この解き方教えてください！

人が. 修学旅行で 博物館見学とミュー なり, その選択の希望調査が 150 人全 択したのは. 男子生徒の (3) ある中学校の 3年生の男子生徒と女子生徒 合わせて150 ジカル鑑賞の2 つのグループに分かれて研修を行うことに 員を対象に行われ, 全員の回答が得られた。その結時, 博物館見学を選 が攻子生徒よりも 38 人多く。 男了生徒の 708と女子生守の 20%だった。 このとき, この調査において。 世物館見学を選択した生徒の人数は, 男子生徒と女子生徒を合 わせて何人か, 求めぶさい。

太平洋の奇跡のNEWS ZERO特別版を学校で鑑賞してそれの宿題を書かなければいけないんですが、記憶が飛んでしまったところがあるので詳細を教えて欲しいです。サイパン島がなんで重要なところになったのか具体的に教えて欲しいです。急ぎなので早めの回答お願いします。感想もお願いしま... 続きを読む

最後の(3)の傾きが-1とわかるのは、どこからでしょうか、、？😰

ーー 2 訂合参照 ふ) 5分で3 %ず電池の残是が滅っているので, 1分で1%ずー減る。 30 %だから, 30分後は 30-x30=20 (%)

この答えを教えて欲しい

おぉ知らせの内容にっコ証 入れなさい。 の 。 We wi meee 記 2 CO Yamakae aiCOIDGVEE talking with peom計 ] es how to gwow noy Watehing a 1語 林 まさるさんは, オー て説只しています。次の hi, Judy. We are 如 Our school gate* at gg 9 ICSCICUSAC 1 6 馬和SSFioHBES2IGG7 CDE SL2ツ Of th NO melons.* After that we can enjy 9 SEO時81tbinE9 do: chimbing に6 ainツY・ OF are | Te PE 8 that ar 際 「@コwe poking 1oc9 請 Lete enjoy the Hfe in tne Yamakawa fhing in tbe | rforg jike tne best 5 時和CDIo2 1 vijage together. a。 いなか prmer(s) 農 ide (注) fieldtrip 研修旅行 ate 門 countrYS1 の 7 oeal 地元の.才1 melon(⑤) メロン chmb ーに登る 修旅行のお知らせ 自然や人々との交流を楽しお研 潜在期間 5月13日1日 月的地 由川村 業合時間 。 午前8時 集合場 校門 内 容 と 9月 メロ ンの育て方を教わり試食 早の観察 (証天時は郷土舞踊を鑑賞) 山川村の名家庭に宿泊 14日 ①山川山登頂(793メートル) @川釣りに挑戦 ⑧施土料理を作ろう ①~⑨は好きなものを1 っ選択 ぐ 全行程はバスでの移動となります。

この和歌で、鑑賞文を書かないといけないけど、なんて書いたら良いかわからないので教えてください！

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確率の基本的な問題です…がわかりません。(1)(2)を教えてください。 写真横向きで申し訳ないです。

第1章 場合の数と確率 69 ある高等学校の生徒 100 人について趣味を調べたところ, ある生徒は 37 人, 映画鑑賞が趣味である生徒は 64 人, 読書も映画氏党 る趣味でない生徒は 18 人であった。次の生徒は何人いるが。 (けり) AWK (2) 読書は趣味であるが, 映画鑑賞は趣味でない生徒 SSは

大伴家持の 春の園 紅にほふ 桃の花 下照る道に いでたつをとめ について鑑賞文を書くのですが、どうやって書けばいいですか？💦

万葉集の鑑賞文って、どうやって書けばいいですか？ 書き出し、内容について教えていただきたいです💦

答えはイです。私はウになると思ったのですが、なぜイになるのか教えてください🙏

46 次の英文の Spending と同じ用法の 一ing 形を含む文を下のアーエから 1 つ選び, その記号 を〇で囲みなさい。 <明治学了 Spending \50.000 on a taxi service at a time is too much! ア I don't like to see women wearing Short dresses。 イ Shooting birds is not allowed here. バツ謝商作者

映画を見るはwatchじゃないんですか？

よっに。【 7の語い所を普べかえて, 全文を書こう。 られた喘画を見ま した。 (a movie / saw / Chicago / 1/ made IC Chicago. すみが< (last/ is/ taken / which / the picture/yea NE