring, carry, drive ] のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, so we must find a gas station right now. (※ so ~ that.を使用) 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 *免許:license 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 6)私の夢は,レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [bring ]を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日バーティーに呼ばれています。パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。) Sample words & Phrases bring.. to ~/This [That] is because / smartphone / present / take pictures with~/to celebrate~ Your Answer

２番を教えて下さい

三度現代文B (後5の2 リ「いつまでも眠ることができなかった」(一九六·B)のはなぜか。次から選びな さい ア 現在の状況では、いつ子供に会えるのか見通しがまったく立たなかったから。 ィ深い夜の闇が、子供の将来を暗示しているように思えたから。 ウ 子供にこの大自然のすばらしさを伝えたいという思いがわいてきたから H 生まれてきたばかりの生命の誕生が、まだ十分実感として認識できなかっ たから 筆者は「ワスレナグサ」という題名について、どのような思いを込めているか。あなた の考えを書きなさい。また、作品を読んでの感想もあわせて書きなさい。 【関心,意欲·態度】【書く能力】

abcのどれかがそれぞれ 仏教 イスラム教 キリスト教 なんですけど、どれがどれか分かりますか？？💦😫

この宗教は,東南アジアでは,16世紀にマゼランが到達したのちにスペインの植民地と a なった地域で広まった。今もその地域では,この宗教の信者が大半を占める。 b この宗教は,東南アジアでは,かつてその信者である商人がマラッカ海峡を船で行き来 したころから広まった。今もその海峡付近の国々では,この宗教の信者が大半を占める。 この宗教は,インドで誕生したあと,東南アジアにも伝えられた。特にインドシナ半島 C ではこの宗教がさかんで,各地で修行僧を見かけることがある。

全問教えて頂けませんか？ 早めにお願いしたいです🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

Part 4 アイスクリーム· コーンの誕生にはこんな話が…。 Ice Cream Today 7A very important development came: the invention e the ice cream cone. In 1904, at the St. Louis World'。 Fair, Ernest A. Hamwi was selling waffles. When th。 man selling ice cream next to him ran out of dishes Hamwi wrapped the ice cream in waffles, and the rest is history. Now we can enjoy ice cream with an edible Cone. 8 There are many types of ice cream now. Have you ever tried wasabi ice cream? It may sound terrible, but there are even more surprising kinds of ice cream around the world. When you have ice cream next time, think about its long history. This understanding will add an exciting flavor to your lovely dessert.